高中数学第3章数系的扩充与复数的引入练习(打包6套)苏教版选修1_2

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名称 高中数学第3章数系的扩充与复数的引入练习(打包6套)苏教版选修1_2
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2017-11-28 16:29:33

文档简介

3.1 系数的扩充
课后导练
基础达标
1.复数1-i的虚部是()
A.1  B.-1  C.i  D.-i
解析:由虚部定义可知B正确.
答案:B
2.设全集I={复数},R={实数},M={纯虚?数},则()
A.M∪R=I B.
C. D.
解析:∵={实部不为0的虚数}∪R,
∴∩R=R.
答案:C
3.以3i-的虚部为实部,以3i2+i的实部为虚部的复数是()
A.3-3i B.3+I C.- +I D. +i
解析:3i-的虚部为3,3i2+i的实部为-3.
∴以3i-的虚部为实部,以3i2+i的实部为虚部的复数是3-3i.
答案:A
4.i2+i是()
A.实数 B.虚数 C.0 D.1
解析:∵i2=-1,∴i2+i=-1+i.
答案:B
5.若a、b、c∈C,则(a-b)2+(b-c)2=0是a=b=c的()
A.充要条件 B.充分但不必要条件
C.必要但不充分条件 D.既不充分也不必要条件
解析:取a=2+i,b=2,c=1,
则(a-b)2+(b-c)2=(2+i-2)2+(2-1)2=i2+1=-1+1=0.显然a≠b≠c.21世纪教育网版权所有
∴充分性不成立,必要性显然成立.
答案:C
6.若x是实数,y是纯虚数且满足2x-1+2i=y,则x=_________,y=_________.
解析:由x是实数,y是纯虚数得

答案: 2i
7.若log2(x2-3x-2)+ilog2(x2+2x+1)>1,则实数x的值(或范围)是_________.
解析:∵log2(x2-3x-2)+ilog2(x2+2x+1)>1,

∴x=-2.
答案:-2
8.(2006上海高考,理5)若复数z同时满足z-=2i, =iz(i为虚数单位),则z=_________.21教育网
解析:设z=x+yi(x,y∈R),

即 ∴
∴z=-1+i.
答案:-1+i
9.若log2(m2-3m-3)+ilog2(m-2)为纯虚数,求实数m的值.
解:∵log2(m2-3m-3)+ilog2(m-2)为纯虚数,
∴∴m=4.
故当m=4时,
log2(m2-3m-3)+ilog2(m-2)是纯虚数.
10.已知+(x2-2x-3)i=0(x∈R),求x的值.
解:由复数相等的定义得
解得x=3.
∴x=3为所求.
综合运用
11.m取何实数时,复数z=+(m2-2m-15)i.
(1)是实数?(2)是虚数?(3)是纯虚数?
解:(1)当时,

