《砖瓦和陶器、瓷器》第2课时习题
基础题
1.填空
（1） 砖瓦、陶瓷是用粘土烧制成的，用黏土制成的泥坯很容易（ ），但泥坯经过（ ），粘土的（ ）发生了改变，就变成了坚固的砖瓦了。
（2）（ ）、（ ）使得砖瓦与陶瓷的性质相差很大。
2.判断
（1）陶器、瓷器都是珍贵的工艺品，我们很少见到。 （ ）
（2）砖瓦和陶器、瓷器都是用不同的黏土烧制而成的。 （ ）
（3）砖瓦和陶器、瓷器的生产需要消耗大量的黏土、煤和燃料。 （ ）
（4）砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度是相同的。 （ ）
（5）在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。 （ ）
（6）砖与陶瓷的生产需要消耗大量的黏土、煤、和其他燃料，会影响环境。 （ ）
综合题
1.选择
（1）卫生间一般都铺瓷砖而不用木地板，其原因是（ ）。
A.瓷砖比木地板干净
B.瓷砖便宜
C.瓷砖的瓷面防水性能好
（2）日常生活中哪些物品不是用陶瓷做成的（ ）。
A.碗 B.茶壶 C.筷子 D.花瓶
（3）在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（ ）。
A.砖 B.无法分辨 C.陶瓷
提高题
1.简答题
（1）简述砖的烧制过程？
参考答案
基础题
填空
破裂 加热 性质
原料不同 烧制的温度
2.判断
（1）×
（2）×
（3）√
（4）×
（5）×
（6）×
综合题
1．选择
（1）C
（2）C
（3）C
提高题
1.简答题
（1）答：1.用黏土制砖胚；
2.晾干砖胚；
3.烧制砖胚；
4.搬运制成的砖。
《砖瓦和陶器、瓷器》第2课时学案
一、学习目标
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程。
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程的不同。
学习过程
1．课前搜集黏土的实物和图片。（自己及借小朋友的、上网搜集等）
2.观看课件，学习砖瓦的烧制过程？
3.观看课件，学习陶瓷的烧制过程？
研究砖瓦和陶器、瓷器的特性，思考它们为什么性质不同？
《砖瓦和陶器、瓷器》第2课时教案
教学目标
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程。
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程的不同。
增强环境保护的意识。
教学重点
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程。
教学难点
了解砖瓦和陶器、瓷器的烧制过程的不同。
教学方法
课件演示、交流讨论，教师讲解
课前准备
多媒体课件等
课时安排
1
教学过程
复习导入
师：上节课我们学了砖瓦和陶器、瓷器的性质和用途。同学们想不想知道砖瓦和陶器、瓷器的制作过程？
生：想。
师：这节课我们就学习砖瓦和陶器、瓷器的制作过程。（板书课题）
新课学习
1.砖瓦的制作过程
课件演示砖瓦的制作过程，学生观察学习。
师：书本有制作砖的过程，请同学们看看。说说砖是如何制作而成，它是用什么材料做成的？
生：砖是用黏土烧制而成的。用黏土制成砖坯，然后经过加热就变成了砖。
师总结：砖是用黏土烧制而成的，先将黏土填进木制的制坯模具中，制作成一个个砖坯，但是用黏土制成的砖坯很容易碎裂，所以砖坯要经过加热，之后黏土的性质就发生了变化，就变成了坚固的砖。
2.陶器、瓷器的制作过程
师：那陶器和瓷器是如何制作而成的呢？
课件演示陶瓷制作过程，学生观看学习。
生：陶器、瓷器是用特殊的黏土制造的，它们经过加热之后变成了精美的陶器和瓷器。
师：陶器、瓷器的制作过程：
1.选泥，和泥；
2.拉皮成型；
3.施釉、喷釉；
4.装窑 烧窑；
5.出窑。
师：那么黏土在烧制的过程中，发生了什么变化？
