数学六年级上人教版3.2分数除法课件（20张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级上人教版3.2分数除法课件（20张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 259.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-26 14:35:34 | ||
图片预览
文档简介
课件20张PPT。分数除法 1、小明2小时走了6 km，平均每小时走多少千米？ 温故知新：2、口算3、 小时有（ ） 个 小时
1小时有（ ）个 小时温故知新：小明 小时走了2Km,小红 小时走了 Km。
谁走得快些？ 1小时走了？千米画线段图：小明：65小红： 通过以上的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？小组讨论：分数除法转化为乘法的要点：1、被除数不变2、除号变乘号3、除数变成它的倒数4、按分数乘法法则计算。结论：分数除法的计算方法： 除以一个不等于0的数，等于乘
这个数的倒数。结论：口 算第一关：用你发现的规律计算下面各题。用你发现的规律计算下面各题。笔 算第二关：算一算：勇 夺 第 一第三关：商小于被除数商大于被除数你发现了什么规律吗？巧 思 灵 变第四关：动脑筋，，找规律填空:闯关成功！知识回顾：这节课你学会了什么？
1小时有（ ）个 小时温故知新：小明 小时走了2Km,小红 小时走了 Km。
谁走得快些？ 1小时走了？千米画线段图：小明：65小红： 通过以上的计算，你发现了什么？你会用自己的方式表示你发现的规律吗？小组讨论：分数除法转化为乘法的要点：1、被除数不变2、除号变乘号3、除数变成它的倒数4、按分数乘法法则计算。结论：分数除法的计算方法： 除以一个不等于0的数，等于乘
这个数的倒数。结论：口 算第一关：用你发现的规律计算下面各题。用你发现的规律计算下面各题。笔 算第二关：算一算：勇 夺 第 一第三关：商小于被除数商大于被除数你发现了什么规律吗？巧 思 灵 变第四关：动脑筋，，找规律填空:闯关成功！知识回顾：这节课你学会了什么？