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e人教版八年级物理《4.2光的反射》
同步练习解析
一、选择题
1、某同学从平面镜前2.5 m处面镜，则该同学在平面镜中的像将：（）
A．远离平面镜 B．变大了 C．大小不变 D．变小了
2、巴中市回风大 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )桥已建成通车，若桥上的路灯距桥下水面的距离为40m，桥下水深2m，则路灯在水中所成的像距水面的距离为：（）【来源：21·世纪·教育·网】
A．40m B．42m C．80m D．84m
3、如图4.3－1所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是：（）
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4、关于平面镜成像，下列说法正确的是：（）
A．比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的像
B．平面镜所成的像一定是虚像
C．在平面镜后面的物体，会遮挡平面镜成像
D．平面镜成的像可能是虚像，也可能是实像
5、如图4.3－2所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是：（）
A．.棋子在平面镜中成的是实像
B．棋子在平面镜中成的像比实物大
C．棋子与它的像关于镜面对称
D．棋子面镜时，像会远离平面镜
6、在探究平面镜成像特 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，如图4.3－3所示用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是：（）
( http: / / www.21cnjy.com )
7、小珍站在竖立的平面镜前，看到自己灿烂的 ( http: / / www.21cnjy.com )“笑脸”，小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板，现在：（）
A．小珍看不到自己的“笑脸”
B．小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”
C．小珍看到的“笑脸”变模糊了
D．小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”
8、座钟钟面正对平面镜，在镜里见到的指针位置如图4.3－4所示，则座钟实际指的时刻是：（）
A．10点45分 B．1点15分
C．7点15分 D．7点45分
9、小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在垂直 ( http: / / www.21cnjy.com )的试鞋镜前试穿，如图4.3－5所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，他应该：（）21教育网
A．弯腰或下蹲
B．使身体离镜子远一些
C．使身体离镜子近一些
D．把穿着鞋的脚抬高一些
10、如图4.3－6所示， ( http: / / www.21cnjy.com )一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像：（）21cnjy.com
A．不能成像
B．成两个半像，合起后为完整的像
C．成一个像
D．成两个完整的像
二、填空题
1、一只小鸟在离湖面10 m的上空飞行，若湖深为5 m,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m，它在湖里所成的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像（填“虚”或“实”）。
2、小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为1.6 m，她在镜中像的高度是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m；她到镜面的距离是0.4 m，像到她的距离是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m。21·cn·jy·com
3、平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，它在湖水中的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“虚”或“实”）像，鸟在向下俯冲的过程中，像的大小＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）。www.21-cn-jy.com
4、有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )而形成的月亮的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像（选填“实”或“虚”）。
三、实验题
1、小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律，请你帮助他完成实验前的相关准备：
（1）他应该至少准备＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )根完全相同的蜡烛;
（2）为了确定像的位置,他应该选择＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )来代替平面镜;
（3）为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（4）为了比较像和物到镜面的距离关系，如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
2、“探究平面镜成像特点”的实验如图4 ( http: / / www.21cnjy.com ).3－7所示。在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体。
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（2）点燃蜡烛A，从A一 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像和物到玻璃板的距离＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。21世纪教育网版权所有
（3）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像。2·1·c·n·j·y
四、作图题
1、如图4.3－8所示已知一物体AB，,请画出它在镜中的像A'B'。
2、如图4.3－9所示，请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜MN中所成的像。
( http: / / www.21cnjy.com )
3、如图4.3－10所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。21·世纪*教育网
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e人教版八年级物理《4.2光的反射》
同步练习解析
一、选择题
1、某同学从平面镜前2.5 m处面镜，则该同学在平面镜中的像将：（）
A．远离平面镜 B．变大了 C．大小不变 D．变小了
【解析】平面镜成像时，像、物是等大的，在 ( http: / / www.21cnjy.com )平面镜中成的是这个同学的像，这个同学的大小没有发生变化，所以他在平面镜中所成的像的大小也是没有发生变化的.
