2017-2018学年第一学期九年级期中考试历史试卷
命题人：
审题人：____________
说明：1．答题前，请将学校、姓名、准考证号用规定的笔填写在答题卡指定的位置上，然后用2B铅笔将准考证号对应数字涂黑。
2．全卷分两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题，共8页。考试时间60分钟，满分100分。
3．考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效，答题卡必须保持清洁，不能折叠。
4．本卷选择题1-30，每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答题标号涂黑，如需改动，用橡皮檫干净后，再选涂其他答案；非选择题31-33，答案必须用规定的笔，按作答题目序号写在答题卡非选择题答题区内。
5．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分
选择题（30小题，每小题2分，共60分）
下列各题的四个选项，只有一项符合题意。请你选出正确选项并用2B铅笔在答题卡上将该题相对应的答题标号涂黑。
1.文物遗址是我们感知历史最重要的途径。如图所示能见证尼罗河流域古代文明的是（ ）
A．
B．
C．
D．
2.《汉谟拉比法典》诞生于下列哪一地区？
3.社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是(
)
A．担任祭司
B．与国王或官吏的女儿成婚
C．掌握军权
D．纳税供养第一、第二等级
4．欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是
(
)
A．古希腊文明
B．古巴比伦文明
C．古埃及文明
D．古印度文明
5．伯利克里当政期间，雅典达到全盛。伯利克里在演说中曾自豪地宣称：“雅典是希腊的学校”。与他自豪的原因无关的是(
)
A．经济繁荣
B．帝国庞大
C．民主政治
D．文化昌盛
6．他攫取了罗马国家的最高权力，使罗马进入帝国时代，并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是(
)
A．凯撒
B．伯利克里
C．屋大维
D．汉尼拔
7．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶的城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指
(
)
A．人身自由权
B．城市自治权
C．特许经营权
D．男女平等权
8.“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关？
(
)
A．佛教
B．道教
C．伊斯兰教
D．基督教
9.文艺复兴始于意大利，新航路开辟始于葡萄牙。一个发现了“人”，一个发现了“世界”。它们共同推动了(
)
A．大西洋沿岸经济繁荣
B．基督教思想的传播
C．进化论和相对论诞生
D．欧洲资本主义发展
10.16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统，其实它的实际内涵是（
）
A.
古希腊罗马文化重生
B.
封建文化的兴盛
C.
资产阶级文化的兴起
D.
宗教神学的复兴
11.伏尔泰说“这无疑是我们地球上的头等大事，因为在这以前，地球的一半对另一半一直是一无所知，迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”这件“头等大事”是指（
）
A.
文艺复兴
B.
新航路的开辟
C.
西进运动
D.
启蒙运动
12.欧洲17-18世纪兴起一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表是（
）
A.
但丁
B.
伏尔泰
C.
哥伦布
D.
史蒂芬孙
13.
弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击．…第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是（ ）
A．牛顿
B．魏源
C．达尔文
D．爱因斯坦
14.
美国某纪念塔内有一块中国人赠送的石碑，上写“开疆万里，乃不僭位号、不传子孙，而创为推举之法……”。请判断石碑上的话是对哪位美国总统的评价
（
）
A.
华盛顿
B.
林肯
C.
罗斯福
D.
杜鲁门
15.美国1787年宪法,根据孟德斯鸠三权分立的原则享有行政权的是（
）
A.
总统
B.
国会
C.
最高法院
D.
议会
16.英国法国美国资产阶级革命爆发的原因，相同点是（
）
A.
腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展
B.
殖民统治阻碍了资本主义的发展
C.
专制王权同议会的矛盾激化
D.
资本主义的发展受到严重阻碍
17.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指的是（
）
A.
家庭手工业
B.
工场手工业
C.
大机器生产
D.
生产自动化
18.阅读下图，促使英国城市人口占总人数比例在某一历史时期增长最快的主要原因（
）
A.
新航路的开辟
B.
资产阶级革命的进行
C.
“三角贸易”的进行
D.