∴m=5时,z是实数.
(2)当时,

∴当m≠5且m≠-3时,z是虚数.
(3)当时,

∴当m=3或-2时,z是纯虚数.
12.问m为何值时,复数z=(m-1)+(m-1)(m+2)i的值为零.
解析:∵z=0,

∴m=1.
13.设z=log2(a2-3a-3)+i[1+(a+3)](a∈R),如果z为纯虚数,试求a.
解析:∵z是纯虚数

解①可知a2-3a-3=1,
则a=4或a=-1.
解②可知:a≠-1.
综上所述:a=4.
拓展探究
14.已知M={1,(m2-2m)+(m2+m-2)i},P={-1,1,4i},若M∪P=P,求实数m的值.
解:∵M∪P=P,∴M?P.
∴由(m2-2m)+(m2+m-2)i=-1.
得解之,得m=1.
由(m2-2m)+(m2+m-2)i=4i,
得解之,得m=2.
综上,可知m=1或m=2.
3.1 系数的扩充
自主广场
我夯基 我达标
1.下列说法正确的是( )
A.如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等
B.ai是纯虚数
C.如果复数x+yi是实数,则x=0,y=0
D.复数a+bi不是实数
思路解析:本题考查复数的基本概念与复数相等的概念.由复数相等的概念知A正确;若a=0,ai为实数,B错误;若x+yi是实数,只要求y=0即可,C错误;若b=0,则a+bi是实数,因此D错误.21世纪教育网版权所有
答案:A
2.下列说法正确的个数是( )
①实数是复数;②虚数是复数;③实数集和虚数集的交集不是空集;④实数集与虚数集的并集等于复数集.
A.1 B.2 C.3 D.4
思路解析:本题考查复数的分类,由复数集、虚数集、实数集的关系知①、②、④正确.
答案:C
3.i2+i是( )
A.实数 B.虚数 C.0 D.1
思路解析:i2+i=-1+i,是虚数.
答案:B
4.以3i-的虚部为实部,以3i2-i的实部为虚部的复数是( )
A.3-3i B.3+I C.-+i D.+i
思路解析:本题考查复数的代数形式及概念,关键是分清实部与虚部,3i-的虚部为3;3i2-i的实部为-3,因此复数为3-3i.21教育网
答案:A
5.若x是实数,y是纯虚数且满足2x-1+2i=y,则x=_____________,y=_____________.
思路解析:本题考查复数相等的概念,可设y=ai,则2x-1+2i=ai ∴ ∴x=,y=2i21·cn·jy·com
答案:x=;y=2i
6.若log2(x2-3x+2)+ilog2(x2+2x+1)>1,则实数x的值域范围是_____________.
思路解析:本题考查复数的概念.log2(x2-3x+2)+
ilog2(x2+2x+1)>1 则满足解得x=-2满足条件.
答案:x=-2
7.若i=1+x,则x=_____________.
思路解析:本题考查复数相等的条件,由于x没有说明,因此应将x当成复数,可设x=a+bi,则(a+1)+bi=i ∴∴,因此x=-1+i.www.21-cn-jy.com
答案:x=-1+i.
8.若log2(m2-3m-4)+ilog2(m+2)为纯虚数,求实数m的值.
思路分析:本题考查复数相等的概念,要求为纯虚数,则满足实部为0,虚部不为0.
解:log2(m2-3m-4)+ilog2(m+2)为纯虚数.

∴m=4,故当m=4时,log2(m2-3m-4)+ilog2(m+2)
是纯虚数.
9.已知+(x2-2x-3)i=0(x∈R),求x的值.
解:由复数相等的定义得
解得x=3
∴x=3为所求.
我综合 我发展
10.(2005年广东高考卷)若(a-2i)i=b-i,其中a,b∈R,i是虚数单位,则a2+b2=( )
A.0 B.2 C. D.5
思路解析:考查复数的运算,复数相等的条件,(a-2i)i=
b-i,2+ai=b-i,根据复数相等的条件得a=-1,b=2,∴a2+b2=5.
答案:D
11.复数z=a2-b2+(a+|a|)i(a,b∈R)为纯虚数的条件是( )
A.|a|=|b| B.a<0且a=-b21cnjy.com
C.a>0且a≠b D.a>0且a=±b
思路解析:考查复数的概念,z=a2-b2+(a+|a|)i(a,b∈R)为纯虚数,要求.
解得a>0,且a=±b.
答案:D
12.已知方程x2-2ix-4=0,因为Δ=(-2i)2+16>0,所以方程的根是( )
A.两个不等实数 B.一对虚根
C.一实根一虚根 D.以上都不正确
思路解析:考查复数相等的定义.
设x=a+bi(a,b∈R),则(a+bi)2-2i(a+bi)-4=0.
∴(a2-b2+2b-4)+(2ab-2a)i=0.
∴或或
∴x=2i或x=,或x=.
答案:D
13.设关于x的方程是x2-(tanθ+i)x-(2+i)=0.
(1)若方程有实根,求锐角θ的实数根;
(2)证明对任意θ≠kπ+(k∈Z)方程无纯虚数根.
解:(1)设方程的实根为α,则α2-(tanθ+i)α-(2+i)=0,即α2-tanθ·α-2-(α+1)i=0
∵α·tanθ∈R ∴
∴α=-1且tanθ=1
又θ<θ<,∴θ=,α=-1
(2)若方程有纯虚数根βi(β∈R,β≠0)则
(βi)2-(tanθ+i)·βi-(2+i)=0.
∴-β2+β-2=0 ①
且-tanθ·β-1=0 ②
由②得β=-cotθ,代入①得cot2θ+cotθ+2=0此方程Δ=1-8<0,∴cotθ为虚数,与cotθ∈R矛盾,假设不成立,∴原方程对于任意实数θ不可能有纯虚数根.
14.已知复数Z1=m+(4-m)2i(m∈R),Z2=2cosθ+(λ+3sinθ)i(λ∈R),若Z1=Z2,
证明:≤λ≤7.
思路分析:利用复数相等,将复数问题转化为实数问题,再利用函数的单调性或函数的最值求参数的取值范围.
证明:∵Z1=Z2 ∴m+(4-m2)i=2cosθ+(λ+3sinθ)i
由复数相等的条件,