【答案】C
2、巴中市回风大 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )桥已建成通车，若桥上的路灯距桥下水面的距离为40m，桥下水深2m，则路灯在水中所成的像距水面的距离为：（）【来源：21·世纪·教育·网】
A．40m B．42m C．80m D．84m
【解析】本题考查平 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )面镜成像的特点。水面相当于平面镜，若桥上的路灯距桥下水面的距离为40m，根据物像到平面镜距离相等，所以路灯在水中所成的像距水面的距离为40m。故选A。www-2-1-cnjy-com
【答案】A
3、如图4.3－1所示，小丑在平面镜中成像情况正确的是：（）
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】平面镜成的像与物体关于镜面对 ( http: / / www.21cnjy.com )称，所以人成的像看起来是左右相反的。因此选项A中像与物体左右相同，不符合题意；选项C中像是倒立的，所以也不合题意;选项D中物体与像不是等大的，因此也不合题意；只有选项B符合题意.21教育名师原创作品
【答案】B
4、关于平面镜成像，下列说法正确的是：（）
A．比平面镜大的物体，不能在镜中成完整的像
B．平面镜所成的像一定是虚像
C．在平面镜后面的物体，会遮挡平面镜成像
D．平面镜成的像可能是虚像，也可能是实像
【解析】平面镜成像的关键是物体发出的光 ( http: / / www.21cnjy.com )（或）反射的光射到平面镜上（即有入射光射到平面镜上），与物体的大小、镜后有无物体无关，故A和C不对，根据平面镜成像特点知，平面镜只能成虚像，故D不正确.221教育网
【答案】B
5、如图4.3－2所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是：（）
A．.棋子在平面镜中成的是实像
B．棋子在平面镜中成的像比实物大
C．棋子与它的像关于镜面对称
D．棋子面镜时，像会远离平面镜
【解析】平面镜所成的像是与物 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )体等大的虚像,A、B错，平面镜成的像和物体各对应点到平面镜的距离相等，并且像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，所以棋子与它的像关于镜面对称，C正确，棋子面镜时，像会面镜，D错。21世纪教育网版权所有
【答案】C
6、在探究平面镜成像特 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，如图4.3－3所示用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的的是：（）
( http: / / www.21cnjy.com )
【解析】本题考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )对平面镜成像特点的理解和掌握。由题图可知，四个模型分别为C、A、T、V,从模型上看，只有C左右不同,而A、T、V左右相同，所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上时，用模型A、T、V不能达到实验目的，只有C左右不同，所以能够达到实验目的。故选A。www.21-cn-jy.com
【答案】A
7、小珍站在竖立的平面镜前，看 ( http: / / www.21cnjy.com )到自己灿烂的“笑脸”，小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板，现在：（）
A．小珍看不到自己的“笑脸” B．小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”
C．小珍看到的“笑脸”变模糊了 D．小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”
【解析】本题考查了平面镜成像 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )的原因和特点。平面镜成像是由于光的反射光线的反向延长线会聚形成的，不是实际光线形成的，镜面后方是没有实际光线的，成的是虚像。在镜面后放置硬纸板是不影响成像的，故在镜后放一硬纸板并不妨碍光的反射，同时也不会妨碍成像，所以小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”。2-1-c-n-j-y
【答案】B
8、座钟钟面正对平面镜，在镜里见到的指针位置如图4.3－4所示，则座钟实际指的时刻是：（）
A．10点45分 B．1点15分
C．7点15分 D．7点45分
【解析】根据平面镜成像总是“上下一致、前后对应、左右互换”的特点，像与物体左右互换了，再把它互换回来即可，最简便的方法有：21*cnjy*com
方法1：逆时针读数法（座钟时针、分针本 ( http: / / www.21cnjy.com )来是顺时针方向旋转的，“左右互换”后，变成了逆时针方向旋转了.因此，按逆时针读数就很快读出，其实际指的时刻是10点45分。
方法2：背面透视读数法（平面镜成像左右互换 ( http: / / www.21cnjy.com )了，由正面看改为从背面透过纸看，从左右又互换回来了，做法是将作图面翻过去，从纸背面透过纸去看座钟，按正常的顺时针方向读数，此时读出实际指的时刻为10点45分。）21·世纪*教育网
方法3：由数学公式得出，实际时刻等于12点减去平面镜中的钟面指示时刻，即实际时刻＝12点－1点15分＝10点45分。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】A
9、小明在某商场买鞋，他选了 ( http: / / www.21cnjy.com )一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿，如图4.3－5所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，他应该：（）21·cn·jy·com
A．弯腰或下蹲 B．使身体离镜子远一些
C．使身体离镜子近一些 D．把穿着鞋的脚抬高一些
