课件27张PPT。第4节 重力势能普通高中课程标准实验教科书(必修1)第七章 机械能守恒普通高中课程标准实验教科书(必修1)第七章 机械能守恒 习主席在 “9·3阅兵” 讲话中,说道:“今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。”
什么是达摩克里斯之剑呢?达摩克利斯之剑 【 源自古希腊传说】国王请他的大臣达摩克利斯赴宴,命其坐在用一根马鬃悬挂的利剑下,马鬃随时有可能断裂,利剑随时有可能刺穿达摩克里斯的胸膛。由此产生典故,意在提醒人危险随时会发生,要有危机意识。后人称之为达摩克利斯之剑。 一、探究重力势能和哪些因素有关演示一:打桩机演示二:破碎之锤 问题:通过以上演示实验,你觉得物体的重力势能主要与哪些因素有关?你判断的依据是什么?高度重力下降的重力势能与重力做功是否存在某种的联系呢?二、重力做功 问题:一个质量为m的物体,从高度是h1的位置,竖直向下运动到高度是h2的位置,这个过程中重力做功是多少?二、重力做功 问题:一个质量为m的物体,从高度是h1的位置,斜向下运动到高度是h2的位置,这个过程中重力做功是多少?二、重力做功 结论:对比两次重力做功,你发现了什么?二、重力做功 问题:一个质量为m的物体,从高度是h1的位置,顺着曲线斜向下运动到高度是h2的位置,这个过程中重力做功是多少?放大4倍二、重力做功 结论:物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的高度差有关,而跟物体运动的路径无关。三、重力势能 1、定义:_______________________________________ 2、表达式:_______________ 3、单位:_________ 4、识记:EP是____量(填标量或矢量), EP是____量。(填过程或状态) 物体的重力势能等于它所受的重力与所处的高度的乘积。EP=mgh焦耳(J)标状态请认真阅读教材,填空完成!四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )结论1:重力势能是相对的,选择不同的0参考面,重力势能是不同的。重力势能有正负,在0参考面上为正,在0参考面下位负,正负表示大小,不表示方向。。四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )追问1:若小球从栏杆上落到地面,物体的重力势能变化多少?四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )追问1:若小球从栏杆上落到地面,物体的重力势能变化多少?四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )追问1:若小球从栏杆上落到地面,物体的重力势能变化多少?结论2:重力势能的变化与0参考平面的选择无关。四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )追问1:若小球从栏杆上落到地面,物体的重力势能变化多少?追问2:在这个过程中,小球的重力对小球做了多少功?结论3:重力做多少正功,重力势能就减少多少。四、关于重力势能的理解 问题1:一栋三层高的楼房,每层的高度3m,将一个重力为5N的小球放在三楼阳台的栏杆上,栏杆的高度是1m,求小球的重力势能。( g=10m/s2 )追问1:若小球从栏杆上落到地面,物体的重力势能变化多少?追问2:在这个过程中,小球的重力对小球做了多少功?追问3:若小球从D运动到A的过程中,物体的重力势能和重力做功如何?结论4:重力做多少负功,重力势能就增加多少。W=-△EP四、关于重力势能的理解 通过该题我们得到的收获有:1、物体的重力势能是_____的,但是重力势能的变化是____的。2、物体的重力做功与物体重力势能的关系:负功正功增加减小W=-△EP相对绝对四、关于重力势能的理解 问题2:物体的重力势能表达式“mgh”,mg是物体所受的重力,如果地球不在了,那么这个能量还在吗?由此可以得到什么样的结论?物体的重力势能是地球和物体组成的系统共有的!五、练习 例1:下列关于重力势能的说法正确的是( )
A.重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的。
B.重力势能的大小是相对的。
C.重力势能等于零的物体,不可能队别的物体做功。
D.在地面上的物体,它的重力势能一定等于零。AB五、练习 例2:如图所示,质量m = 0.5kg 的物体,从桌面上方高h1 = 1.2m的A点落到地面上的B点,桌面离地面的高度h2 = 0.8m.g=10m/s2,请完成下列问题:五、练习 例2:如图所示,质量m = 0.5kg 的物体,从桌面上方高h1 = 1.2m的A点落到地面上的B点,桌面离地面的高度h2 = 0.8m.g=10m/s2,请完成下列问题:六、小结 1、通过本节课的学习,知识上你学到了什么?方法上学到了什么?LOGO六、小结 1、通过本节课的学习,知识上你学到了什么?方法上学到了什么? 2、自然的“达摩克利斯之剑”一直悬在人类的头上,作为我们应该怎么去做?六、小结 1、通过本节课的学习,知识上你学到了什么?方法上学到了什么? 2、自然的“达摩克利斯之剑”一直悬在人类的头上,作为我们应该怎么去做?作业1:课后1、2小题。P65说一说。作业2:写一篇关于“重力势能”方面的小文章。