江苏省两校2018届九年级历史上学期期中试题

江苏省两校2018届九年级历史上学期期中试题
一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。下列各题四个备选项中只有一个是正确答案，请将正确答案填涂在答题卡上。）
1.“人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学思想的束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用。”这种局面最早开始于
A.意大利
B.英国
C.法国
D.德国
2.小明在阅读某历史书时，看到如下描述：
据此推断，这位航海家是
A.迪亚士
B.达·伽马
C.哥伦布
D.麦哲伦
3.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往，他们才始终联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是
A.郑和下西洋
B.新航路开辟
C.工业革命
D.殖民扩张
4.对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的坚韧一步。”而早在“这场战争”发生前的二百年，此时的西方国家
A.第一次工业革命完成
B.启蒙运动达到高潮
C.美国确立了共和体制
D.英国开始资产阶级革命
5.19世纪，英国宪法权威沃尔特白芝浩说：“议会如果做出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这从实质上说明
A.拥有实权的议会可以随意处死国王
B.女王在国家政治生活中无作用
C.议会权力超过国王，国王处于“统而不治”的地位
D.英国没有实行三权分立的制度
6.17-18世纪，欧洲兴起一股强大的社会思潮：“让真理来代替迷信，让正义来代替偏私，让平等来代替强权，让人权来代替压迫。”这股思潮的杰出代表是
A.莎士比亚
B.但丁
C.达·芬奇
D.伏尔泰
7.易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》一文中说：“华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有所不为，美利坚人民不受其苦。”这一说法
A．肯定了华盛顿对美国的历史贡献
B．确定了华盛顿在美国历史上的地位
C．很客观，没有一点主观性
D．很主观，无丝毫历史依据中学
8.对于如何读历史？毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命”。这主要因为法国大革命
A.一场“欧洲范围的革命”
B.取得了民族独立，同时走上民主政治道路
C.是工人阶级夺取政权的尝试
D.彻底摧毁封建制，广泛传播民主共和思想
9.崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅，一生传奇。其是非成败，众说纷纭；身前身后，褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑，可选择的史实依据是
①夺取政权，加冕称帝
②打败反法联军，冲击欧洲封建势力，扩散法国大革命成果
③征战欧洲，扩疆拓土
④加强法制，确立了资本主义的立法规范
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
10.某同学在做单元复习知识整理时，制作了一张学习卡片
事件
英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命
性质
资产阶级革命
作用
都促进了资本主义发展
（如右图）。根据卡片可知，该同学复习的单元主题是
A.资本主义时代的曙光
B.欧美主要国家的社会巨变
C.资产阶级统治的巩固和扩大
D.垄断资本主义时代的世界
11.马克思说:“这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度再也不能在北美大陆上一起和平共处。”马克思所说“这两种制度”不能和平共处而引发的战争是
A.美国独立战争
B.美国南北战争
C.拉美独立战争
D.英法七年战争
12.马克思指出“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名”马克思之所以这样说，主要是因为林肯政府
A.巩固了北方资本主义的统治
B.满足了农民获得土地的要求
C.维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制
D.消除了种族歧视
13.托洛斯基(1840年—1889年)出生于俄国农奴家庭，他的经历中不可能出现的是
A.少年时，他听到主人和邻镇的一个工厂主议论前线战败是因为俄国制度太落后
B.20岁时，根据法律规定他成为了自由人，并且从主人那儿无偿得到一块份地
C.30岁时，为了养家糊口经过村社同意他到邻镇的一家工厂打工
D.后来，工厂主扩大生产，他回村帮工厂主招了几十名像他这样身份的工人
14.英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时这样说：“……1866年，它还是一个中世纪的民族……1899年，它已经是一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里即完成了历史的重大跨越的最根本因素是
A.门户开放，受西方国家的影响
B.推翻幕府统治，扫除封建障碍
C.明治维新，走资本主义发展道路
D.发动战争，开拓海外殖民市场
15.某学者评价说：它无疑是从西伯利亚起到加利福尼亚的所有国家的千百万工人共同的纲领，是全部社会主义文献中传播最广和最具国际性的著作。此著作是
A.《社会契约论》
B.《人民宪章》
C.《共产党宣言》
D.《物种起源》
16.在19世纪中期的英国宪章运动过程中，300万劳工在伦敦向英国议会提交请愿书，责问收入不公，要求取得
A．生存权
B．普选权
C．言论自由权
D．受教育权
17.马克思认为：“它所采取的一些特殊措施只能表明通过人民自己实现的人民管理制的发展方向”，它是“在特殊条件下的一个城市的起义”。这个“起义”指的是
A．巴黎公社革命
B．俄国二月革命
C．俄国十月革命
D．英国光荣革命
18.表格分析法也是我们学习历史的一种方法。下面是1913年英.德.美.法工业产量与殖民地面积比较表，该表格反映的本质问题是
国家
英
德
美
法
在工业产量上所占位次
3
2
1
4
在殖民地面积上所占位次
1
4
5
2
A.美国.德国工业产量超过英国.法国
B.英国仍然是“日不落帝国”
C.帝国主义政治经济发展不平衡
D.美国拥有的殖民地面积最小
19.一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲已经变成一只‘火药桶’，只需一粒火星将它引爆。”这里的“火药桶”和“火星”是指
A.巴尔干——萨拉热窝事件
B.意大利——萨拉热窝事件
C.捷克斯洛伐克——德国突袭波兰
D.苏台德区——慕尼黑阴谋
20.