【解析】根据图示，要想看到镜中的 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )新鞋，就要使眼睛看到新鞋成的像；鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中，由图可以看出：当弯腰或下蹲时，会看到镜中的鞋。当人靠近、远离镜子或者抬高腿时，反射光线射到人身上光线的位置不变，人仍然无法看到新鞋。故选A。【出处：21教育名师】
【答案】A
10、如图4.3－6所示，一只大熊猫正 ( http: / / www.21cnjy.com )抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像（ ）【版权所有：21教育】
A．不能成像
B．成两个半像，合起后为完整的像
C．成一个像
D．成两个完整的像
【解析】因为平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称。所以，当镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像在两个镜子中都成完整的像，故选D。
【答案】D
二、填空题
1、一只小鸟在离湖面10 m的上空飞行，若湖深为5 m,则小鸟在湖里所成的像与它的距离是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m，它在湖里所成的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像（填“虚”或“实”）。
【解析】当小鸟距水面10 m时，根据平 ( http: / / www.21cnjy.com )面镜成像特点，它的像与湖面的距离是10 m.所成的像与它的距离是20 m。根据平面镜成像特点可知所成的像是虚像.
【答案】20 虚
2、小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为1.6 m，她在镜中像的高度是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m；她到镜面的距离是0.4 m，像到她的距离是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m。
【解析】因为平面镜成像物等大的虚像，所以 ( http: / / www.21cnjy.com )小丽身高为1.6 m。则她在镜中的像高也是1.6 m；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。所以当她到镜面的距离是0.4 m时，像到镜面的距离也是0.4 m,即像到她的距离是0.8 m.
【答案】1.6 0.8
3、平静湖面的上空，一只鸟正冲向水面捕食，它在湖水中的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“虚”或“实”）像，鸟在向下俯冲的过程中，像的大小＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”）。
【解析】本题主要考查对平面镜成像特 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )点的理解和掌握。一只鸟正冲向水面捕食，水面上出现的鸟的倒影就是鸟在水面上成的虚像，在鸟向下俯冲靠近水面的过程中，鸟与水面的距离变小，但鸟在水中所成的像始终不改变，与鸟的大小相等。
【答案】虚 不变
4、有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”，人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )而形成的月亮的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像（选填“实”或“虚”）。
【解析】本题考查平面镜成像的原理及特点 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )。水面相当于平面镜，“月浮水面”是由于月亮的光线照射到水面发生反射，射入人眼形成的月亮的像。根据平面镜成像的特点——成等大、正立的虚像可知，成的是虚像，因为像距等于物距，月亮到水面的距离远远大于水深,所成的像距离水面的距离也远远大于水深，所以会有“捞到水底月还沉”的说法。
【答案】反射 虚
三、实验题
1、小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律，请你帮助他完成实验前的相关准备：
（1）他应该至少准备＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )根完全相同的蜡烛;
（2）为了确定像的位置,他应该选择＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )来代替平面镜;
（3）为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（4）为了比较像和物到镜面的距离关系，如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
【解析】本题考查探究平面镜成像特点的实验过 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )程。（1）要演示平面镜成像规律的实验，至少要找两根完全相同的蜡烛，一个作为物体，还有一个作为像，便于比较像与物的大小关系；（2）要用玻璃板代替平面镜，既能像平面镜一样成像，还能透过平面镜观察对面的物体；（3）实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能。因此要探究是实像还是虚像，应该用一个光屏接收像；（4）要比较像和物体到平面镜的距离，就需要刻度尺分别测量像距和物距。
【答案】（1）两 （2）玻璃板 （3）光屏 （4）刻度尺
2、“探究平面镜成像特点”的实验如图4.3－ ( http: / / www.21cnjy.com )7所示。在竖立的茶色玻璃板下方放置一把刻度尺，两支相同的蜡烛A和B分别竖立于玻璃板两侧，以蜡烛A为成像物体。
