数学六年级上人教版5.3圆的面积课件(37张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级上人教版5.3圆的面积课件(37张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 549.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-11-28 15:30:05 | ||
图片预览
文档简介
课件37张PPT。 圆的面积推导过程： 长方形的面积=长×宽 平形四边形的面积=底×高平行四边形的面积公式是怎样得到的呢？这个方法叫做
“割补法” 想一想:
圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形来推导出来呢？
那要怎么“割”？你最想把圆转化成什么图形呢？四
等
分八
等
分十
六
等
分三
十
二
等
分继续继续继续从上图中可以看出圆的半径是r，长方形的长可看做是（ ），宽看做（ ）。圆周长的一半圆的半径 一个圆形草坪的直径是20m，这个草坪有多大？应用公式
“割补法” 想一想:
圆的面积公式能不能通过 “割补法” 转化成我们已学过的图形来推导出来呢？
那要怎么“割”？你最想把圆转化成什么图形呢？四
等
分八
等
分十
六
等
分三
十
二
等
分继续继续继续从上图中可以看出圆的半径是r，长方形的长可看做是（ ），宽看做（ ）。圆周长的一半圆的半径 一个圆形草坪的直径是20m，这个草坪有多大？应用公式