∴λ=4-m2-3sinθ
=4sin2θ-3sinθ
=4(sinθ-) 2-.
∵-1≤sinθ≤1,
∴当sinθ=时,λmin=-;
当sinθ=-1时,λmax=7.
∴-≤λ≤7.
3.2 复数的四则运算
自主广场
我夯基 我达标
1.(经典回放)等于( )
A. B. C. D.
思路解析:本题考查复数的基本运算.
答案:B
2.(安徽高考卷)等于( )
A.5(1-38i) B.5(1+38i) C.1+38i D.1-38i
思路解析:本题考查复数的基本运算.
=1-38i.
答案:D
3.(2004年重庆高考卷)设复数Z=1+则Z2-2Z等于( )
A.-3 B.3 C.-3i D.3i
思路解析:本题考查复数的基本运算.
∵Z=1+,Z2-2Z=(1+)2-2(1+)
答案:A
4.当Z=时,Z100+Z50+1的值等于( )
A.1 B.-1 C.i D.-i
思路解析:本题考查复数的基本运算
Z2=(1-2i-1)=-i Z50=(-i)25=-i
Z100=(-i)2=-1 故原式=-i
答案:D
5.已知方程x2+(4+i)x+4+ai=0(a∈R)有实根b,且Z=a+bi,则复数Z=( )
A.2-2i B.2+2i C.-2+2i D.-2-2i
思路解析:考查复数相等的定义.
把b代入方程有b2+(4+i)b+4+ai=0