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，目的是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
（2）点燃蜡烛A，从A一 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )侧观察蜡烛B，缓慢移动蜡烛B直到与蜡烛A的像＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，可以得知像与物大小相同；用刻度尺和笔将A、B所在的位置连接起来，发现像和物的连线与玻璃板＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像和物到玻璃板的距离＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。21cnjy.com
（3）如果在蜡烛B的位置上放一光屏，无论怎样，在光屏上＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像。21*cnjy*com
【解析】本题主要考查了探究平面镜成像 ( http: / / www.21cnjy.com )特点的实验。（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置。（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，发现：物、像大小相等；物、像连线与玻璃板垂直；物、像到玻璃板的距离相等。（3）平面镜所成的像是虚像，所以无论怎样，在光屏上不能承接到蜡烛A的像。
【答案】（1）便于确定像的位置（2）重合 垂直 相等（3）不能 虚
四、作图题
1、如图4.3－8所示已知一物体AB，,请画出它在镜中的像A'B'。
【解析】分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'，即为AB在平面镜中的像。
【答案】如图所示
2、如图4.3－9所示，请根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜MN中所成的像。
【解析】平面镜成像的特点：像与物大小相等、像 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网 )与物到镜面的距离相等、像与物连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称，利用这一对称性作出AB的像，分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像。
【答案】如图所示
3、如图4.3－10所示是人眼看见A物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线。2·1·c·n·j·y
【解析】反射光线与镜面的交点即为入射点，作像点A′关于平面镜的对称点A，连接A点与入射点即为入射光线。
【答案】如图所示
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教学设计
课题 平面镜成像 单元 第四章 学科 物理 年级 八年级
学习目标 知识与技能： （1）了解平面镜成像的特点； （2）了解平面镜成虚像及虚像是怎样形成的； （3）理解日常生活中平面镜成像的现象．过程与方法： （1）经历平面镜成像特点的探究学习； （2）观察实验现象，感知虚像的含义．3．情感态度与价值观： （1）在探究平面镜成像特点中领略物理现象的美妙与和谐.
重点 平面镜成像的原理、规律、特点及平面镜的应用
难点 实像和虚像
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 播放精美图片，引入新课 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 激发学生的学习兴趣
讲授新课 一、认识平面镜播放各种平面镜的图片， ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )说明：表面是平的、光滑的反射面。 二、平面镜的成像特点 1、观察平面镜中的像请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:（1）像处在什么位置 （2）眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗 2、提出问题 平面特成像的点是什么？平面镜所成的像与物体之间有什么关系？3、猜想与假设 （1）像到平面镜的距离与物体到平面镜的 ( http: / / www.21cnjy.com )距离的关系；（2）像与物体的大小关系；（3）像与物体的连线与平面镜是否垂直；（4）平面镜成的是虚像还是实像。像和物体的大小可能相等，像与物体的连线可能垂直，像和物体到平面镜的距离可能相等，可能是虚像。4、设计实验实验器材：刻度尺、薄玻璃板（代替平面镜）、两个完全相同的蜡烛、 火柴 、白纸、笔。 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下, 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。表格设计5、进行实验 实验步骤（1）将透明玻璃板与桌面垂直, 在玻璃板前面放一个物体，从正面看玻璃板，会有很淡的反射，就是蜡烛的影子。（2）把手绕道玻璃板后面，放另一个相同的物体, 保证和影子重合，观察像与物的大小。（3）改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。用笔在白纸上做出物体、玻璃板、像的位置标记 （4）取出玻璃板, 用刻度尺量出两个蜡烛和原玻璃板之间的距离，以及物像的连线和玻璃板之间的关系5、进行实验 实验操作先播放视频，由学生观看，然后由学生自己进行实验。6、实验结论：平面镜成像的特点（1）像和物体的大小相等（2）像和物体到平面镜的距离相等（3）物体与像的连线与平面镜垂直（4）平面镜所成的像是虚像（5）像与物体左右反相7、交流与评估（1）用两个大小相同的物体目的是 便于比较像和物大小（2）用玻璃板代替平面镜的目的是 便于找到像的位置（3）光屏的作用是 判断像的虚实 （4）方格纸或刻度尺的作用是测量比较，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离关系 8、平面镜成像原理平面镜成像由光的反射现象形成．