19世纪末20世纪初，为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国同盟的是
A
B
C
D
21.200多年前，从一个岛国开始，曾经发生过一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。开启这场“革命”的发明是
A.
蒸汽机
B.
珍妮机
C.火车
D.汽车
22.《全球通史》记载：“它提供了控制和利用热能.为机械提供动力的手段。因而，它结束了人类对畜力.风力和水力的由来已久的依赖。”材料中的“它”指
　A.瓦特改良的蒸汽机
B.史蒂芬孙发明的火车
C.富尔敦制成的汽船
D.本茨创制的三轮汽车
23.下列图片所示发明，不属于第二次工业革命时期的发明是
A．
B．
C．
D．
24.弗洛伊德曾说：“人类的自我观念在科学发展的冲击下，受到两次重大打击。……第二次是生物学研究，把人类贬到‘我们都是动物界的子民’，打破了人类一向自以为是万物之灵的固有观念。”造成这次“打击”的人物是
A.牛顿
B.爱因斯坦
C.伏尔泰
D.达尔文
25.他被列宁称为“俄国革命的镜子”
“一个天才的艺术家”
，其代表作是下列哪一作品？
A．
B．
C．
D．
二．材料解析题（本大题共4小题，共计50分）
26.【13分】17—18世纪，英、美、法等国家先后发生了资产阶级革命，纷纷走上了发展
资本主义的道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一
1649年1月30日下午，伦敦天气格外阴冷。白金汉宫外广场上，人头攒动。一位衣着华丽的犯人被推上了断头台，掀开了英国历史重要的一页。
材料二
“在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家出现……演绎了大国崛起的罕见奇迹
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料三
十八世纪，封建王朝统治下的法国是个农业国，但资本主义工商业已经有了很大的发展，资本主义的发展，要求冲破封建制度的束缚。1789年7月，法国大革命爆发。
——摘自电视片《大国崛起》解说词
材料四
尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、互相促进。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史（以文明演进为线索）》
请回答：
（1）材料一中的“一位衣着华丽的犯人”指的是谁？(1分)英国资产阶级革命后确立了什么样的政体？(2分)
（2）材料二中“飘扬着星条旗的国家”在哪一场战争中摆脱了英国的殖民统治？(1分)这场战争的转折点是什么？（1分）
（3）根据材料三，指出法国大革命爆发的主要原因。（1分）
法国大革命爆发的标志是什么？（2分）
（4）根据材料四结合所学知识，指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些？（3分）
（5）结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。（2分）
27.【12分】在人类文明史上，思想和理论的不断创新与发展，推动着人类社会的前进。阅读下列材料：
材料一：（达·芬奇）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。
——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二
到18世纪时，法国把启蒙运动推向高峰。在法国启蒙思想家中，伏尔泰的影响最大。他提倡资产阶级的自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。启蒙运动有力地冲击了封建专制制度，为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响。
——摘自中华书局版《世界历史》九年级上册
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出达·芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神？（2分）列举出达·芬奇的一幅绘画代表作品。（2分）
（2）根据材料二，指出伏尔泰的主要主张及启蒙运动的重要影响。（4分）
（3）请举出18世纪受到材料二的这场思想解放运动的影响，发生在欧美的两次资产阶级革命。（2分）
（4）综合上述材料和所学知识，归纳思想变化对社会的影响。（2分）
28.【13分】危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会进步。结合所学知识，完成下列问题。
材料一
材料二
俄国1861年农奴制改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界史》
