稠州中学教育集团九年级语文期中学力检测卷 2017.11
(本卷分值150分,考试时间120分钟)
亲爱的同学,请认真审题,仔细答题,尽情展示自己的风采吧。
一、书写分(5分)
二、语文知识积累(30分)
1.根据拼音书写汉字,并给加点字选择正确读音。(3分)
经典著作具有不xiǔ ⑴▲ 的性质,在人类所有的奋斗中,唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。故居和陵墓都会颓(A.tū B.tuí) ⑵▲ 败消失,政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩,而经典著作则与世长存,历久mí ⑶▲ 新。2·1·c·n·j·y
2.古诗文名句默写。(10分)
(1)过尽千帆皆不是, ▲ 。(温庭筠《望江南》)
(2) ▲ ,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
(3)了却君王天下事, ▲ 。(辛弃疾《破阵子》)
(4) ▲ ,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
(5)池上碧苔三四点, ▲ 。(晏殊《破阵子》)
(6) ▲ ,日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》)
(7)用典,能让诗歌的语言凝练,意蕴丰厚。苏轼在《江城子·密州出猎》中“ ▲ , ▲ ”一句借用典故,表达了他一腔爱国之情。
( 8 )诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: ▲ , ▲ 。 3.排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(3分)(只写序号)
①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。
②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。
③它需要耐得住寂寞、守得住清贫、具有独立思想意识的批评家。
④批评是心灵的事业。
⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。
⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。
▲ 4.解释下列句中加点的文言词语。(6分)【来源:21·世纪·教育·网】
(1)怅恨久之 ( ▲ ) (2)扶苏以数谏故( ▲ )
(3)怀怒未发,休祲降于天( ▲ ) (4)遂用猖獗( ▲ )
(5)此用武之国( ▲ ) (6)先帝不以臣卑鄙( ▲ )
5.名著阅读。(8分)
(1) “玉连环,鸳鸯脚”是《水浒传》中___▲______(人物)的武功绝学,在______▲_____时候用的。(2分)【来源:21cnj*y.co*m】
(2) 鲁智深重上五台山,谒见智真长老,询问前途。智真长老曰:“逢夏而擒,遇腊而执,听潮而圆,见信而寂。”请根据小说后文的故事情节,解说长老的这句话。(2分)
______________________________▲______________________________________________ (3)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐《傅雷家书》这本名著,并说说你推荐的理由。(2分) ▲
(4)培根最重要的成就是他在____▲____ 和___▲_____ 领域的建树。(2分)
三、现代文阅读(32分) (一)风吹白鸽拨琴弦(16分) 黄舒灿
①英国街头,在伦敦的鸽子广场,感受的不只是异乡风情。
②这天,云淡风轻,和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来,碎成点点的金色光斑。我在熙熙攘攘的广场上细细看,慢慢逛,在转眼的瞬间,一位老人映入眼帘。
③我驻足,观察着他:他穿着米黄色风衣,戴着一顶黑帽子,鼻梁上,深色镜框下镶着一双深邃的蓝色眼睛;坐在藤木长椅上,手拿着原木色吉它。我好奇地打量着,发现他又不同于普通的老人,独特的气质,合适的穿着,在蔚蓝天空的映衬下,成为一道独特的风景。
④他布满皱纹的手,开始缓缓拨动琴弦,悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖,他的手法变化多端,节奏轻快,手指转换让我目不暇接。突然,他双眼微闭,身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子,却如行云流水,酣畅淋漓。我心里不由地暗自赞叹。
⑤在他正前方的琴袋里,装满了铜币。这些铜币,在阳光的照耀下,闪闪发光,如此和谐。一曲终了,我也缓缓走上前,俯身弯腰,几个铜币轻轻落下,声音清脆,这是我对他琴声的致谢。我望着他,笑了笑,本想夸赞他的琴技高超,却觉得此刻无言胜有言,他也回报一个慈祥的笑容。www.21-cn-jy.com
⑥我正准备转身而去时,又一曲响起。开始反复快奏回旋,似流水潺潺,清澈明丽。忽而节奏轻快,伴着拍打琴身,如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转,像悲伤的颂歌,叙述着忧愁。最后,高潮激昂,让人赞叹。他似乎在变着世间最高超的魔术,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合。【出处:21教育名师】
⑦这寻常的一幕,原来可以这么美好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。
⑧我不打算再去繁华的商店,便走向他对面的环石椅,背靠着花坛,静静地坐着,远远地望着。无关风月,无关忧愁,我也微闭双眼,陶醉在这无限的美好中,忘记了时间,也忘记了自己。
⑨“小姑娘,你也在听他弹吉它吗?”一位东方中年妇女,在我面前停留,看着我,她身上有一种与异国风情极为协调的宁静之美。“对的。”我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了,常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华,而且现在生活也很富足,但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉它,本来只是为了传播快乐,后来竟有人把他当作卖艺的,给他钱。开始时他有些手足无措,但慢慢地,他认为这是别人对他音乐的肯定,心里也获得了坦然和更多的快乐,便欣然接受了。这么多年了,我虽然不懂音乐,但我可以肯定,他从来没有弹过相同的曲子。”听后,我对老人多了几分敬佩。长年累月,不弹相同的曲子,这得有多高的造诣?