每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线表示．三、平面镜的应用平面镜的应用—我国古代人用的铜镜 ( http: / / www.21cnjy.com )古代妇女对着铜镜梳妆 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com ) 背面 正面一款十分精美的铜镜 平面镜的应用—平面镜能够成像 ( http: / / www.21cnjy.com )平面镜的应用—平面镜改变光的传播方向 我国古代的《淮南万毕术》中就曾有“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣”的记载． ( http: / / www.21cnjy.com )这就是最古老的潜望镜 ( http: / / www.21cnjy.com ) ( http: / / www.21cnjy.com )这是现代的潜望镜 ( http: / / www.21cnjy.com )反射式太阳能发电站 【做一做】请同学们利用你手中的平面镜找到你的像，当你远离或面镜时，仔细观察你的像的大小、位置是否变化，如何变化？学生进行实验 感知平面镜成像现象培养学生的动手能力和观察能力对学生进行爱国主义教育
课堂小结 一、认识平面镜表面是平的、光滑的反射面。二、平面镜的成像特点 1、观察平面镜中的像2、平面镜成像的特点（1）像和物体的大小相等；（2）像 ( http: / / www.21cnjy.com )和物体到平面镜的距离相等；（3）物体与像的连线与平面镜垂直；（4）平面镜所成的像是虚像；（5）像与物体左右反相三、平面镜的应用我国古代人用的铜镜平面镜能够成像 平面镜改变光的传播方向
板书
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人教版 八年级物理（上） 第四章 光现象 第3节 平面镜成像
制作：e时代物理工作室
制作：湖北省老河口市洪山嘴中学 詹振亚
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表面是平的、光滑的反射面。
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1、观察平面镜中的像
请同学们用平面镜观察自己的脸，思考下列问题:
（1）像处在什么位置
（2）眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗
【做一做】请同学们利用你手中的平面镜找到你的像，当你远离或面镜时，仔细观察你的像的大小、位置是否变化，如何变化？
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2、提出问题
平面特成像的点是什么？平面镜所成的像与物体之间有什么关系？
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3、猜想与假设
像和物体的大小可能相等，
像与物体的连线可能垂直，
像和物体到平面镜的距离可能相等，
可能是虚像。
（1）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离的关系；（2）像与物体的大小关系；（3）像与物体的连线与平面镜是否垂直；（4）平面镜成的是虚像还是实像。
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4、设计实验
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实验器材：
刻度尺、薄玻璃板（代替平面镜）、两个完全相同的蜡烛、 火柴 、白纸、笔。
实验方法：等效替代法
“等效替代法”是指在效果相同的前提下, 把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小）
1
2
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表格设计
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（1）将透明玻璃板与桌面垂直, 在玻璃板前面放一个物体，从正面看玻璃板，会有很淡的反射，就是蜡烛的影子。
（2）把手绕道玻璃板后面，放另一个相同的物体, 保证和影子重合，观察像与物的大小。
（4）取出玻璃板, 用刻度尺量出两个蜡烛和原玻璃板之间的距离，以及物像的连线和玻璃板之间的关系
5、进行实验 实验步骤
（3）改变点燃蜡烛镜面的距离, 重做几次试验, 多次测量。用笔在白纸上做出物体,玻璃板,像的位置标记
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5、进行实验 实验操作
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6、实验结论：平面镜成像的特点
（4）平面镜所成的像是
（2）像和物体到平面镜的距离
（1）像和物体的大小
（3）物体与像的连线与平面镜
（5）像与物体左右
相等
相等
垂直
相反
虚像
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（1）用两个大小相同的物体目的是
（2）用玻璃板代替平面镜的目的是
（3）光屏的作用是
（4）方格纸或刻度尺的作用是
便于找到像的位置
便于比较像和物大小
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7、交流与评估
判断像的虚实
测量比较，像到平面镜的距离与物到平面镜的距离关系
平面镜成像由光的反射现象形成．每个物（发光或反光）点，都有其对应的虚像点，虚像用虚线表示．
S
S
S′
8、平面镜成像原理
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平面镜的应用—我国古代人用的铜镜
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古代妇女对着铜镜梳妆
一款十分精美的铜镜
平面镜的应用—平面镜能够成像