工业革命的完成
19.19世纪中期，诗人查尔斯 波德莱尔和沃尔特 惠特曼为各自的城市发出了吟唱（ ）
两段诗歌表明
A．工业化给城市带来的只有痛苦
B．工业化污染城市环境成共识
C．工业化是一把双刃剑
D．工业化城市受到普遍欢迎
20.图中的领袖人物依次分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题（ ）
A．苏维埃政权的建立者
B．资产阶级民主倡导者
C．社会主义国家领导者
D．无产阶级革命引导者
21.阅读下表：
19世纪60-70年代日本经济发展成果：
年代
成果
1869年
第一次使用电报连通了横滨和东京
1872年
连接横滨和东京的第一条铁路竣工
1870年
有了第一台纺纱机
上述各成果的取得与下列哪一项措施的实施有直接相关（ ）
A．废藩置县，加强中央集权
B．引进西方技术，鼓励发展近代工业C．提倡文明开化，努力发展教育
D．允许土地买卖
22.许多职业的出现与工业革命密切相关。19世纪50年代不可能出现的新职业是（
）
A.
火车司机
B.汽车司机
C.铁路工人
D.
煤炭工人
23.随着工业的发展，企业规模日益扩大，资本也随之加速集中，最后便走向垄断，例如美孚石油公司、西门子电气公司等大财团的出现。这一现象的出现反映了（
）
A.工业革命推动了生产力的发展
B.
资本主义发展的不平衡性
C.
第二次工业革命后产生了垄断组织
D.工业革命使世界市场最终形成
24.如表摘自吴于廑、齐世荣主编的《世界史·近代史编》，对该表格解读正确的是( )
A．主要资本主义国家经济发展不平衡
B．美、德后来居上，工业总产值超过英、法
C．欧洲形势紧张，第一次世界大战一触即发
D．英、法两国基本没有参与第二次工业革命
25.根据图中信息判断，下列截图属于第一次世界大战前夕示意图的是
（
）
A
B
C
D
26.有人说，国际社会主义运动曾经经历了一个“由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实”的历史进程。其中由理想到现实指的是（
）
A.
巴黎公社
B.《共产党宣言》的发表
C.十月革命
D.
二月革命
27.1928年，苏联按照国家计划在乌拉尔地区建设两个钾矿矿井，一个由苏联自主建设，另一个由德国公司负责，这反映出苏联在工业化初期( )
A．过分依赖外资企业 B．推行高度集中的经济政治体制
C．实行“战时共产主义”政策 D．采取新经济政策的某些做法
28.《一杯苦酒﹣﹣俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说：“20世纪30年代以来，生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业…对人的漠不关心到了无以复加的地步．”材料全面显示了“斯大林模式”（ ）
A．不利于农业的发展
B．致力于工业化的同时忽视了民生的改善
C．有利于苏联工业的迅速开展
D．有利于苏联经济的持续发展
29.1931年年初，苏联接受外国技术援助的项目已达124项，大部分由美德两国提供，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的三分之一。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是（
）
A．西方放弃了对社会主义的敌视政策
B．苏联实现了社会主义工业化
C．资本主义世界发生经济危机
D．开始出现经济全球化趋势
30.1938年9月，德、意、英、法四国首脑召开了一次重要会议，强行把苏台德区割让给德国，这是绥靖政策达到顶峰的表现。这次重要的会议是（
）
A．德黑兰会议
B．慕尼黑会议
C．华盛顿会议
D．开罗会议
第二部分
非选择题（3大题，共40分）
31.（共13分）17-19世纪，英国、美国和法国掀起资产阶级革命的浪潮，推动欧美向近代社会转型，促进了资本主义的发展。阅读下列材料，回答问题：
材料一：1689年英国议会通过的《权利法案》明确规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；……。
材料二：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除了对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三：“在权利面前，人们生来是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。……在法律面前，所有公民都是平等的。”
——上述两则材料均摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料四：“经过这场战争，美国……扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。”
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
问题一：材料一法律文件颁布的目的是什么？该法律文件对英国政治历程发展有何重要意义？（2分）