⑩我朝他的方向望去,此时,不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽地发现,在他身旁,有一群白鸽。这些白鸽扇动着翅膀,似一片白色的海洋。那情形,似乎是在为老人伴舞,相互配合得那么默契,好似多年的挚友。
?我呆若木鸡的驻足在这位老艺术家的面前,心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞,也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。www-2-1-cnjy-com
?它们如此宁静,似乎是特意为这个老人铺设白色的舞台。
?时间不早了,我准备起身。突然,最后的曲子结束了,清风拂过,所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起飞……此刻,我确乎是明白了老人每天来演奏的原因。我朝他的方向,再次深深鞠了一个90度的躬。 (本文有改动)
6.在空格中填入恰当的文字,补全作者欣赏琴声时情感态度的变化过程。(3分)
A. ▲ B.暗赞琴技,投币致谢 C. ▲
D.了解老人,产生敬意 E. ▲
7.指出下列句子中加点词语在文中的具体含义。(4分)
①他似乎在变着世间最高超的魔术,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合。 ▲
②我呆若木鸡的驻足在这位老艺术家面前,心潮涌动。 ▲
8.第⑨段写“我”和东方中年妇女的对话有何作用?(4分) ▲
9.有人说以“琴技高超的老人”为题更好,你怎么看?请结合文章内容说明理由。(5分)
▲ (二)成由节俭败由奢(16分)
①俭,即节俭,不靡费。因为节俭,所以清心寡欲,没有贪念,心地坦荡,正气长存。俭,犹如一面镜子,映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败。
②首先,俭可以治国。墨子有言:“节俭则昌,淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭,看到臣子送他的镂金床,非常气愤,说:“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别?”立刻命人将它捣毁,又说:“即使富有了,又岂能放纵?即使显贵了,又岂能奢侈?”一国之君,抑奢倡俭,上行下效,节俭之风由此盛行全国,明朝国势日益昌盛。
③其次,俭可以持家。司马光在家训中,把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子:“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有,却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾,在病重时立下遗嘱:“吾以羸葬,将以矫世也。”(羸葬:不用衣衾棺椁下葬。)他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子,家风淳正;以俭治家,家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴,用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣,吃的是粗茶淡饭,上朝时乘坐的是劣马拉的破车,却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位,却能抑制奢侈之心,力求俭朴,“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,聚沙成塔,集腋成裘,俭能兴家;骄奢淫逸,挥霍无度,侈能败家。可见,一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱,与能否厉行节俭息息相关。
④再次,俭可以修身。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭,把“俭以成廉,侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年,他始终保持两袖清风的清廉本色。在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。
⑤一个国家弘扬节俭之风,就会风清气正,长治久安;一个家庭传承节俭之风,就会兴家立业,蒸蒸日上;一个公民保持节俭本色,就会一身正气,受人敬重。历览前贤国与家,成由节俭败由奢。 (原文有改动)
10.请在选文中找出本文的中心论点,写在答题卡上。(2分) ▲
11.请写出本文的论证思路。(3分) ▲
12.选文第④段划线句“在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。”运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分) ▲
13.选文第②~④段的顺序可否颠倒?为什么?(3分) ▲
14.下面两则材料哪一则适合充当选文第②段的论据?说说理由。(4分)
