冀教版初中九上期末复习unit 3 buying and selling知识点归纳

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名称 冀教版初中九上期末复习unit 3 buying and selling知识点归纳
格式 rar
文件大小 17.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 英语
更新时间 2011-04-05 08:43:00

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冀教版初中九上期末复习Unit 3 Buying and Selling知识点归纳
一、重点短语
1.make money 挣钱,赚钱
2.pay for 为……付款
3.any other其他的
4.business hours 营业时间
5.have success in在……(方面)成功
6.take turns 轮流;交替
7.come up to 到达
二、交际用语
Shopping
May/Can I help you
What can I do for you
How many/much would you like
What colour/side/kind would you like
How much is it/are they
What’s the price of …
I’ll take it.
三、重点句子
1. Our basketball team has been invited to play in another city! 我们篮球队已经被邀请到另一个城市去比赛!
1)has been invited 意为“已经被邀请”。have/ has been done 是现在完成时的被动语态,表示“某事已经被做”。例如:
My watch has just been repaired.我的表刚被修理了。
2)invite “邀请”, invite sb.to do sth. 邀请某人做某事;invite sb. to a place 邀请某人去某地;invite sb for dinner 邀请某人吃饭。invite 的名词形式是 invitation , an invitation to sb /a place 给某人到某地的请函。
2.Each player needs to pay $50.每个运动员需要付50美元。
辨析:each, every
each 和every 两者都有“每个”的意思,但用法不同。
1)every 只能用作形容词作定语。而each 可作形容词、代词和副词, each 作代词,可单独作主语,或后面接of + 复数名词(代词)作主语,其谓语动词用单数形式;但作同位语时,放在主语后,谓语动词用复数。 例如:
Each boy gets a present.每个男孩得到一份礼物。
2)each 和every 都可作定语,但each 强调个体,着眼于整体的个体;而every 着眼于整体,含有“全体,所有”之意。
I get up at six every day.我每天六点起床。
3)each 指两者,而every 用于三者、三者以上。
4)指三者以上,作形容词时,each 和every 可互换。例如:
3. What will be your price 价格是多少呢?
What’s the price of … 是购物时询问价格的用语,与how much 同义。例如:
What’s the price of the book
=How much is the book
=How much dose the book cost
注意:修饰price 表示价格高低,用形容词 high, low.
4. Why do you think he is sleeping 你认为他为什么在睡觉呢?
此句结构为“疑问词+do you think+其他”,这是在句首的疑问词后插入一个一般疑问句。插入语常置于疑问词之后,不能置于疑问词之前,意为“你认为…… ”句中的he is sleeping是一个省略了连词that的宾语从句,作动词think的宾语。例如:
Why do you think he was late today 你想他今天为什么迟到?
5. I wonder when the mall will open 我想知道这商场什么时候开门?
1)wonder 作及物动词,意为“想知道,对……感到奇怪,对……感到怀疑”,相当于want to know, 后接宾语从句或“疑问词 + to do”
结构。例如:
We wonder that the little boy is a university student.我们很惊奇这小男孩是大学生。
2)wonder 作不及物动词,常用于wonder at短语, 表示“对……感到惊奇”。例如:
I wonder at her rudeness.我对她的粗鲁感到惊讶。
3)wonder 后接不定式作宾语。例如:
I wondered to hear her voice in the next room.我听到她的声音在隔壁房间,觉得奇怪。
6.Sometimes , business English is hard to understand.有时商务英语很难理解。
1)be hard/easy to do sth,意为“难/容易做某事”。例如:
It’s hard to work out this math question.作出这道数学题是很困难的。
辨析:sometimes, sometime, some time, some times
1)sometimes 是副词,意思是“有时,不时”,相当于at times,常与一般现在时连用,可位于句首、句末或句中谓语动词前。
2)sometime 是副词,常用于将来或过去不确切的某个时候,常用于将来时,意思接近于one day/some day.
3)some time 意思是“一段时间”。
4)some times 意思是“几次,几倍”。
7.If you don’t like it, I will give back your money.如果你不喜欢,我可以退款。
这是一个if引导的真实条件句。句中的give back为动副短语,意为“归还;返还”,give back相当于return。give back sth.意为“归还某物”,give back sth. to sb.意为“把某物归还给某人”。若某物为名词,则置于back之前或之后都可以;若某物为代词时必须置于词组中间,即give…back to sb.。例如:
Please give it back to me soon.请尽快把它还给我。
Please give back the book to the library soon.
=Please return the book to the library soon.
请尽快把那本书归还给图书馆。
8.What did David’s class do with the money from the cookie sale
大卫的同学们用卖小甜饼的钱干了什么?