问题二：材料二出自哪个文件？该文件的颁布有何重要影响？（2分）
问题三：材料三的内容源于法国的什么文献？（1分）概括材料三的核心内容。（2分）材料二、三的内容都受哪一思想运动的影响？（1分）
问题四：材料四中，这场战争和“又一障碍”分别指什么？（2分）结合所学知识回答，“又一障碍”之前的障碍是什么？（1分）之前的这个障碍是在什么历史事件中被扫除的？（1分）
问题五：以上这些法律文件和历史事件，反映了怎样的时代要求？（1分）
32.（共14分）创新是时代发展的动力，也是时代进步的标识。在人类历史上，创新不只是科技领域的创新，还包括思想文化领域中的破旧立新，政治经济新体制的创设。阅读下列材料，回答问题：
材料一：在意大利的佛罗伦萨等城市，工商业发达，出现了早期资产阶级，他们具有新的开拓创新精神，不满足于当时天主教会控制下的陈腐、呆板的生活。……于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动。
——人教版《世界历史教师教学用书》（九年级上册）
材料二：早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定：第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利……到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产。一个新的时代到来了。
材料三：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。
材料四：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。列宁的思路比较好……，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
材料五：1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。
——摘编自《世界史》
问题一：根据材料一，结合所学知识回答：这场思想文化运动的核心是什么？请举出一个代表人物及其一个作品。（3分）
问题二：材料二所说的“一个新的时代”指的是什么时代？（1分）依据材料二，“一个新时代”到来的原因是什么？（1分）
问题三：依据材料三图一图二，不同时期的煤炭、石油产量呈现出怎样相同的变化？（1分）英国煤产量的变化，与哪项重大科技成果有直接关系？（1分）图二所示石油产量的变化，与什么新的交通工具有关（列举一例）？（1分）
问题四：材料四中“列宁的思路比较好”是指实行了什么措施？与之前措施相比，该措施有何创新之处？（2分）“后来苏联的模式僵化了”指的什么模式？（1分）
问题五：材料五中的“大萧条”指的是哪一事件？
“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？（3分）
33（共13分）20世纪爆发的两次世界大战，给人类带来了灾难，也带来了深刻的思考。阅读材料，回答下列问题：
材料一：
图一.一战前形势图
材料二：
图二.1919年参加会议的“三巨头”
图三.1945年参加会议的“三巨头”
材料三：每一个（签字国）政府各自保证对与该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。
——《联合国家宣言》
材料四：第一、二次世界大战情况统计表
参战国家（个）
卷入人口（亿）
参战人员（亿）
伤亡人员（亿）
直接经济损失（亿美元）
一战
30个
15
0.7
0.3
1805
二战
60多
20
1.1
1.9
40000
问题一：依据材料一，一战前形成了哪两个军事集团？字母A、B分别代表哪个国家？
（4分）
问题二：材料二两幅图分别指的是哪两次国际会议？（2分）图二所示会议形成了怎样的世界秩序？图三所示会议决定建立哪一个国家组织？（2分）
问题三：材料三的《联合国家宣言》发表时美苏关系如何？宣言中“三国同盟成员国”指的是哪些国家？此文件的发表影响了第二次世界大战的战局，第二次世界大战的性质是什么？（3分）
问题四：数据能帮助我们更好地了解历史，材料四表格中的数据说明了什么？（1分）从中我们可以得出什么启示？（1分）2017—2018学年度第一学期九年级期中考试历史试卷
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
D
A
B
C
B
D
D
C
B
B
C
A
A
题号
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
D
C
D
B
B
C
A
A
C
D
B
C
B
二、材料题
31．（13分）
问题一：①限制国王权力（1分）；②确立了君主立宪制政体（1分）；
问题二：①《独立宣言》（1分）；②标志着美国的诞生（1分）；
问题三：①《人权宣言》（1分）；②人权（自由、平等）、法治（依法治国）（2分）。③启蒙运动（1分）
问题四：①南北战争、黑人奴隶制度（2分）；②英国殖民统治（1分）。③独立战争（1分）
问题五：确立巩固资产阶级统治（确立资本主义制度），发展资本主义。（1分，意思相近即可得分。）
