人教版三上园地三优质课件

课件49张PPT。 注 意 事 项
1、认真观察，看清画面的全貌，领会画的意思。
2、展开合理想象，让画面活动起来，让画中的人和景物活动起来。
3、要把自己看到、想到的景象具体地写出来。
4、要突出重点，不要记录水账。
如何写看图写话（写事）看图写话三招六式法:一看二想三构思
一看:
1、先从整体看。看完了说一说，什么时间，什么地点，什么人，在干什么。（给人物取名字）
看风景图画：先整体看，是处什么地方，表达你对它的印象。
接着按顺序看：从远到近，从近到远。从左到右，从右到左，从上到下，从下到上……
不要平均使用力量：把自己认为最感兴趣，或是最美的几处风景详细写出来。其它略写。
全文要有个主调（中心）：景怎样的美，动物怎样的有趣，。表达你热爱大自然和热爱生活以及小动物的感情。2、仔细看二想：
1、想画里，人物会说什么（要注意合乎他的身份）。
2、想画外，之前会发生什么，之后又会发生什么。
三构思：
1、如何安排详略。一幅画，不能平均用力来写，要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写，故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。
2、如何写生动。画面是静止的，如果你就照画面上去叙述，很容易平淡无味。要把静止的画写动起来。 精彩开头为习作增辉
1、秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。秋天像丰收之神，为人们带来了累累的硕果。 秋天像欢乐之神，为人们带来了丰收的喜悦。
2、早晨，我醒啦，推开窗户感到一阵凉爽。那是秋姑娘发来的电报，她告诉我，美丽的秋天来临了。
3、渐渐地，渐渐地，夏姐姐掀着火红火红的裙子走了，秋姐姐提着金黄的裙子来了，秋姐姐把头上的丝巾拿下来，挥舞着。 精彩开头为习作增辉
4、秋天来了！秋天来了！秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。
5、我爱百花齐放的春天，爱火辣辣的夏天，也爱那雪花飘扬的冬天，但我更爱绚丽多彩的秋天。
6、秋天，虽不像百花盛开的春天，也不像绿树成荫的夏天，但它用诱人的秋色和丰硕的果实吸引着我们。 先对自己的图画有第一感受：是“美”还是有“趣”。 因什么“美”，因什么“趣”，要知道，要确定。 美景，都因景物。趣味，因情景。有哪些景物美？按顺序罗列：
天空
花园
田园
果园
山坡（道路两旁）
可以用比喻让其形象生动。美可用拟人的方法让其感情人物化，生动丰富起来。趣动物：鸟、猴子、乌龟、鱼……，有选择的写。
要想情景，可以写它们外形特点的可爱；可以写动作的憨态可掬；可以写情景的有趣。可用拟人的方法让其感情人物化，生动丰富起来。
花园里花园里，菊花争芳斗艳。红的，黄的，绿的，白色，橘红的。这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了，露出嫩黄色的花芯；有的菊花才展开两三瓣；还有的菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。 田野里 田野里，到处呈现着丰收的景象。高粱长得高高的，大大的叶子，穗子又长又粗；沉甸甸的稻谷好似一垄垄金色的珍珠；一朵朵棉花都咧开了嘴，绽开怒放了，远远望去，犹如一片银海雪原。看，.农民伯伯们正忙着收割水稻.他们一边
割,一边从嘴里露出微笑.
春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。 田野里 放眼望去，目之所及满是令人心醉的金色。那一望无际的金灿灿的稻子，颗粒饱满，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，就像灿烂的彩霞，撒落在田间地头；金黄的谷子，被谷穗坠得直不起腰来，可它还是使劲儿地随风摇摆，好像在为金色的田野唱着赞歌。农民伯伯有的拿着镰刀，有的开着收割机，在田埂间来回穿梭，机器轰鸣的声音响彻耳际。 果园里 果园里，到处散发这诱人的香味。苹果树上结满了又大又红的苹果，好像挤在一起的小娃娃，扒开绿叶笑眯眯地向外张望。梨树上挂满了黄澄澄的梨子，就像一个个小葫芦，让人看了直流口水。还没成熟的橘子绿绿的,正在枝头上荡秋千呢!
道路两旁（山坡上） 山坡山，夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。高大的枫树披着一件火红的大衣……. 结尾1、你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，带来了丰收的喜悦。
2、我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。 拟题纲::写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。题目：秋天的图画
1、第一段开头可以开门见山，点明题目。?