【甲】隋炀帝依仗国力富强,骄奢淫逸,大兴土木。开凿大运河后,为了出游更舒适方便,他特意建造了高大华丽的“龙舟”。每次出游,他都要带着数十万随从,还下令沿途百里内的百姓都要贡献食物,劳民伤财。他的奢靡激化了阶级矛盾,引发了大规模的农民起义,最终亡国。21教育名师原创作品
【乙】清代和珅,凭借乾隆的信任和手中的权利,肆无忌惮地索取贿赂,盗窃国库,财富多到了难以统计的程度,过着穷奢极欲的生活。嘉庆即位后,和珅被绳之以法,身败名裂。 ▲
四、古诗文阅读(17分)阅读下面的古诗文,完成第15~19题。
渭川田家 [唐]王维
斜阳照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
【注释】雉雊(gòu):野鸡鸣叫。《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归”之句,表归隐之意。
王维传
维以诗名盛于开元、天宝间。昆仲宦游两都,凡诸王、驸马、豪右、贵势之门,无不拂席迎之。宁王、薛王,待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙,笔踪措思,参于造化。而创意经图,即有所缺。如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名。维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。21世纪教育网版权所有
维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血。晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞。与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际,以缙在凤翔,忽索笔作别缙书。又与平生亲故作别书数幅,多敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。 【注释】昆仲:称人兄弟。臻:到,达到。佛教语。玄谈:对佛教义理的阐述。缙:王缙,王维之弟。
15.用“/”给文中画线文字断句。(限断三处)(3分)
如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及 也
16.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)维以诗名盛于开元、天宝间( ▲ ) (2)咸服其精思( ▲ )
(3)多敦厉朋友奉佛修心之旨( ▲ ) (4)不衣文彩 ( ▲ )
17.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。 ▲
18. 文中“倚杖候荆扉”中的“候”字能否改成“盼”,为什么?(3分) ▲
19.归隐田园是王维一直的追求和向往,请结合诗文加以简析。(4分) ▲
五、语言运用题。(66分)
20、(6分)下面是稠州中学“学校办公室微博”发出的倡议。请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在收发室的门口以提醒老师们,以便收发室正常运行。
亲,你的快递又寄到学校来了?君不见,学校收发室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿sir、miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕!收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙!亲,这样是不是很过分!从明年一月份开始,把网购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免费中转站哦!21教育网
告示
各位老师:
谢谢配合!
学校办公室
2017年11月8
21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
三只青蛙掉进了鲜奶桶中,第一只青蛙说:“这是命。”于是它盘起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是它一边划一边跳,慢慢地,奶在它的搅拌下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,这只青蛙纵身一跃,终于跳出了奶桶。
请根据上述材料,写一篇不少于600字的文章。
要求:1、题目自拟,立意自定;2、除诗歌,文体自选;3、不得抄袭、套作;4、文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。【版权所有:21教育】
稠州中学教育集团九年级语文期中学力检测卷 答案 2017.11
(本卷分值150分,考试时间120分钟)
亲爱的同学,请认真审题,仔细答题,尽情展示自己的风采吧。
一、书写分(5分)
二、语文知识积累(30分)
1.根据拼音书写汉字,并给加点字选择正确读音。(3分)
经典著作具有不xiǔ ⑴朽的性质,在人类所有的奋斗中,唯有经典著作最能经受岁月的磨蚀。故居和陵墓都会颓(A.tū B.tuí) ⑵B 败消失,政绩和证章也会在风云变幻中失去光彩,而经典著作则与世长存,历久mí ⑶弥 新。
2.古诗文名句默写。(10分)