答案:A
6.设复数Z=,则满足等式Zn=Z,且大于1的正整数n中最小的是( )
A.3 B.4 C.6 D.7
思路解析:Z3=1,Zn=Z,即Zn-1=1,n-1应是3的倍数,n-1=3时,n=4 故n的最小值为4.
答案:B
7.已知复数Z0=3+2i,复数Z满足Z·Z0=3Z+Z0,则实数Z=___________.
思路解析:复数代数形式的基本运算
Z=
答案: .
8.若对n个复数α1,α2,α3…αn存在n个不全为零的实数k1,k2…kn,使k1α1+k2α2+…+knαn=0成立,则称α1,α2…αn为线性相关,依次规定能使α1=1,α2=1-i,α3=2+2i线性相关的实数k1、k2、k3依次可以取_____________,(写出一组数值即可,不必考虑所有情况).
思路解析:复数的相等的定义.
-4×1+2(1-i)+1×(2+2i)=0
答案:-4,2,1
9.复数Z=,若Z2+aZ+b=1+i,(a,b∈R)则a+b=_____________.
思路解析:本题主要考查复数的基本运算Z=1-i,则代入Z2+aZ+b=1+i得,
∴∴a+b=1.
答案:1
我综合 我发展
10.(2005年全国高考卷)复数=( )
A.i B.-i C. D.
思路解析:本题主要考查复数的基本运算及复数的概念.
答案:A
11.(2004年浙江高考卷)已知复数Z1=3+4i,Z2=t+i,且Z1是实数,则实数t等于( )
A. B. C.- D.-
思路解析:本题主要考查复数的基本概念、基本运算,由Z2=t+i得=t-i故
Z1=(3+4i)(t-i)=(3t+4)+(4t-3)i
∵Z1为实数,∴4t-3=0,∴t=.
答案:A
12.(2004年广东高考卷)已知复数Z与(Z+2)2-8i均是纯虚数,则Z=_____________.
思路解析:本题考查复数的基本概念,基本运算依题意,设Z=bi,(b∈R且b≠0)
∴(Z+2)2-8i=(bi+2)2-8i=4-b2+(4b-8)i
∵(Z+2)2-8i为纯虚数,∴4-b2=0且4b-8≠0.
∴b=-2,即Z=-2i.
答案:-2i
13.(2005年北京高考卷)若Z1=a+2i,Z2=3-4i,且为纯虚数,则实数a的值为_____________.21世纪教育网版权所有
思路分析:本题主要考查纯虚数的概念及基本运算.
由为纯虚数,知=0且≠0知a=.
14.求(1+i)n(1-i)6-n的值.
思路分析:本题主要考查复数的基本运算.
解:原式=(1-i)6=(-2i)3in=8in+1
∴(k为非负整数).
3.2 复数的四则运算
课后导练
基础达标
1.(5-i)-(3-i)-5i等于()
A.5i  B.2-5i C.2+5i D.2
解析:原式=(5-3)+(-1+1-5)i=2-5i.
答案:B
2.已知复数z满足z+i-3=3-i,则z等于()
A.0 B.2i C.6 D.6-2i
解析:z=(3-i)-(-3+i)=6-2i.
答案:D
3.(a+bi)(a-bi)(-a+bi)(-a-bi)等于()
A.(a2+b2)2 B.(a2-b2)2 C.a2+b2 D.a2-b2
解析:原式=(a2+b2)(a2+b2)=(a2+b2)2.
答案:A
4.若(z-1)2=-1,则z的值为()
A.1+I B.1±I C.2+I D.2±i
解析:经验证,选B.
答案:B
5.已知z1=2+i,z2=1+2i,则复数z=z2-z1对应的点位于()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
解析:z=z2-z1=(1+2i)-(2+i)=-1+i.
答案:B
6.复数4+3i与-2-5i分别表示向量与,则向量表示的复数是_________.
解析:∵由(-2-5i)-(4+3i)=-6-8i,知表示的复数是-6-8i.
答案:-6-8i
7.()6+()6=_________;若n为奇数,则()4n+()4n=_________.21世纪教育网版权所有
解析:
=[(-)3]2+[()3]2
=1+(-1)2=2.
=[()2]2n+[()2]2n
=i2n+(-i)2n=(-1)n+(-1)n=-2.
答案:2 -2
8.对于n个复数z1,z2,…,zn,如果存在n个不全为零的实数k1,k2,…,kn,使得k1z1+k2z2+…+knzn=0,就称z1,z2,…,zn线性相关.若要说明z1=1+2i,z2=1-i,z3=-2线性相关,那么可取{k1,k2,k3}=_________.(只要写出满足条件的一组值即可).21·cn·jy·com
解析:k1(1+2i)+k2(1-i)+k3(-2)=0,
∴(k1+k2-2k3)+(2k1-k2)i=0.