32.（14分）
问题一：①人文主义（1分）；②但丁——《神曲》、达.芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》、莎士比亚——《哈姆雷特》《罗密欧和朱丽叶》。（任写一人及一相应的代表作即可得分）（2分）。
问题二：①蒸汽时代（1分）；②政府的推动（鼓励）或立法保障技术发明人的权利（1分）。
问题三：①产量增多（1分）；②蒸汽机的发明（1分）。③飞机或汽车（1分）
问题四：①新经济政策（1分）；②允许多种经济并存，大力发展商品经济（1分）；③斯大林模式（1分）；
问题五：①经济大危机（1分）；②罗斯福新政（1分）③加强国家对经济的干预和指导（1分）。
33.（13分）
问题一：①三国同盟和三国协约(2分)；②A德国；B英国。
问题二：①巴黎和会、雅尔塔会议（2分）；②凡尔赛—华盛顿体系（1分）；③联合国（1分）；
问题三：①合作（1分）；②德意日法西斯国家（1分）；③世界人民的反法西斯战争（1分）。
问题四：战争给人类带来巨大的灾难（1分）珍爱和平，反对战争（1分）班级___________
姓名_____________
考号______________
2017—2018学年第一学期九年级期中考试历史答题卡
考
生
号
注意事项：
用2B铅笔在右侧考生号处填涂考生号，正确方法是： 。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效；修改时须用橡皮擦干净。
答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班级、姓名、考生号、试室号和座位号。
用2B铅笔填涂试卷类型和答题区的信息点。信息点框内必须涂满、涂黑，否则无效。
作答时注意题号顺序，不得擅自更改题号。
作答选做题时，须将选做题的试题组所对应的信息点涂满、涂黑，漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
保持卡面清洁，不要折叠和弄破。
一、选择题（每题2分，共60分）（必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑，黑度以盖住框内字母为准）
11
12
13
14
15
26
27
28
29
30
1
2
3
4
5
16
17
18
19
20
31．阅读材料，回答问题。（共14分）
问题一：材料一法律文件颁布的目的是什么？该法律文件对英国政治历程发展有何重要意义？（2分）
问题二：材料二出自哪个文件？该文件的颁布有何重要影响？（2分）
问题三：材料三的内容源于法国的什么文献？（1分）概括材料三的核心内容。（2分）材料二、三的内容都受哪一思想运动的影响？（1分）
二、综合运用题。本大题共3小题。共40分（必须在指定区域作答，否则答题无效）
6
7
8
9
10
21
22
23
24
25
历史与社会答题卡
第1面（共2面）
问题四：材料四中，这场战争和“又一障碍”分别指什么？（2分）结合所学知识回答，“又一障碍”之前的障碍是什么？（1分）之前的这个障碍是在什么历史事件中被扫除的？（1分）
问题五：以上这些法律文件和历史事件，反映了怎样的时代要求？（1分）
32．阅读材料，回答问题。（共13分）
问题一：根据材料一，结合所学知识回答：这场思想文化运动的核心是什么？（1分）请举出一个代表人物及其一个作品。（2分）
问题二：材料二所说的“一个新的时代”指的是什么时代？（1分）依据材料二，“一个新时代”到来的原因是什么？（1分）
问题三：依据材料三图一图二，不同时期的煤炭、石油产量呈现出怎样相同的变化？（1分）英国煤产量的变化，与哪项重大科技成果有直接关系？（1分）图二所示石油产量的变化，与什么新的交通工具有关（列举一例）？（1分）
问题四：材料四中“列宁的思路比较好”是指实行了什么措施？（1分）与之前措施相比，该措施有何创新之处？（1分）“后来苏联的模式僵化了”指的什么模式？（1分）
问题五：材料五中的“大萧条”指的是哪一事件？
“试验”指的是什么？该“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？（3分）
32．阅读材料，回答问题。（共13分）
问题一：依据材料一，一战前形成了哪两个军事集团？字母A、B分别代表哪个国家？
（4分）
问题二：材料二两幅图分别指的是哪两次国际会议？（2分）图二所示会议形成了怎样的世界秩序？图三所示会议决定建议哪一个国家组织？（2分）
问题三：材料三的《联合国家宣言》发表时美苏关系如何？宣言中“三国同盟成员国”指的是哪些国家？此文件的发表影响了第二次世界大战的战局，第二次世界大战的性质是什么？（3分）
问题四：数据能帮助我们更好地了解历史，材料四表格中的数据说明了什么？（1分）从中我们可以得出什么启示？（1分）
考生勿在此处作任何标记或作答
历史与社会答题卡
第2面（共2面）
考生勿在此处作任何标记或作答
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语文答题卡
第1面（共2面）
广州市教育局教研室监制
▲500字
