(共27张PPT)
砖瓦和陶瓷、瓷器
科学教科版 三年级上
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导入新课
我们用不同的方法研究了木头、纸、金属和塑料的特性，我们会运用这些方法研究其它材料吗
6、砖瓦陶瓷和瓷器
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教学目标
导入新课
在什么地方见过砖瓦？砖瓦的主要用途是什么？
主要用在建筑方面
教学目标
导入新课
砖瓦——我可以这样描述它：
砖四四方方，砖瓦表面比较粗糙，有颗粒，颜色不均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性较好，放在水里会沉。
教学目标
新课讲解
身边那些物品是陶器和瓷器？陶器和瓷器主要用途是什么？
新课讲解
唐三彩骆驼
东汉的绿釉陶人佣
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新课讲解
仰韶文化人面鱼纹陶盆
龙山文化蛋壳黑陶瓷
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新课讲解
秦朝兵马俑队列
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新课讲解
教学目标
新课讲解
新课讲解
教学目标
新课讲解
陶瓷的主要用途是什么？
用在日常生活装饰及盛放东西。
陶瓷——我可以这样描述它：
形状不一，陶器表面不如瓷器光滑，比较坚硬，韧性不好，陶器吸水性不如砖瓦，瓷器不吸水，放在水里会沉。
新课讲解
砖瓦、陶瓷、瓷器的性质
利用课下准备的材料，研究砖瓦和陶器、瓷器的硬度、韧性、是否容易吸水和在水中的沉浮。
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新课讲解
材料名称
砖
瓦
陶瓷
瓷器
在水中的沉浮
是否容易折弯
是否容易吸水
硬度
较硬
较硬
很硬
很硬
容易吸水
容易吸水
不容易吸水
不容易吸水
下沉
下沉
下沉
下沉
不易折弯
不易折弯
不易折弯
不易折弯
教学目标
新课讲解
砖 的 制 作
用黏土制砖坯
晾干砖坯
烧制砖坯
搬运制成的砖
教学目标
新课讲解
砖是用黏土烧制而成的。用黏土制成的砖坯很容易碎裂，砖坯经过加热，黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的砖。
陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的，也必须经过烧制。
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新课讲解
砖瓦、陶瓷具有哪些性质？
砖瓦陶瓷
吸水性强
坚硬
比较重
易下沉
不易折断
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砖瓦和陶器、瓷器的相同点和不同点
不同点 相同点
砖瓦
陶器、瓷器
新课讲解
材料
较硬
较容易吸水
很硬
不容易吸水
在水中会沉
不易折弯柔韧不好
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教学目标
新课讲解
砖瓦和陶器、瓷器的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其它燃料，会对环境产生影响。
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新课讲解
中国陶器生产的历史十分悠久，在河北省徐水县的南庄头遗址发现了10000多年前生产的陶器; 江苏省溧水县回峰山的神仙洞遗址出土了距今11000年左右的陶片。我国距今8000年的新石器时代文化已出现大量红陶、灰陶、黑陶、白陶、彩陶、彩绘陶。中国陶瓷是中国文化宝库中的瑰宝，是最富民族特色的日用工艺品。随着中国历史的发展，对外经济、文化的交往，陶瓷艺术传播到世界各国，许多国家瓷器工艺的发展都直接或间接地受到中国陶瓷工艺的影响。陶瓷也与茶叶、丝绸并称为中国三大特产而名扬中外。