不妨取k1=1,则k2=2,k3=.
即{k1,k2,k3}={1,2,}.
答案:{1,2,}
9.设复数z=a+bi满足z2=3+4i,求z.
解:∵(a+bi)2=a2-b2+2abi,z2=3+4i,
∴a2-b2+2abi=3+4i.
∴ 或
∴z=2+i或z=-2-i.
10.已知复平面内正方形的三个顶点所对应的复数分别是1+2i,-1+i,-2-2i,求第四个顶点所对应的复数.21cnjy.com
解:设正方形的三个顶点Z1、Z2、Z3对应的复数分别为1+2i、-2+i、-1-2i;点Z4为正方形的第四个顶点,www.21-cn-jy.com
它对应的复数为x+yi,则.
∴(-2+i)-(1+2i)=(-1-2i)-(x+yi),
即-3-i=(-1-x)+(-2-y)i.
∴即
∴第四个顶点对应的复数为2-i.
综合运用
11.设复数z1=a+bi,并且a2+b2=25,z2=3+4i,z1·z2是纯虚数,求z1.
解:z1·z2=(a+bi)(3+4i)=(3a-4b)+(4a+3b)i.
∵z1·z2是纯虚数,
∴3a-4b=0且4a+3b≠0, ①
且a2+b2=25. ②
由①和②,得
∴z1=4+3i或z1=-4-3i.
12.计算()12.
解析:∵()3
=()3+3·()2·i+3··(i)2+(i)3
=
=-1,
∴()12=[()3]4
=(-1)4=1.
13.已知z是复数,z+2i,均为实数(i为虚数单位)且复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第一象限,求实数a的取值范围.21教育网
解:设z=x+yi(x,y∈R),
z+2i=x+(y+2)i∈R则y+2=0, ①
∈R,
则x+2y=0. ②
解①②联立方程组得
∴z=4-2i,
∴(z+ai)2=(4-2i+ai)2=[4+(a-2)i]2
=16-(a-2)2+8(a-2)i.
由于(z+ai)2对应的点在第一象限,
∴解得2拓展探究
14.设非零复数x、y满足x2+xy+y2=0,则代数式2 005+()2 005的值是多少?
解:∵x2+xy+y2=0,
∴()2++1=0,
故=ω或.
而当=ω时,=,则
原式=
=
=
=
3.3 复数的几何意义
自主广场
我夯基 我达标
1.已知复数Z的模为2,则|Z-i|的最大值是( )
A.1 B.2 C. D.321cnjy.com
思路解析:本题主要考查复数模的几何意义,可有两种思路:(1)不等关系,|Z-i|≤|Z|+|i|≤3;(2)|Z|=2,可知Z在以原点为圆心,2为半径的圆上运动;|Z-i|表示圆上的点到(0,1)的距离,由圆知1≤|Z-i|≤3.因此最大值为3.www.21-cn-jy.com
答案:D
2.已知复数Z满足|Z+2|-|Z-2|=1,则复数Z的对应点在复平面上的集合是( )
A.线段 B.椭圆 C.双曲线 D.双曲线的一支
思路解析:|Z+2|-|Z-2|=1表示双曲线靠近(0,2)的一支.
答案:D
3.已知复数Z1Z2满足|Z1|=3,|Z2|=5,|Z1-Z2|=,那么|Z1+Z2|为( )
A. B. C.7 D.8
思路解析:本题主要考查复数及模的几何意义.如图设Z1、Z2对应点为A、B,以,为邻边作OACB,则对应的复数为,2·1·c·n·j·y
∵||=3.||=5,||=.
∴cos∠AOB=,
∴cos∠OBC=-
∴|Z1+Z2|=||=.
答案:B
4.△ABC的三个顶点对应的复数分别是Z1、Z2、Z3,若复数Z满足|Z-Z1|=|Z-Z2|=|Z-Z3|,则Z对应的点应为△ABC的( )21·cn·jy·com
A.内心 B.垂心 C.重心 D.外心
思路解析:由几何意义知,Z对应的点到△ABC三个顶点的距离都相等,Z对应的点是△ABC的外心.
答案:D
5.已知Z∈C且|Z|=1,则复数( )
A.是实数 B.是虚数但不一定是纯虚数
C.是纯虚数 D.可能是实数也可能是虚数
思路解析:本题主要考查模的性质
∵|Z|=1,∴|Z|=1,,∴∈R.
答案:A
6.复平面内,过点A(1,0)作虚轴的平行线l,设l上的点对应的复数Z,求对应点的轨迹方程__________________________.【来源:21·世纪·教育·网】
思路解析:本题主要考查复数的基本运算,设Z=1+ti,=x+yi,又
∴∴消去t得x2+y2=x.
答案:y2+x2=x
7.设Z=,则Z·等于_____________.
思路解析:本题主要考查复数代数形式的运算.
Z=
∴=1
8.在复平面内,复数Z1在连结1+i和1-i的线段上移动,设复数Z2在以原点为圆心,半径为1的圆周上移动,求复数Z1+Z2在复平面上移动范围的面积.21世纪教育网版权所有
思路分析:本题主要考查复数的几何意义,可结合图形入手处理问题.
[解]设w=Z1+Z2,Z2=w-Z1,|Z2|=|w-Z1|
∵|Z2|=1,∴|w-Z1|=1
上式说明对于给定的Z1,w在以Z1为圆心,1为半径的圆上运动,又Z1在连结1+i和1-i的线段上移动.21*cnjy*com
∴w移动范围的面积为S=2×2+π×12=4+π.
9.已知复数|Z|=1,求|Z+|的最大值和最小值.
思路分析:本题主要考查复数的基本运算.
[解]设Z=x+yi,(xy∈R)则x2+y2=1
=|x2-y2+1+2xyi|=|2x2+2xyi|==2|x|