1)do with为动词短语,意为“处理;对待”,常与疑问词what连用。例如:
We should learn to do with the problems.我们应该学会处理问题。
2)介词短语from the cookie sale作先行词money的后置定语,介词短语修饰名词时一般要后置。例如:
a list with only one food一份只有一种食物的清单
四、语法讲解
条件状语从句
在复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等的从句叫做状语从句。状语从句根据其表达的意思可分为时间、地点、原因、目的、结果、让步、比较和条件状语从句。
本单元重点讲解if引导的条件状语从句。条件状语从句表示主句动作发生的条件。
句子结构 例句
1.如果主句用的是一般将来时,从句则需用一般现在时。 I will visit my grandmother if I am free.如果我有空就去看我奶奶。I will tell him about it if he comes back.如果他回来,我就告诉他那件事。
2.if引导的条件状语从句可以放在主句前面,也可以放在后面。放在前面时,就用“,”与主句隔开。 If you don’t hurry, you will be late.=You will be late if you don’t hurry.如果你不抓紧,你就会迟到。
3.有时条件状语从句可用省略形式。 Come tomorrow if possible.可能的话就明天来吧。If so, you must go back and get it.如果这样的话,你必须回去把它拿来。
4.“if+否定句”相当于“not…unless+肯定句”。 Don’t come in if I don’t call you.=Don’t come in unless I call you.我叫你你才能进来。
5.注意条件状语从句在虚拟语气中的使用。 If I were to I should first of all get the experts to discuss the plan.如果我真的想做这事,我首先会找专家们讨论我的计划。
冠词
1.冠词概述
冠词是虚词,不能单独使用,只能附在一个名词上说明这个名词。冠词分为不定冠词a/an和定冠词the,不定冠词一般表示泛指,定冠词一般表示特指。
2.不定冠词a/an的用法
1)不定冠词a/an用在单数可数名词前。A用于以辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。例如:
A university一所大学 an hour 一个小时 an orange一个橘子 an engineer一位工程师 an honest person一个诚实的人 a pear一个梨 an apple一个苹果
2)不定冠词用来表示类别,泛指某一类或某事物中的一个。例如:
I work in a middle school in Beijing.我在北京一所中学工作。
She wanted to rent an apartment near the campus.她想在学校附近租一套房子。
3)不定冠词用在单数可数名词前,可以表示一类事物。例如:
A horse is a useful animal.马是有用的动物。
A teacher likes putting a watch on his desk while lecturing.
老师讲课时总爱将手表放在将桌上。
4)用于某些固定词组中。例如:
Have a rest休息 have a look看一看 have a good time过得开心 take a shower洗淋浴 take a break休息 take a bath洗澡 make a living谋生
3.定冠词the的用法
1)表示上文提到的人或物。例如:
Last weekend, I met a girl at the party given by my friend. And the girl happens to be one of my former schoolmates.上周末,我在朋友举行的聚会上遇到了一个女孩,那个女孩碰巧是我的一个老同学。
2)用于单数可数名词前,表示整体或类别。例如:
The panda is very cute.熊猫非常可爱。
3)用来表示世界上独一无二的事物。例如:
The moon goes around the earth.月亮绕着地球转。
The sun is rising in the east.太阳在东方升起。
4)常用于含有普通名词或形容词的专有名词前。
①用于许多江海、山脉、群岛等名词前。例如:
The Yellow River黄河 the East Sea东海 the Himalayas喜马拉雅山 the Great Wall长城
②用于由普通名词构成的国名前。例如:
the People’s Republic of China中华人民共和国 the USA美利坚合众国
③用于机关、团体、报刊、朝代等名词前。例如:
the United Nations联合国 the People’s Daily人民日报
④用于表示方位的名词前。例如:
Japan lies to the east of China.日本在中国的东部。
⑤用于乐器名词前,但汉语拼音的乐器前不用冠词。例如:
play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 play erhu拉二胡
⑥用于复数的姓氏前,表示夫妇二人或全家。例如:
The Smiths watch TV every day.史密斯一家人每天都看电视。
⑦用于某些形容词、现在分词或过去分词前,表示一类人或物。例如:
We always stand for the oppressed and the exploited.
我们永远支持受压迫、受剥削的人们。
She was fond of writing about the unusual.她喜欢写一些古怪的题材。
⑧用在形容词的最高级或序数词前。例如:
The Changjiang River is the longest river in China.长江是中国最长的河流。
Thanksgiving Day is on the 4th Thursday in November.感恩节在十一月的第四个星期四。
4.名词前不用冠词的情况
1)表示一类人或事物的复数名词前。例如:
Horses are useful for farmers.对农民来说,马是有用的。
2)不含普通名词的专有名词前、表示泛指的抽象名词或物质名词前,不用冠词。例如:
He is leaving for America.他要去美国了。
Water is colorless.水是无色的。
3)名词前有形容词性物主代词、名词所有格、指示代词等修饰时,不用冠词。例如:
It’s China’s second biggest city.它是中国的第二大城市。
4)表示季节、月份、星期等名词前,一般不用冠词。例如:
Milk is liable to go bad in summer.牛奶在夏季易变质。
5)表示三餐的名词前,一般不用冠词。例如:
We are invited to dinner in her house this evening.我们今晚应邀去她家吃饭。
6)在表示节假日的名词前,一般不用冠词。例如:
New Year’s Day元旦 Women’s Day妇女节 Youth Day青年节 May Day五一劳动节 Children’s Day儿童节 Mother’s Day母亲节 Father’s Day父亲节 Teachers’ Day教师节 National Day国庆节
7)表示球类运动或棋类运动的名词前,一般不用冠词。例如:
He likes playing basketball and football.他喜欢打篮球和踢足球。
8)在某些固定词组中,名词前不加冠词。例如:
In bed在床上 day by day日复一日 on foot步行 by train坐火车 at home在家 at night在晚上 go to school去上学
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