陶瓷小常识
巩固提升
1、填空
（1）砖瓦、陶器和瓷器都是用（ ）烧制成的，它们的生产需要消耗大量的（ ），（ ）和其它（ ），会造成（ ）。
（2）砖瓦和陶瓷相比，（ ）容易吸水，（ ）的硬度大。
（3）砖瓦主要用于（ ），陶瓷主要用于（ ）和
（ ）。
黏土
煤
黏土
燃料
环境污染
砖瓦
陶瓷
建筑
装饰
盛放东西
巩固提升
2、判断
（1）砖瓦和陶器、瓷器表面看来没有什么区别。（ ）
（2）砖瓦和陶器、瓷器在水里都会下沉。（ ）
（3）砖瓦的韧性比陶器、瓷器好。（ ）
（4）瓷器比陶器更光滑。（ ）
（5）烧制瓷器和陶器不会造成环境污染。（ ）
教学目标
课堂小结
这节课你有什么收获？
1、了解了砖瓦、陶器和瓷器的用途和性质。
2、了解了砖瓦、陶器和瓷器的制作过程。
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谢 谢！
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教科版科学三年级上《砖瓦和陶器、瓷器》教学设计
课题 砖瓦和陶器、瓷器 单元 三 学科 科学 年级 三
学习目标 认识砖瓦、陶器、瓷器的用途和性质。了解砖瓦、陶器、瓷器的制作过程。增强环境保护的意识。
重点 砖瓦、陶瓷和瓷器的性质。
难点 会利用学过的方法判断砖瓦、陶瓷和瓷器的性质。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 我们用不同的方法探究木头，塑料，金属，纸的特性，我们能用其它的方法来探究砖瓦，陶器和瓷器的性质吗？（出示幻灯2） （板书：砖瓦、陶器和瓷器） 提出问题，设置悬念，引起学生学习的兴趣。
讲授新课 认识砖瓦、陶器和瓷器 同学们在什么地方见过砖瓦？你知道砖瓦的用途是什么吗？（出示幻灯3） ( http: / / www.21cnjy.com ) 砖瓦主要用在建筑方面。 根据平时同学们见到的砖瓦，请大家思考，砖瓦具有怎样的特性？（出示幻灯4） 砖四四方方，砖瓦表面比较粗糙，有颗粒
,颜色不均匀，比较坚硬，韧性不好，吸水性
较好放在水里会沉。（学生回答之后教师总结，出示动画） 你身边还有哪些物品是陶器或者瓷器呢？（出示幻灯5） 陶瓷罐子，陶瓷碗，陶瓷壶，陶瓷茶具等都是陶瓷的。请大家欣赏下面的陶瓷用品。唐三彩骆驼，东汉的绿釉陶人俑。（出示幻灯6）仰韶文化人面鱼纹陶盆，龙山文化蛋壳黑陶瓷。（出示幻灯7） 秦朝的兵马俑。（出示幻灯8） 陶瓷用自古至今年还有很多，请大家欣赏。（出示幻灯9-13）你能概括一下陶瓷的主要用途和性质？（出示幻灯14） 陶瓷的主要用途是什么 用在日常生活装 ( http: / / www.21cnjy.com )饰及盛放东互。陶瓷一一我可以这样描述它
形状不一，陶器表面不如瓷器光滑比较坚硬，韧性不好，陶器吸水性不如砖瓦，瓷器不吸水放在水会沉。（伴随学生回答，动画出示答案）2、探究砖瓦、陶器、瓷器的性质 在前面我们研究了金属，塑料，木头，纸的 ( http: / / www.21cnjy.com )硬度、柔韧度，吸水能力，沉浮情况，你能来探究砖瓦和陶器瓷器的硬度，柔韧性，吸水能力，沉浮情况吗？（出示幻灯15） 下面同学们利用课下准备的实验材料，在小组内实验，完成课本60页的表格。（教师巡视指导，稍后指名回答） 哪个小组来汇报你们的实验情结果？（出示幻灯16）材料名称硬度是否容易吸水在水中的沉浮是否容易折弯砖较硬容易吸水下沉不易折弯瓦较硬容易吸水下沉不易折弯陶器很硬不容易吸水下沉不易折弯瓷器很硬不容易吸水下沉不易折弯 （伴随学生回答，动画出示答案）黏土的变化 你知道砖瓦是怎么制作而成？砖瓦的材料是黏土。（出示幻灯17） ( http: / / www.21cnjy.com ) （伴随讲解，出示动画） 砖是用黏土烧制而成的。用黏土制成的砖坯 ( http: / / www.21cnjy.com )很容易碎裂，砖坯经过加热，黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的砖。