(1)过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠《望江南》)
(2)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
(3)了却君王天下事,赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子》)
(4)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)
(5)池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)
(6)酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。(苏轼《浣溪沙》)
(7)用典,能让诗歌的语言凝练,意蕴丰厚。苏轼在《江城子·密州出猎》中“持节云中,何日遣冯唐 ”一句借用典故,表达了他一腔爱国之情。
(8)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同;
3.排列下边六个句子的顺序,使之成为语意连贯的一段话。(3分)(只写序号)
①任何时候,批评家和作家之间都应该保持必要的距离和警觉。
②他们能够永远站在自由和批判的立场上,不断发出自己的真实声音。
③它需要耐得住寂寞、守得住清贫、具有独立思想意识的批评家。
④批评是心灵的事业。 ⑤创作因此会受到伤害,批评也随之走向没落。
⑥否则,相互之间就会出现过于客气、盲目吹捧和妄加赞美的不良现象。
参考答案:④③②①⑥⑤
4.解释下列句中加点的文言词语。(6分)
(1)怅恨久之 (失望) (2)扶苏以数谏故(屡次)
(3)怀怒未发,休祲降于天(吉祥) (4)遂用猖獗(因此)
(5)此用武之国(地方) (6)先帝不以臣卑鄙(身份低位)
5.名著阅读。(8分)
(1) “玉连环,鸳鸯脚”是《水浒传》中____武松__(人物)的武功绝学,在___醉打蒋门神______时候用的。(2分)
(2).鲁智深重上五台山,谒见智真长老,询问前途。智真长老曰:“逢夏而擒,遇腊而执,听潮而圆,见信而寂。”请根据小说后文的故事情节,解说长老的这句话。2分
宋江征方腊时,鲁智深擒得方腊大将夏侯成,并亲手抓获方腊。在回京途中,在杭州恰逢钱塘江潮大至,鲁智深想起长老之言,问明“圆寂”之意,沐浴更衣,在六合寺圆寂而逝。
(3)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐《傅雷家书》这本名著,并说说你推荐的理由。(2分)
《傅雷家书》 这本书作者通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,像良师益友一样提出意见和建议,循循善诱,感情真挚。(2分)
(4)培根最重要的成就是他在__思想__和__哲学__领域的建树。
三、现代文阅读(32分)
(一)风吹白鸽拨琴弦(16分) 黄舒灿
①英国街头,在伦敦的鸽子广场,感受的不只是异乡风情。
②这天,云淡风轻,和煦的阳光透过稠密的树叶洒落下来,碎成点点的金色光斑。我在熙熙攘攘的广场上细细看,慢慢逛,在转眼的瞬间,一位老人映入眼帘。
③我驻足,观察着他:他穿着米黄色风衣,戴着一顶黑帽子,鼻梁上,深色镜框下镶着一双深邃的蓝色眼睛;坐在藤木长椅上,手拿着原木色吉它。我好奇地打量着,发现他又不同于普通的老人,独特的气质,合适的穿着,在蔚蓝天空的映衬下,成为一道独特的风景。
④他布满皱纹的手,开始缓缓拨动琴弦,悠扬的琴声绵延流出。我的目光停留在他的指尖,他的手法变化多端,节奏轻快,手指转换让我目不暇接。突然,他双眼微闭,身体有节奏地晃动。这不用琴谱的曲子,却如行云流水,酣畅淋漓。我心里不由地暗自赞叹。
⑤在他正前方的琴袋里,装满了铜币。这些铜币,在阳光的照耀下,闪闪发光,如此和谐。一曲终了,我也缓缓走上前,俯身弯腰,几个铜币轻轻落下,声音清脆,这是我对他琴声的致谢。我望着他,笑了笑,本想夸赞他的琴技高超,却觉得此刻无言胜有言,他也回报一个慈祥的笑容。
⑥我正准备转身而去时,又一曲响起。开始反复快奏回旋,似流水潺潺,清澈明丽。忽而节奏轻快,伴着拍打琴身,如二重奏般奇妙。一会儿琴风又突转,像悲伤的颂歌,叙述着忧愁。最后,高潮激昂,让人赞叹。他似乎在变着世间最高超的魔术,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合。
⑦这寻常的一幕,原来可以这么美好。我感到自己的内心产生了共鸣与应和。
⑧我不打算再去繁华的商店,便走向他对面的环石椅,背靠着花坛,静静地坐着,远远地望着。无关风月,无关忧愁,我也微闭双眼,陶醉在这无限的美好中,忘记了时间,也忘记了自己。
⑨“小姑娘,你也在听他弹吉它吗?”一位东方中年妇女,在我面前停留,看着我,她身上有一种与异国风情极为协调的宁静之美。“对的。”我微笑回答。“其实你别以为他是卖艺的。我移居到剑桥五年了,常常在广场看到他。后来听人说他年轻时非常有才华,而且现在生活也很富足,但是他就是每天在固定的时间来这里弹吉它,本来只是为了传播快乐,后来竟有人把他当作卖艺的,给他钱。开始时他有些手足无措,但慢慢地,他认为这是别人对他音乐的肯定,心里也获得了坦然和更多的快乐,便欣然接受了。这么多年了,我虽然不懂音乐,但我可以肯定,他从来没有弹过相同的曲子。”听后,我对老人多了几分敬佩。长年累月,不弹相同的曲子,这得有多高的造诣?