生：粘土逐渐变硬，形成了陶器和瓷器。
师：砖瓦、陶瓷都不是天然材料，都是人工制造出来的人工材料。它们的制作方法基本相同，都是用黏土制造的。砖瓦和陶瓷都是由黏土烧制而成的，为什么砖瓦与陶瓷的性质相差那么大？
生： 烧制砖和陶瓷的黏土有很大的不同，烧制的过程中，也有许多不同之处，这就导致了砖和陶瓷有了许多不同的特性。
师：陶器和瓷器的区别主要有以下几点：
一使用材料；二烧成温度，二者缺一不可。陶器可以使用包括瓷土在内的各种矿物粘土制作，烧成温度较低，多在700—1000℃之间。而瓷器使用的是氧化铝含量较高的瓷土即高龄土烧制。瓷器的烧成温度至少在1100℃以上。
师：我们知道砖和陶器、瓷器是人类了不起的发明。那么砖瓦和陶瓷在生产过程中，会对环境产生影响吗？
生：砖和陶器、瓷器的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境造成一定的破坏。
师：那你们还知道哪些常见材料？
生：木头、塑料、金属、石油、皮革、纸、纤维、玻璃等等。
随堂练习
1.判断。
（1）砖瓦和陶器、瓷器的生产需要消耗大量的黏土、煤和燃料。 （ ）
（2）砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度是相同的。 （ ）
（3）在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。
总结提升
师：同学们，通过这节课的学习你有哪些收获？把你的收获给同学们分享一下吧。
学生自由发言，教师积极点评。
作业布置
搜集我们生活中黏土制品的实物和图片。
板书设计
砖瓦和陶器、瓷器1
砖瓦：砖四四方方，砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性较好，放在水里会沉。
陶瓷：形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，陶器吸水性不如砖瓦，瓷器不吸水，放在水里会沉。
课件17张PPT。砖瓦、陶器和瓷器
第2课时 同学们想不想知道砖瓦和陶器、瓷器的制作过程？新课引入砖的烧制过程1.用黏土制砖坯2.晾晒砖坯新课学习3.烧制砖坯4.搬运烧制好的砖新课学习砖的烧制过程砖的制作过程
1.用黏土制砖胚；
2.晾干砖胚；
3.烧制砖胚；
4.搬运制成的砖。新课学习1.选泥 和泥 陶瓷的制作过程2.拉坯成型新课学习3.施釉 喷釉 陶瓷的制作过程新课学习4.装窑 烧窑5.出窑陶瓷的制作过程新课学习陶瓷的制作过程
1.选泥，和泥；
2.拉皮成型；
3.施釉、喷釉；
4.装窑 烧窑；
5.出窑。新课学习 黏土在烧制的过程中，发生了什么变化？
新课学习 砖瓦、陶瓷是用粘土烧制成的，用黏土制成的泥坯很容易（破裂），但泥坯经过（加热），粘土的（性质）发生了改变，就变成了坚固的砖瓦了。拓展提升 砖瓦和陶瓷都是由黏土烧制而成的，为什么砖瓦与陶瓷的性质相差那么大？
原料不同，烧制的温度不同。新课学习 砖瓦和陶瓷在生产过程中，会对环境产生影响吗？新课学习 砖和陶瓷是人类了不起的发明，但是砖和陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境造成一定的破坏。1.判断题。
（1）砖瓦和陶器、瓷器的生产需要消耗大量的黏土、煤和燃料。 （ ）
（2）砖瓦和陶器、瓷器都是用黏土烧制而成的，所以它们的硬度是相同的。 （ ）
（3）在烧制砖和陶瓷的前后过程中，主原料黏土的性质没发生变化。 （ ） √×课堂练习×课堂总结通过这节课的学习你有什么收获？课后作业搜集我们生活中黏土的实物和图片。板书设计砖瓦和陶器、瓷器
砖瓦、陶瓷是用粘土烧制成的，用黏土制成的泥坯很容易（破裂），但泥坯经过（加热），粘土的（性质）发生了改变，就变成了坚固的砖瓦了。
砖和陶瓷是人类了不起的发明，但是砖和陶瓷的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境造成一定的破坏。