由于|x|≤1,于是当Z=±1时,有最大值2;
当Z=±i时,有最小值.
我综合 我发展
10.(经典回顾)复数Z=(m∈R,i为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
思路解析:本题考查复数的基本运算,复数的几何意义.
由已知Z=[(m-4)-2(m+1)i]在复平面上的对应点如果在第一象限,则而此方程组无解.因此不可能在第一象限.21·世纪*教育网
答案:A
11.(经典回顾)若Z∈C,且|Z+2-2i|则|Z-2-2i|的最小值为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
思路解析:本题考查复数代数形式的运算,数形结合思想.
方法1:设Z=a+bi(a,b∈R),因此有|a+2+(b-2)i|=1.
即(a+2)2+(b-2)2=1,又|Z-2-2i|=而|a+2|≤1,即-3≤a≤-1,∴当a=-1时,|Z-2-2i|取最小值3.21教育网
方法2利用数形结合法:
|Z+2-2i|=1表示圆心在(-2,2),半径为1的圆上,而|Z-2-2i|表示圆上的点与点(2,2)的距离,其最小值为3.2-1-c-n-j-y
答案:B
12.已知Z∈C,在复平面内,Z,对应的点分别为P、P2,O为坐标原点,则在下列结论中正确的为( )【来源:21cnj*y.co*m】
①当Z为纯虚数时P1、O、P2三点共线;
②当Z为实数时,;
③当Z为虚数时,P、O、P2三点构成等腰三角形;
④无论Z为何复数
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
思路解析:当Z为纯虚数时,Z与对应的点均在虚轴上,故P1、P2、O三点共线;①正确;显然③错误;当Z=0时,对应的点复数为0,对应的复数也为0,此时有=-成立,故④错误.www-2-1-cnjy-com
答案:A
13.(经典回放)对于任意两个复数Z1=x1+y1i,Z2=x2+y2i(x1、y1、x2、y2为实数),定义运算“⊙”为Z1⊙Z2=x1x2+y1y2,设非零复数w1、w2在复平面内对应的点分别为P1、P2,点O为坐标原点,如果w1⊙w2=0,那么△P1OP2中,∠P1OP2的大小为_____________.【出处:21教育名师】
思路解析:本题主要考查复数的几何意义.设w1=x1+y1i,w2=x2+y2i,由复数的几何意义得P1(x1,y1)、P2(x2,y2),又w1⊙w2=0,∴x1x2+y1y2=0.∴OP1⊥OP2【版权所有:21教育】
∴∠P1OP2=.
答案:
14.(经典回放)已知Z,w为复数,(1+3i)Z为纯虚数,w=,且|w|=,求w.
思路解析:本题考查复数的基本概念,基本运算.
方法1:设Z=a+bi(a、b∈R),则(1+3i)Z=a-3b+(3a+b)i.由题意知a=3b≠0.∵|w|=21教育名师原创作品
∴|Z|=.将a=3b代入,解得a=±15,b=±5.故w=±=±(7-i).
方法2:由题意设(1+3i)Z=Ki,(K≠0且K∈R)
则w=.∵|w|= ∴K=±50.
故w=±(7-i)
3.3 复数的几何意义
课后导练
基础达标
1.i2+i3+i4对应的点在(  )
A.实轴上 B.虚轴上
C.第一象限 D.第三象限
解析:∵i2+i3+i4=-1-i+1=-i,∴B正确.
答案:B
2.z1=1+2i、z2=2-i、z3=、z4=对应的点(  )
A.在圆|z|=2上 B.在|z|=5上
C.在圆|z|2=5上 D.不共圆
解析:∵|z1|=,|z2|=,|z3|=,|z4|=,∴C正确.
答案:C
3.如果向量=0,则下列说法中正确的个数是(  )
①点Z在实轴上 ②点Z在虚轴上 ③点Z既在实轴上,又在虚轴上
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:①②③正确.
答案:D
4.若=(0,-3),则对应的复数(  )
A.等于0 B.等于-3
C.在虚轴上 D.既不在实轴上,也不在虚轴上
解析:向量对应的复数为-3i.
答案:C
5.复数2-3i对应的点在直线_________上(  )
A.y=x B.y=-x
C.3x+2y=0 D.2x+3y=0
解析:复数2-3i对应的点为(2,-3),经验证在3x+3y=0上.
答案:C
6.满足条件|z|<3的复数z在复平面内对应的点Z的集合是__________.
解析:由复数的几何意义可知.
答案:以原点为圆心,3为半径的圆的内部
7.已知复数z=x-2+yi的模是,则点(x,y)的轨迹方程是__________.
解析:由|x-2+yi|=22,得(x-2)2+y2=8.
答案:(x-2)2+y2=8
8.复数z=x+3+i(y-2),(x,y∈R)且|z|=2,则点(x,y)的轨迹方程是__________.
解析:∵=2,
∴(x+3)2+(y-2)2=4.
答案:(x+3)2+(y-2)2=4
9.已知|z|=2+z-4i,求复数z.
解析:设z=x+yi(x、y∈R),则由题意知
=2+x+iy-4i=(x+2)+(y-4)i,
∴即
∴z=3+4i.
10.已知向量与实轴正向的夹角为45°,向量对应的复数z的模为1,求z.
解:设z=a+bi(a、b∈R).
∵与x轴正向的夹角为45°,|z|=1,
∴或