⑩我朝他的方向望去,此时,不知他又在弹奏一首什么曲子。我忽地发现,在他身旁,有一群白鸽。这些白鸽扇动着翅膀,似一片白色的海洋。那情形,似乎是在为老人伴舞,相互配合得那么默契,好似多年的挚友。
?我呆若木鸡的驻足在这位老艺术家的面前,心潮涌动。我从来没有看见过这么多的白鸽飞舞,也从来没有遇见过如此人物合一的震撼场面。
?它们如此宁静,似乎是特意为这个老人铺设白色的舞台。
?时间不早了,我准备起身。突然,最后的曲子结束了,清风拂过,所有的白鸽都朝着蓝天的同一方向起飞……此刻,我确乎是明白了老人每天来演奏的原因。我朝他的方向,再次深深鞠了一个90度的躬。 (本文有改动)
6.在空格中填入恰当的文字,补全作者欣赏琴声时情感态度的变化过程。(3分)
A. 驻足观察,好奇打量 B.暗赞琴技,投币致谢 C. 沉醉琴音,产生共鸣
D.了解老人,产生敬意 E. 内心震撼,鞠躬离开
(3分,各1分,意思对即可)
7.指出下列句子中加点词语在文中的具体含义。( 4分,每题2分,意思对即可)
①他似乎在变着世间最高超的魔术,浮动的手影,颤动的琴弦,如此契合。 比喻,生动形象地写出了琴音丰富的变化。
②我呆若木鸡的驻足在这位老艺术家面前,心潮涌动。
原指“发愣的样子”,这里指作者被眼前的景象震惊。
8.第⑨段写“我”和东方中年妇女的对话有何作用?(4分)
交代了老人在广场弹吉他的原因是为了传播快乐,也具体说明了老人艺术家的身份,表达了对老人的赞美之情,与上文老人不同于普通人,有独特的气质照应,内涵丰富,突出主题。
(4分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
9.有人说以“琴技高超的老人”为题更好,你怎么看?请结合文章内容说明理由。(5分)
(提示:“风吹白鸽拨琴弦”为题好,理由充分,5分,意思基本符合即可,有欠缺酌扣。)
示例:《风吹白鸽拨琴弦》为题好,“琴技高超的老人”只是很直白地交代了文章的人物,而《风吹白鸽拨琴弦》中白鸽、清风与琴声组成一个安宁和谐的场景,把白鸽比作老人,通过老人在广场弹吉他的事情,表达作者对老人无私传播快乐的赞美和对宁静平和生活的向往,不仅简明地概括了文章的主要内容,而且更生动形象、富有诗意。
②“琴技高超的老人” 为题好,说明理由充分合理,最高得3分。
(二)成由节俭败由奢 (16分)
①俭,即节俭,不靡费。因为节俭,所以清心寡欲,没有贪念,心地坦荡,正气长存。俭,犹如一面镜子,映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败。21cnjy.com
②首先,俭可以治国。墨子有言:“节俭则昌,淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭,看到臣子送他的镂金床,非常气愤,说:“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别?”立刻命人将它捣毁,又说:“即使富有了,又岂能放纵?即使显贵了,又岂能奢侈?”一国之君,抑奢倡俭,上行下效,节俭之风由此盛行全国,明朝国势日益昌盛。
③其次,俭可以持家。司马光在家训中,把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子:“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有,却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾,在病重时立下遗嘱:“吾以羸葬,将以矫世也。”(羸葬:不用衣衾棺椁下葬。)他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子,家风淳正;以俭治家,家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴,用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣,吃的是粗茶淡饭,上朝时乘坐的是劣马拉的破车,却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位,却能抑制奢侈之心,力求俭朴,“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”,聚沙成塔,集腋成裘,俭能兴家;骄奢淫逸,挥霍无度,侈能败家。可见,一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱,与能否厉行节俭息息相关。21·cn·jy·com