2、第二段可以写花园：
3、第三段可以写田野：
那稻田里，……的稻谷，随着风翻起了……农民伯伯们来到了田里，他们背着……扛着……
菜地里，……
4、第四段可以写果园：
水果都成熟了。那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘……?石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了……?柿子就像一盏盏…… 一个个鸭梨…… 一颗颗枣儿……
5、第五段可以写山坡（道路两旁）
6、结尾点题，抒发情感 。美词美句天空 （ 一碧如洗 湛蓝湛蓝 透亮 清水洗过 纯净 明洁蓝晶晶万里无云 一望无际 湛蓝如水湛蓝的天空 晴朗的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望无际的天空 ）
一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留一些细碎而洁白的云块，像是绣在纱巾上的花朵。
高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动的彩云在空中随风翩翩起舞 树木 （ 茂盛、繁密、葱葱茏茏、密密层层、严严实实、郁郁葱葱、枝繁叶茂、绿树成荫
树木旺盛高大雄伟
描写花草树木：
繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣
百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
野花 （ 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星还眨呀眨的。
小河（波平如镜/清澈见底/蜿蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼
描写动物的词语：灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗仗人势、欢蹦乱跳、快马加鞭、老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。
描写大象的比喻的句子大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高地伸向空中，像一门高耸的高射炮的炮筒。
大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳朵总是在不停地扇动，就像扇动两把大芭蕉扇一样。写动物可写出动作，语言，神态，想法等。片断：一）忽然，传来几声清脆的鸣叫，原来是一群不知名的鸟儿。它们拍打着翅膀，在空中盘旋，好像在寻觅着什么。不一会儿，它们放下“起落架”，慢慢降落在地面上。哦，它们找到了栖息的家园。二）“叽叽叽……”两只麻雀临空掠过，它们飞过大树，穿过白云，像两把梭子在织布机上欢快地翻飞跳跃。三）一群小虾时而在水中自由自在的游来游去，时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：别看我们小，但也不是好欺负的。四）小乌龟呀，真是个胆小鬼！你瞧它，走一步，东瞧瞧，西望望，就怕遇到危险。哈，前面漂来了几棵水草，小乌龟以为遇上了敌人，赶忙把头、脚、尾巴、一下子缩进了硬壳里。
五）小树林里一片寂静，一阵微风吹过，树叶发出“沙沙”的声响。小土坡上，小草晃动着脑袋，好奇地望着新世界。小野花们竞相开放，一丛丛，一簇簇，五颜六色。它们摇曳着美丽的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。
语文园地三一、我的发现黄 金黄 杏黄 橙黄 鹅黄红 火红 粉红 橘红 桃红绿 嫩绿 翠绿 碧绿 墨绿蓝 宝蓝 碧蓝 蔚蓝 湛蓝 黄　橘黄　枯黄　浅黄　柠檬黄　土黄　
鸭黄　米黄　焦黄　蜡黄
红　通红　淡红　暗红　玫瑰红　绯红　
肉红　鲜红　猩红　杏红　 血红
绿 青绿　葱绿　草绿　橄榄绿　苍绿
　 油绿　品绿　石绿　水绿 　军绿
蓝　天蓝　石蓝　靛蓝　瓦蓝　　品蓝　
毛蓝　藏蓝
谁来试一试？黑—
白---
紫---
漆黑、乌黑、黝黑
雪白、粉白、乳白
淡紫、深紫、暗紫
词语搭配（ ）的田野
（ ）的朝霞
（ ）的柳枝
（ ）的大海
（ ）的葡萄
（ ）的天空
二、日积月累读读背背
天对地，
雨对风,
大陆对长空。
山花对海树，
赤日对苍穹。秋月白，
晚霞红，
水绕对云横。
雨中山果落，
灯下草虫鸣。
匆匆地（ ）
悄悄地（ ）
轻轻地（ ）
甜甜地（ ）快活地（ ）
拼命地（ ）
好奇地（ ）
认真地（ ）我会填来说跳笑游跑问听谁会说说类似的词语？三、趣味语文花鸭和彩霞（绕口令）水中映着彩霞，
水面游着花鸭。
霞是五彩霞，
鸭是麻花鸭。
麻花鸭游进五彩霞，
五彩霞网住麻花鸭。
乐坏了鸭，拍碎了霞，
分不清是鸭还是霞。