请回答：
（1）19世纪中期，面对历史发展的潮流，美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据材料一图片展现的历史信息，分别写出三国面临的主要社会危机是什么。（3分）
（2）为了摆脱社会危机，当时美国、俄国和日本分别采取了什么措施？（3分）
（3）领导俄国进行1861年农奴制改革的沙皇是谁？据材料二指出俄国这场改革为其资本主义的发展提供了哪些条件？（4分）
（4）美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用？（1分）
（5）借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。（2分）
29.【12分】科技发展促进社会发展。阅读下列材料：
材料一
18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄，傲视全球的辉煌成果。
材料二
1891年，白宫装上电灯时，哈里森总统一家因担心触电而不敢触摸开关，芝加哥也曾因电线绝缘较差引起过几次火警。不过新比旧好的观念还是很快传播开来，不仅因为工业产品真像广告上说的那么好使，还因为新发明的背后有不断发展的科学在推动。
——摘编自［美］雅克·巴尔赞《从黎明到衰落》
材料三
科技兴则民族兴，科技强则国家强。把科技创新摆在更加重要位置，吹响建设世界科技强国的号角。我国科技事业发展的目标是，到2020年时使我国进入创新型国家行列，到2030年时使我国进入创新型国家前列，到新中国成立100年时使我国成为世界科技强国。
——习近平《把科技创新摆在更加重要位置，建设科技强国》
请回答：
（1）材料中“欧洲生产的革命”指的是什么？（1分）根据上面的四幅图片指出蒸汽机带来了哪些变化。（4分）
（2）根据材料二，“新比旧好的观念还是很快传播开来”的原因有哪些？（2分）结合所学知识说出电灯的发明者是谁？（1分）
（3）两次工业革命在动力领域的标志性发明分别是什么？（2分）
（4）结合三则材料及所学知识，我们能从中得到哪些有益的启迪？（2分）
九年级期中试卷·历史
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
C
B
D
C
D
A
D
D
C
B
C
B
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
C
C
B
A
C
A
C
B
A
C
D
A
26.（1）查理一世（1分）；君主立宪制（2分）
（2）独立战争（1分）；萨拉托加大捷；（1分）
（3）封建制度阻碍了资本主义的发展。（1分）；攻占巴士底狱（2分）
（4）英国《权利法案》（1分)；美国《独立宣言》（1分)；法国《人权宣言》（1分）
（5）由专制到民主，由人治到法治。（民主、法治）（2分）
27.
（1）人文主义（2分）；《蒙娜丽莎》或《最后的晚餐》（任答一个即可，2分）
（2）主张：自由、平等（2分）
重要影响：冲击了封建专制制度．为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备。（2分）
（3）美国独立战争，法国大革命
（2分）
（4）思想的进步推动社会的发展。（2分）
28.（1）图一：美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展；图二：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展；图三：西方国家的殖民侵略。（3分）
（2）美国：南北战争；俄国：1861年农奴制改革；日本：明治维新。（3分）
（3）沙皇：亚历山大二世。（1分）条件：资金、自由劳动力、国内市场。（3分）
（4）都促进了本国资本主义发展。（1分）
（5）我们要维护国家统一；科技是第一生产力，我们要大力发展科技和教育；坚持改革开放，勇于创新（任答两点得2分，其它言之有理也可。）
29.（1）工业革命；（1分）
①极大地提高了社会生产力；②促进了城市的兴盛和城市人口的增长；③直接导致了工厂的出现；④方便了人民的生活和出行等。（符合图片，有理即可）（4分）
（2）工业产品确实像广告说的那么好使；新发明的背后有不断发展的科学在推动。（2分）
爱迪生。（1分）
（3）第一次工业革命：蒸汽机（1分）；
第二次工业革命：内燃机（1分）
（4）启迪：①科学技术是第一生产力；②科学技术推动社会进步；③我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质。④科技创新，是国家强盛的必由之路。我国应坚持实施“科教兴国”战略，大力发展生产力……（评分说明：其他回答言之有理即可，答对1点可得1分，答对两点可得满分2分）
……船队到达了印度。在那里，我发现了许多人口稠密的岛国。我们没有遭遇任何抵抗就获得了他们的财产……当我抵达（古巴）的时候，我沿着海岸线向西行，发现了一片巨大的土地，我想那一定是（中国的）一个省。