④再次,俭可以修身。“俭,德之共也;侈,恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭,把“俭以成廉,侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年,他始终保持两袖清风的清廉本色。在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。21*cnjy*com
⑤一个国家弘扬节俭之风,就会风清气正,长治久安;一个家庭传承节俭之风,就会兴家立业,蒸蒸日上;一个公民保持节俭本色,就会一身正气,受人敬重。历览前贤国与家,成由节俭败由奢。 (原文有改动)
10.请在选文中找出本文的中心论点,写在答题卡上。(2分)
成由节俭败由奢(或“历览前贤国与家,成由节俭败由奢”)。
11.请写出本文的论证思路。(3分)
首先解释“俭”的含义和作用(或重要性)(揭示论题);(1分)
接着从“俭可以治国”“俭可以持家”“俭可以修身”三方面加以论述;(1分)
最后总结全文,归纳(或提出、强化、重申)中心论点。(1分)
12.选文第④段划线句“在富甲天下的江南做官时,他常年布衣蔬食,被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪,克己修身,以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官,有多少人因为生活奢侈,滋生贪欲,总觉得钱不够花,而伸出贪婪的双手,最终走上腐败的不归之途。”运用了哪些论证方法?有什么作用?(4分)
举例论证、(1分)对比论证,(1分)具体(有力)、突出地论证了“俭可以修身”的观点(1分),进而有力地证明本文的中心论点。(1分)21*cnjy*com
13.选文第②~④段的顺序可否颠倒?为什么?(3分)
(1)不能颠倒。(1分)
(2)这三段采用的是由主到次的顺序。(1分)(3)与第①段中“国”“家”“人生”一一对应(或与“映出了国与家的兴衰,也映出了人生的成败”相照应)。(1分)(或答与第⑤段中“国家”“家庭”“公民”一一对应)。(共3分)。
14.下面两则材料哪一则适合充当选文第②段的论据?说说理由。(4分)
【甲】隋炀帝依仗国力富强,骄奢淫逸,大兴土木。开凿大运河后,为了出游更舒适方便,他特意建造了高大华丽的“龙舟”。每次出游,他都要带着数十万随从,还下令沿途百里内的百姓都要贡献食物,劳民伤财。他的奢靡激化了阶级矛盾,引发了大规模的农民起义,最终亡国。
【乙】清代和珅,凭借乾隆的信任和手中的权利,肆无忌惮地索取贿赂,盗窃国库,财富多到了难以统计的程度,过着穷奢极欲的生活。嘉庆即位后,和珅被绳之以法,身败名裂。
材料【甲】可以充当第②段论据(1分)。理由:隋炀帝骄奢淫逸,最终亡国。(从反面)论证了“俭可以治国”的观点(2分);而材料【乙】不能充当论据。理由:和珅贪婪奢侈,穷奢极欲,导致身败名裂,(从反面)证明了“俭可以修身”的观点。(1分)
四、古诗文阅读(17分)
阅读下面的古诗文,完成第15~19题。
渭川田家 [唐]王维
斜阳照墟落,穷巷牛羊归。
野老念牧童,倚杖候荆扉。
雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。
田夫荷锄至,相见语依依。
即此羡闲逸,怅然吟式微。
(选自《王维诗选》)
【注释】雉雊(gòu):野鸡鸣叫。《诗经》篇名,其中有“式微,式微,胡不归”之句,表归隐之意。
王维传
维以诗名盛于开元、天宝间。昆仲宦游两都,凡诸王、驸马、豪右、贵势之门,无不拂席迎之。宁王、薛王,待之如师友。维尤长五言诗。书画特臻其妙,笔踪措思,参于造化。而创意经图,即有所缺。如山水平远云峰石色绝迹天机非绘者之所及也。人有得《奏乐图》,不知其名。维视之曰:“《霓裳》第三叠第一拍也。”好事者集乐工按之,一无差,咸服其精思。2-1-c-n-j-y
维弟兄俱奉佛,居常蔬食,不茹荤血。晚年长斋,不衣文彩。得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞。与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。尝聚其田园所为诗,号《辋川集》。在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。斋中无所有,唯茶铛、药臼、经案、绳床而已。退朝之后,焚香独坐,以禅诵为事。妻亡不再娶,三十年孤居一室,屏绝尘累。乾元二年七月卒。临终之际,以缙在凤翔,忽索笔作别缙书。又与平生亲故作别书数幅,多敦厉朋友奉佛修心之旨,舍笔而绝。 【注释】昆仲:称人兄弟。臻:到,达到。佛教语。玄谈:对佛教义理的阐述。缙:王缙,王维之弟。