各和瓷器是用特殊的黏土制造的，也必须经过烧制。（出示幻灯18） 砖瓦、陶瓷具有那些性质？（出示幻灯19） 通过前面的探究与学习，你能总结砖瓦，陶器和瓷器的相同与不同吗？（出示幻灯20）材料不同点相同点砖瓦较硬，较容易吸水在水中会沉，不易折弯，柔韧不好陶器、瓷器很硬，不容易吸水（伴随学生回答，动画出示答案） 砖瓦、陶器和瓷器的生产，都需要消耗大量的煤、黏土和其他燃料，会对环境造成污染。（出示幻灯21） 关于陶瓷，你还知道哪些知识？（出示幻灯22）本节课的知识你学会了吗？我们一起去看巩固提升练习题。 回答问题 思考回答问题 回答问题 回答问题小组实验 汇报结果 尝试回答 回答问题 用已有的生活经验学习新的知识，让学生感受到学习来源于生活。 让学生亲自动手。在小组内探究砖瓦，陶器和瓷器的性质，培养学生的动手能力，合作能力。最后将实验结果分享给大家，培养学生的语言表达能力。 首先让学生思考砖瓦的材料与制作，在此基础上教师出示砖瓦制作过程，这样易于学生掌握新知。 让学生自己总结砖瓦，陶器和瓷器的相同与不同，培养学生分析问题，解决问题的能力。
巩固提升 填空题（出示幻灯23）答案：（1）黏土 黏土 煤 燃料 环境污染（2）砖瓦 陶瓷（3）建筑 装饰 盛放物品（伴随学生回答，动画出示答案） 2、判断题（出示幻灯24）答案：（1）× （2）√ （3）× （4）√ （5）× （伴随学生回答，动画出示答案） 回答问题 回答问题 巩固本节课所学内容，突出重点，突破难点，巩固提升的过程中，教师强调本节课的重点知识，进一步完成教学任务。
课堂小结 今天你学到了哪些知识？（出示幻灯25）1、了解了砖瓦、陶器和瓷器的用途和性质。
2、了解了砖瓦、陶器和瓷器的制作过程。 自由回答 通过学生自由发言，激发学生学习的兴趣。
板书 砖瓦和陶器、瓷器砖瓦：主要用于建筑 陶器、瓷器：盛放物品的器具。砖瓦、陶器、瓷器的性质材料名称硬度是否溶于水在水中的沉浮是否容易折弯砖较硬容易吸水下沉不易折弯瓦较硬容易吸水下沉不易折弯陶器很硬不容易吸水下沉不易折弯瓷器很硬不容易吸水下沉不易折弯3、砖的制作：用黏土制砖坯---晾干砖坯---烧制砖坯---搬运制成的砖 板书概括了本节课的所有重点知识，突出重点。让学生一目了然。
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《砖瓦、陶器和瓷器》习题
填空
（ ）和（ ）是用特殊的黏土烧制成的。
从光滑程度看，陶器比瓷器更（ ）一些。
用黏土制成的砖坯很容易（ ），砖坯经过（ ），黏土的性质发生了变化，就变成了坚固的（ ）。21世纪教育网版权所有
砖瓦、陶器瓷器的生产都需要消耗大量的（ ）、（ ）和其它（ ）会对环境产生影响。21教育网
判断
烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的，所以它们的吸水性也是不同的。（ ）
硬得材料掉到水里，都会沉。 （ ）
陶器比瓷器容易吸水。（
陶瓷主要用于装饰和盛放东西。（ ）
砖瓦主要用于建筑。（ ）
选择
（1）我常见的陶瓷制品有( )。
A 碗和盘子 B 文具盒和茶杯 C 筷子和牙刷
（2）陶器和瓷器相比，下列正确的是( )
A.、更硬 B.、更粗糙 C.、更光滑
四、填表
材料名称 硬度 是否容易吸水 在水中的沉浮 是否容易折弯
砖
瓦
陶器
瓷器
答案：
填空
砖瓦 陶瓷 （2）粗糙 （3）碎裂 加热 砖 （4）黏土 煤 燃料
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三、选择
（1）A （2）B
四、填表
材料名称 硬度 是否容易吸水 在水中的沉浮 是否容易折弯
砖 较硬 容易吸水 下沉 不易折弯
瓦 较硬 容易吸水 下沉 不易折弯
陶器 很硬 不容易吸水 下沉 不易折弯
瓷器 很硬 不容易吸水 下沉 不易折弯
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