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我国古代的《淮南万毕术》中就曾有“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣”的记载．
这就是最古老的潜望镜
平面镜的应用—平面镜改变光的传播方向
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平面镜的应用—平面镜改变光的传播方向
这是现代的潜望镜
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平面镜的应用—平面镜改变光的传播方向
反射式太阳能发电站
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光污染
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平面镜成像的原理
光的反射定律
平面镜成像
平面镜
平面镜：
反射面是平面的镜叫平面镜
平面镜成像的应用
平面镜成像的特点
像和物大小相等
平面镜成虚像
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
左右相反
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1、某同学从平面镜前2.5m处面镜，则该同学在平面镜中想像将（ ）
A．远离平面镜 B．变大了
C．大小不变 D．变小了
C
2、从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（ ）。
A ． 7点25分 B ． 6点35分
C ． 5点25分 D ． 4点35分
C
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3、一只小鸟在离湖面10米的上空飞行，若湖深5米，则小鸟在湖里所成的像与小鸟的距离是 m，小鸟在湖里所成的像是 像（ 填“虚”或“实”）。
4、小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图所示．她身高为1.6m．她在镜中像的高度是 m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是 m。
虚
20
1.6
0.8
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5、已知一物体AB，请划出它在镜中的像A′B′
A
B
A
B
A’
B’
O
O’
6、关于平面镜成像，下列叙述正确的是（ ）
A.镜面越大，像就越大
B.物体离平面镜越近，像就越大
C.物体越大，像也越大
D.平面镜倾斜一些放置，像变大
C
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7、在探究“平面镜成像特点”的实验中，王刚同学利用玻璃板、相同的两根蜡烛A和B、刻度尺、白纸、铅笔等器材进行实验，如图所示。
（2）为探究平面镜成像的虚实，移开蜡烛B，用白纸做屏放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上并没有看到蜡烛的像，由此可知平面镜所成的像是 像（选填“实”或“虚”）。
（1）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板中所成的像重合，以此
来确定蜡烛A成像的位置．这里所采用的研究方法是 ．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
A
等效替代
虚
谢谢同学们的合作！
祝同学们学习进步！
再 见！
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e人教版八年级物理《4.3平面镜成像》
学案
导学目标知识点：
1、了解平面镜成像的特点
2、了解平面镜成虚像，并了解虚像是怎样形成的
3、理解日常生活中平面镜成像的现象
学习重点：
了解平面镜成像的特点
学习难点：e
了解平面镜成虚像，并了解虚像是怎样形成的
学习过程：
自学指导一：认识平面镜
1、家庭中梳妆用的镜子在物理学中称为＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )镜，表面是平的、＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )的反射面，物理学中就称之为平面镜。21cnjy.com
2、通常情况下，以下几种表面都能看作是平面镜，如：抛光的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )面、镜子、＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )的水面和玻璃幕墙等。【来源：21·世纪·教育·网】
自学指导二：平面镜的成像特点
1、猜想与假设：像和物体的大小可能＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像与物体的连线可能＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像和物体到平面镜的距离可能相等，可能是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。2·1·c·n·j·y
2、设计并进行实验，（1）需要哪些实验器材有：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )（代替平面镜）、两个完全相同的蜡烛、 火柴 、＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )、白纸、笔。（2）各器材的作用和器材的组装：①选择玻璃板代替平面镜的目的是：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；②刻度尺的作用是：＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；③选取两端完全相同的蜡烛是：为了比较像和物的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；④为什么要多次测量像到平面镜的距离、物到平面镜的距离：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；⑤实验中如果有两块玻璃，分别是3mm和5mm的，你会选择哪个？＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
