人教版三下第9课 寓言两则优质课件

课件39张PPT。让我们来回忆一下什么是寓言故事。　　寓：寄托，蕴含。言：讲道理。寓言就是通过一个短小的故事告诉大家一个深刻的道理。①请你查字典理解“亡”和“牢”的意思。你认为这两个字在文中应该选哪种解释呢？亡：丢失。牢：养牲畜的圈，在课文中指羊圈。　　
②请你用一句完整的话说一说“亡羊补牢”的意思。 请你默读课文1-4自然段，想想养羊人丢了几次羊？为什么丢？用横线画出丢羊的原因。 第一次丢羊：请你用“因为……所以……”的句式说一说丢羊的原因。 第二次丢羊： 如果你是好心的街坊，你会怎样劝劝养羊人呢？请同桌两人分角色读读１－４自然段。 第二次丢羊后，养羊人又是怎样想，怎样做的？自己读读第5自然段，画出相关的句子。 这就是养羊人的优点，他虽然发现问题很晚，付出了很大的代价。但是，当他一旦认识到错误后，能就及时地去改正。可见，知道及时改正错误，到任何时候都不晚。 ①读了这个故事后你懂得了什么道理？ ①读了这个故事后你懂得了什么道理？
改正错误，为时不晚 ①读了这个故事后你懂得了什么道理？
改正错误，为时不晚 所以，“亡羊补牢”常与“未为晚也”相结合。用来说明，做错了事只要认识到错误，并及时改正，还是不晚的。　　
②谁能试着把这个故事讲给大家听？ 今天，我们学习了《亡羊补牢》这个故事，懂得犯了错误要及时改正的道理，有兴趣的同学可以把这个故事讲给自己的家人听。 同学们，还记得上节课我们学习的寓言讲了什么故事，告诉我们什么道理吗？ 《亡羊补牢》讲的是养羊人第一次丢了羊没有听从街坊劝告，结果第二天又丢了羊。他很后悔，于是赶快把羊圈修好。从此，再也没丢过羊。　　这则寓言告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。今天，我们再来学习一则有趣的寓言故事，看看这个故事会告诉我们一个怎样的道理？ 谁能用自己的话说一说对“南辕北辙”这个词的理解？ 请你默读课文。思考：那个人要到南方去，却朝北方走，他的理由是什么？用横线画下来。请你默读课文。思考：那个人要到南方去，却朝北方走，他的理由是什么？用横线画下来。 再次默读课文，思考：朋友提醒了他几次？他是怎样回答的？用横线画出坐车人的话，用曲线画出朋友的话。 同桌两人分角色读读他们的对话。 坐车人最终能到达楚国吗？我们来齐读最后一段。 坐车人的愚蠢就在于自己所走的路与目的地相反，因此，无论他的条件多好，也只能离目的地越来越远。①读了这个故事后你懂得了什么道理？ ①读了这个故事后你懂得了什么道理？行动和目的相反，是永远也达不到目的的 今天，我们通过学习《南辕北辙》这个故事，知道了无论做什么事情都要认准方向，还要接受朋友善意的劝告。如果看到自己的朋友犯了“南辕北辙”的错误，我们也要提出善意的劝告。