课件33张PPT。14.2 乘法公式
1 .平方差公式学习目标:
1、会推导平方差公式,并且懂得运用平方差公式进行简单计算.
2、经历探索特殊形式的多项式乘法的过程,发展符号感和推理能力,使学生逐渐掌握平方差公式.
学习重点:
平方差公式的推导和运用,以及对平方差公式的几何背景的了解.
学习难点:
平方差公式的应用. 老王在某开发商处预定了一套边长为x米的正方形户型,到了交房的日子,开发商对老王说:“ 你定的那套房子结构不好,我给你换一个长方形的户型,比原来的一边增加5米,另一边减少5米,这样好看多了,房子总价还一样,你也没有吃亏,你看如何?”老王一听觉得没有吃亏,就答应了。
(X-5)米(X+5)米?你认为老王吃亏了吗?x2(x+5)(x-5)=X2-5x+5x-25=X2-25多项式乘多项式法则 : (a+b)(m+n)=am+an+bm+bn开发商很黑心,亏了
25m2 (a+ b) ( a b)=a2 ab + abb2=a2多项式与多项式是如何相乘的? (a+b)(m+n)=am+an+bm+bnb2 平方差公式 证明:(a+b)(a-b) 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.(多项式乘法法则)(合并同类项) 注:这里的a、b可以是两个单项式,也可以是两个多项式.探 究 平方差公式两数之和乘以差,结果两数平方差。平方差公式的特点:
一同一反, 平方相减 平方差公式平方差公式的特点:平方差,有特点;
一项同号一项反;
异号跟在同号后;
两数平方来相减。请问你有几种方法求红色部分面积?自主探究4.巩固平方差公式课本P108 例 1 计算:
(1)(3x+2)(3x-2) (2)(-x+2y)(-x-2y)解:(1) (3x+2)(3x-2) = (3x)2-22
= 9x2-4解:(2) (-x+2y)(-x-2y) = (-x)2-(2y)2
= x2-4y2?
?
a长方形的面积=(a+b)(a-b)
剩下的面积=a2-b2
b自主探究(1) (a+b)(?a?b) ;
(2) (a?b)(b?a) ;
(3) (a+2b)(2b+a);
(4) ?(a?b)(a+b) ;
(5) (?2x+y)(y?2x). (不能) 下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够,怎样计算? (第一个数不完全一样 ) (不能) (不能) (能) ?(a2 ?b2)= ?a2 + b2 ;(不能) 拓展练习典例分析例2 计算:
(1) 102×98;
(2) (y+2)(y-2)–(y-1)(y+5) .解: (1) 102×98
=(100+2)(100-2)
= 1002-22
=10 000 – 4
= 9 996.(y+2)(y-2)- (y-1)(y+5)
= y2-22-(y2+4y-5)
= y2-4-y2-4y+5
= - 4y + 1.知难而进1.计算 20042 - 2003×2005;解:
20042 - 2003×2005= 20042 - (2004-1)(2004+1)= 20042- (20042-12 )= 20042- 20042+12 =1例3:利用平方差公式计算:(a-2)(a+2)(a2 + 4)
解:原式=(a2-4)(a2+4)
=a4-16 典例分析:试一试: ( ) (x4+y4)(x4+y4)(x4+y4)1.已知x2-y2=8,x-y=4,求x+y的值。
2.(2+1)(22+1)(24+1)能否用平方差公式进行计算?如能,还需创造什么条件?课堂练习无中生有 3.(威海·中考)已知a-b=1,则
a2-b2-2b的值为( )
A.4 B.3
C.1 D.0
【解析】选C.
a2-b2-2b
=(a-b)(a+b)-2b
=a+b-2b=a-b=1.【课堂检测】《中考接轨》4(湖州·中考)将图甲中阴影部分的小长方形变换到
图乙位置,你能根据两个图形的面积关系得到的数学公式是
___________.
【解析】图甲的面积=(a+b)(a-b),图乙的面积=a(a-
b)+b(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2.
答案:(a+b)(a-b)=a2-b2 【课堂检测】《中考接轨》5.化简:
(x-y)(x+y)(x2+y2)(x4+y4)(x8+y8)(x16+y16).原式=(x2-y2 )( x2+y2)(x4+y4)(x8+y8)(x16+y16)
=(x4-y4)(x4+y4)(x8+y8)(x16+y16)
=(x8-y8)(x8+y8)(x16+y16)
=(x16-y16)(x16+y16)
= x32-y32.【解析】【课堂检测】《中考接轨》给出下列算式: 32-12=8 =8×1;
52-32=16=8×2;
72-52=24=8×3;
92-72=32=8×4.
(1)观察上面一系列式子,你能发现什么规律?
。
(2)用含n的式子表示出来 (n为正整数).
(3)计算 20052-20032= 。
此时n = . 连续两个奇数的平方差是8的倍数.(2n+1)2- (2n-1)2=8n80161002提示:根据2005=2n+1或2003=2n-1求n科学探究 (a+b)(a-b)=(a)2-(b)2相反为b小结 相同为a 适当交换合理加括号平方差公式 平方差公式两数之和乘以差,结果两数平方差。 平方差公式平方差公式的特点:平方差,有特点;
一项同号一项反;
异号跟在同号后;
两数平方来相减。小结作业:1、教科书习题14.2第1题2、先化简,再求值。【其中a=-1,b=1 】再见! 平方差公式两数之和乘以差,
结果两数平方差。两个数,平方差,
两数之和乘以差。顺着看:反过来:小结1.下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是( )
(1)(x+1)(1+x) (2)(a+b)(b-a);
(3)(-a+b)(a-b)(4)(x2-y)(x+y2);
(5)(-a-b)(a-b);(6)(c2-d2)(d2+c2). (2)(5)(6)【课后检测】2.利用平方差公式计算:原式=(-2y-x)(-2y+x)
= 4y2-x2.【解析】原式=(5+2x)(5-2x)
= 25-4x2.【解析】 【课后检测】【解析】原式=[(x+6)-(x-6)][(x+6)+(x-6)]
= (x+6-x+6)(x+6+x-6)
=12×2x=24x.注:平方差公式的逆用
a2-b2 = (a+b)(a-b)【课后检测】【解析】原式=(0.5-x)(0.5+x)(x2 +0.25)
=( 0.25-x2)( 0.25+x2)
=0.062 5-x4.(5)100.5×99.5.
【解析】原式=(100+0.5)(100-0.5)
=10 000-0.25
=9 999.75.【课后检测】1.(眉山·中考)下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【解析】选B. 在A中3a+2a=5a;
C中 ;
D中 . 【课后检测】《中考接轨》原式=(100-1)(100+1)×10001
=(10 000-1)(10 000+1)
=100 000 000-1
=99 999 999.4.计算 99×101×10001. 【解析】【课后检测】《中考接轨》