3、物体在平面镜里所成的像是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 ) (“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像和物的直线跟镜面＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，像和物到镜面的距离＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。
4、铅笔尖垂直接触玻璃镜面，笔尖的像到笔尖间的距离为4毫米，由此可估算出镜子玻璃的厚度约为＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )毫米。21·世纪*教育网
5、某人身高1.75m，站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m，人若以0.5m/s的速度向平面镜靠近，则1s后镜中的像高为＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )m。
6、如图4.3－1所示，某同学在做平 ( http: / / www.21cnjy.com )面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：
（1）直尺的作用是便于比较物与像＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )关系；
（2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像的＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )关系；
（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )像。
自学指导三：平面镜的应用
1、如图4.3－2所示，小宝宝照镜子是利用＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )，而反射式太阳能发电站是利用平面镜可以光的＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。www-2-1-cnjy-com
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2、平面镜还有一个重要的应用，如图4.3－3所示是＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )的原理图，他利用平面镜两次改变＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。 2-1-c-n-j-y
达标测试
1、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图4.3－4所示，则实际时间为：（）
A．3：40 B．4：20 C．8：20 D．9：40
2、 “桂林山水甲天下”， 漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”，它是：（）
A．山的影子 B．山的实像
C．山的倒立的虚像 D．山的正立的虚像
3、一个身高1.80米的人，要在平面镜里看到自己的全身像，那么平面镜的长度至少应为：（）
A．1.80米 B．0.90米 C．0.60米 D．0.45米
4、当你从远处走向一块竖直挂着的穿衣镜时，你在镜中的像将：（）
A．逐渐变大，并且向你靠近 B．逐渐变小，并且逐渐远离你
C．大小不变，但逐渐向你靠近 D．以上答案都不对
5、检查视力时，眼与视力表要相距5m远，如图4.3－5所示，若视力表距平面镜3m，人离平面镜的距离应是：（）21教育网
A．1m B．2m C．3m D．4m
6、宇航员在太空举目四望，看到的天空背景：（）
A．特别明亮 B．一片黑暗
C．呈灰白色 D．呈蔚蓝色
7、如图4.3－6所示在图中作出物体AB在平面镜中的像
8、如图4.3－7所示画出平面镜的位置
9、如图4.3－8所示是某同学作的光路图，他只画了一条入射光线和另一条反射光线，请你帮他画出发光点S和像点S′．www.21-cn-jy.com
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10、如图4.3－9所示是探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )mm厚的玻璃板做实验
（3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )；
（4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。理由是：＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )＿＿＿＿ ( mailto:21世纪教育网 )。21世纪教育网版权所有
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学案（解答）
自学指导一：
1、平面 光滑
2、金属 平静
自学指导二：
1、相等 垂直 虚像
2、（1）平板玻璃 刻度尺 （2）①为了找到像的位置 ②测量物和像到镜面的距离 ③大小 ④避免偶然性，得出普遍规律 ⑤3mm 21·cn·jy·com
3、虚 相等 垂直 相等
4、2
5、3m 1.75m
6、到平面镜的距离 大小 不能 虚
自学指导三：
1、平面镜成像 传播方向
2、潜望镜 光的传播方向
达标测试
1、A 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B
7、8、9、略
10、（1）便于找到像的位置
（2）2mm
（3）放到玻璃板后面的蜡烛跟像不能重合
（4）不合理 实验次数太少，存在偶然性
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