∴z=或z=.
综合运用
11.实数x分别取什么值时,复数z=x2+x-6+(x2-?2x-15)i表示的点:(1)在实轴上?(2)在虚轴上?21世纪教育网版权所有
解:(1)当x2-2x-15=0,即x=-3或x=5时,复数z对应的点在实轴上.
(2)当x2+x-6=0,即x=2或x=-3时,复数z对应的点在虚轴上.
12.设z是虚数,ω=z+是实数,且-1<ω<2.求|z|的值及z的实部的取值范围.
解析:∵z是虚数,∴可设z=x+yi(x,y∈R且y≠0),
ω=z+=(x+yi)+=x+yi+
=(x+)+(y-)i,
∵ω为实数且y≠0,
∴1-=0,
即x2+y2=1,∴|z|=1此时ω=2x,
由-1<ω<2得-1<2x<2.
∴-即z的实部的范围是(-,1)
13.已知复平面内点A、B对应的复数分别是z1=sin2θ+i,z2=-cos2θ+icos2θ,其中θ∈(0,2π),设对应的复数为z.21教育网
(1)求复数z;
(2)若复数z对应的点P在直线y=x上,求θ的值.
解:(1)z=z2-z1=-cos2θ-sin2θ+i(cos2θ-1)
=-1-2sin2θ·i.
(2)点P的坐标为(-1,-2sin2θ),
由点P在直线y=x上,得-2sin2θ=-.
所以sin2θ=,则sinθ=±.
因为θ∈(0,2π),所以θ=,,,.
拓展探究
14.若复数z满足|z++i|≤1,求:
(1)|z|的最大值和最小值;
(2)|z-1|2+|z+1|2的最大值和最小值;
(3)|z-|2+|z-2i|2的最大值和最小值.
解:(1)如下图所示,||==2.
∴|z|max=2+1=3,|z|min=2-1=1.
(2)|z-1|2+|z+1|2=2|z|2+2.
∴|z-1|2+|z+1|2的最大值为20,最小值为4.
(3)如右图,在圆面上任取一点P,与复数z1=,z2=2i的对应点A、B相连,得向量,再以为邻边作平行四边形将问题再次转化为(1)的类型.
设za=,zb=2i,P为圆面上任一点,zP=z.
则2||2+2||2=||2+(2||)2
=7+4||2,
∴|z-|2+|z-2i|2=(7+4|z--i|2).
而|z--i|max=|O′M|+1=1+,
|z--i|min=|O′M|-1=-1,
∴|z-|2+|z-2i|2的最大值为27+,最小值为27-.