15.用“/”给文中画线文字断句。(限断三处)(3分)
如山水平远/云峰石色/绝迹天机/非绘者之所及也
16.解释下列句中加点的词。(4分)
(1)维以诗名盛于开元、天宝间( 凭借 ) (2)咸服其精思( 都 )
(3)多敦厉朋友奉佛修心之旨(通“励”,勉励) (4)不衣文彩 ( 穿衣服 )
17.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
在京师,日饭十数名僧,以玄谈为乐。
在京师时,每天给十几位僧人施斋饭,把阐述佛教义理当作乐趣。
18. 文中“倚杖候荆扉”中的“候”字能否改成“盼”,为什么?(3分)
不能。因为“盼”只写出老翁对孙儿放牧回家的期盼,写出爷爷对孙儿的挂念之情,而“候”字以白描的手法,勾勒出一幅深情动人的迎候归家图,宁静闲逸。诗人感受到了牧童归家的乐趣,也为自我归隐作了情感的铺垫。
19.归隐田园是王维一直的追求和向往,请结合诗文加以简析。(4分)
全诗内容上紧扣一个“归”字,描绘了牛羊归圈、牧童归家、农夫归家等画面。结尾句“即此羡闲逸,怅然吟式微。”直接表达了诗人对田园闲适生活的羡慕和归隐之意。选文中王维“得宋之问蓝田别墅,在辋口。辋水周于舍下,别涨竹洲花坞。”“与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。”等文句写出了置家乡野,浮舟往来,弹琴作诗等做法,传达出他对归隐田园生活的渴望和享受之情。(其中选文部分,任选一句分析,意对即可)
五、语言运用题(66分)
20.(6分)下面是稠州中学“学校办公室微博”发出的倡议。请根据其内容,以学校办公室的名义拟写一份告示,张贴在收发室的门口以提醒老师们,以便收发室正常运行。
亲,你的快递又寄到学校来了?君不见,学校收发室现在成了仓库,大包小包堆如山,阿sir、miss的信件、文件统统被“埋”没了。听说校长发脾气了——晕!收发室的陈叔怒发冲冠——酷毙!亲,这样是不是很过分!从明年一月份开始,把网购的私货寄回家吧,学校是学习的地方,不是免费中转站哦!21·世纪*教育网
告示
各位老师:
您好!学校收发室主要负责学校文件、师生信件的收发。(1分)老师们网购物品邮寄到校已严重影响了收发室的正常运转。(1分)从明年一月份起,(1分)收发室不再负责接受和保管老师网购邮寄的物品,请老师们自行妥善处理。(2分)(语言通顺1分)
谢谢配合!
学校办公室
2017年11月8
21.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
三只青蛙掉进了鲜奶桶中,第一只青蛙说:“这是命。”于是它盘起后腿,一动不动地等待着死亡的降临。第二只青蛙说:“这桶看来太深了,凭我的跳跃能力是不可能跳出去的。我今天死定了。”于是它沉入桶底淹死了。第三只青蛙打量着四周说:“真是不幸!但我的后腿还有劲。我要找到垫脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是它一边划一边跳,慢慢地,奶在它的搅拌下变成了奶油块,在奶油块的支撑下,这只青蛙纵身一跃,终于跳出了奶桶。
请根据上述材料,写一篇不少于600字的文章。
要求:1、题目自拟,立意自定;2、除诗歌,文体自选;3、不得抄袭、套作;4、文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
稠州中学教育集团九年级语文期中学历检测卷 答卷纸 2017.11
一、书写分(5分)
二、语文知识积累(30分)
1.(3分) ⑴ (2) (3)
2.(10分)(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) ,
(8) ,
3.(3分)(只写序号)
4.(6分)(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
5.(8分) (1)(2分)
(2)(2分)
(3)(2分)
(4) (2分)
三、现代文阅读(21分) (一)(16分) 6.(3分)
A. B.暗赞琴技,投币致谢 C.
D.了解老人,产生敬意 E.
7.(4分)(1 )(2分)
(2)(2分)
8.(4分)
9.(5分)
(二)(16分)10. (2分)
11.(3分)
12.(4分)
13.(3分)
14.(4分)
四、古诗文阅读(17分)
15.(限断三处)(3分)如 山 水 平 远 云 峰 石 色 绝 迹 天 机 非 绘 者 之 所 及 也
16.(4分)(1)( ) (2)( )
(3)( ) (4)( )
17.(3分)
18.(3分)
19.(4分)
五、语言运用题(66分) 20.(6分)
告示
各位老师:
谢谢配合!
学校办公室
2017年11月8