第4课 洋务运动与民办工业 同步练习(含解析)

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名称 第4课 洋务运动与民办工业 同步练习(含解析)
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文件大小 233.2KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2017-11-29 16:55:30

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《洋务运动与民办工业》同步练习
选择题
1.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的企业是( ) A. 江南制造总局 B. 湖北织布局
C. 汉阳铁厂 D. 上海轮船招商局
2.对图解读最准确的是( ) A.开启了中国的近代化 B.甲午中日战争的爆发 C.康有为梁启超的变法 D.民主科学思想的传播
3.洋务运动时,留学教育也是对中国传统教育的一个突破,许多留学生回国后成为国家栋梁,如严复、詹天佑等。由此可见,洋务运动的历史作用是( ) A.引进了机器生产 B.抵制了西方列强的侵略 C.促进了民族工业的发展 D.推动了教育近代化
4.美国汉学家芮玛丽评价中国近代某一运动时说:“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”“杰出人物”包括( ) A.魏源 B.曾国藩 C.洪秀全 D.林则徐
5.“自强”与“求富”是洋务运动两大口号,下列企业体现了洋务派追求“自强”目标的是( ) A.江南制造总局 B.开平矿务局 C.上海机器织布局 D.汉阳铁厂
6.下列是洋务派在洋务运动中创办的工业企业。不属于李鸿章创办的是( ) A.江南制造总局 B.福州船政局 C.开平矿务局 D.上海机器织布局
7. 洋务运动时,李鸿章说:“古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固。”下列史实能印证这一思想的是( ) A.创办轮船招商局 B.创办江南制造总局 C.创建北洋舰队 D.创办京师大学堂
8.以下是洋务派开办的企业,其中属于民用工业的企业是( ) A.安庆内军械所 B.福州船政局 C.江南制造总局 D.轮船招商局
9.“有希望革新这古老帝国的是新教育,新教育的肇端是同文馆。”中国近代,“同文馆”最早出现于( ) A.百日维新期间 B.洋务运动期间 C.辛亥革命期间 D.鸦片战争期间
10.“由于洋务派在中国封建制度下,引进了同封建生产关系所不相容的新的生产力──西方先进的科学技术,必然在客观上加速了封建生产关系的瓦解。”以下内容与之最为符合的是( ) A.洋务运动是一场封建统治者的自救运动 B.洋务运动没有使中国走向富强 C.洋务运动刺激了民族资本主义的产生和发展 D.洋务运动重点学习西方的技术
11.阅读材料,回答问题。 材料 洋务派全盘建设事业的动机是国防,所以军事建设最多。现就洋务派的军事建设,择其要者列表于下。
年份
举措
咸丰十一年(1861)
恭亲王奕?、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军人员来华创设水师
同治四年(1865)
曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海
同治五年(1866)
左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校
同治九年(1870)
李鸿章设机器制造局于天津
光绪元年(1875)
李鸿章筹办铁甲兵船
光绪二年(1876)
李鸿章派下级军官赴德学陆军,船政学生赴英、法学习造船和驾船
光绪六年(1880)
李鸿章设水师学堂于天津
光绪十一年(1885)
李鸿章设天津武备学堂
光绪十四年(1888)
李鸿章成立北洋海军
(1)结合所学知识,指出材料中的“动机”是中国在哪次战争战败后付诸实施的。 (2)据材料,概括洋务派进行军事建设的方式有哪些。 (3)上述材料和问题表明洋务派要改变当时中国在哪一领域的落后局面?
12.材料:至恭亲王奕忻等请购买外洋船炮,则为今日救时第一要务……不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。 ──曾国藩《复陈购买洋船炮折》读材料回答: (1)(原)洋务运动兴起的目的是什么?积极作用是什么? (2)(原)洋务运动在前期和后期的口号分别是什么? (3)列举该运动中创办的军事工业和民用工业各两个。 (4)除了创办军事和民用工业外,该派别还有哪几项活动?至少写出一项。
参考答案
【答案】 1.A 2.A 3.D 4.B 5.A 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 11.(1)第二次鸦片战争后,清政府中恭亲王奕?和地方官员曾国藩、李鸿章、左宗棠等,主张学习西方先进生产技术和练兵方法,建设近代化国防。这些人被叫做洋务派。19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。 (2)依据表格“恭亲王奕?、文祥托总税务司赫德购买炮舰,聘请英国海军人员来华创设水师”、“曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海”、“左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校”等可知,洋务派进行军事建设的方式有聘请外国技术人才、开设工厂、开办学校、派官员出国学习等。 (3)依据上述材料和问题得出,洋务派要改变当时中国在军事方面的落后局面。 故答案为: (1)第二次鸦片战争; (2)方式:聘请外国技术人才、开设工厂、开办学校、派官员出国学习等; (3)军事方面。 12.(1)据所学知识可知,第二次鸦片战争后,清政府内外交困,一些较为开明的官员主张利用西方先进的生产技术,强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治,在19世纪60年代--90年代领导了洋务运动。洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。 (2)19世纪60年代--90年代的洋务运动,前期以“自强”为口号,主要创办了一批近代军事工业,洋务运动后期以“求富”为口号创办了民用企业。 (3)19世纪60年代--90年代的洋务运动,前期以“自强”为口号,主要创办了一批近代军事工业,包括安庆内军械所、福州船政局、江南制造总局等。洋务运动后期以“求富”为口号创办了民用企业,包括李鸿章的轮船招商局和开平煤矿、张之洞的汉阳铁厂和湖北织布局等。 (4)除了创办军事和民用工业外,洋务派还筹建了南洋、北洋、福建三支海军,兴办新式学堂。 故答案为: (1)强兵富国,摆脱困境,维护清朝统治。积极作用:引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业。在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。(答出后两句也可得全分) (2)前期:自强;后期:求富; (3)军事工业:安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。民用工业:上海轮船招商局、汉阳铁厂、湖北织布局;(各答对两个得全分) (4)筹建了南洋、北洋、福建三支海军,兴办新式学堂。(至少写出一项可得全分) 【解析】 1. 据题干“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”并结合所学知识可知,“制器为先”是指军事工业,江南制造总局是洋务派创办的军事工业。 故选A。 本题主要考查了洋务运动的有关内容。第二次鸦片战争后,为了维护清朝统治,地主阶级掀起了一场以“自强”“求富”为口号的洋务运动,洋务运动的主要活动有:创办军事工业;兴办民用工业;兴办新式学堂、派留学生、培养人才;筹建海军。 注意准确识记洋务运动的有关内容。 2. 从漫画说明“有了这些洋枪洋炮,就可以自强了”结合所学,第二次鸦片战争后,为维护清朝统治,洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”洋务运动,因此图片反映的是洋务运动,洋务运动没有使中国富强起来,但它引进了西方先进生产技术,使中国出现了第一批近代工业企业,客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张也起了一定抵制作用,开启了中国的近代化。 故选A。 本题以漫画为切入点,考查洋务运动。 本题以洋务运动为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。 3. 依据题干“洋务运动时,留学教育也是对中国传统教育的一个突破,许多留学生回国后成为国家栋梁,如严复、詹天佑等”可知,洋务运动推动了文化教育的发展,即教育的近代化发展。 故选D。 本题以“洋务运动时,留学教育也是对中国传统教育的一个突破”为切入点,考查的是洋务运动的作用。 本题以“洋务运动时,留学教育也是对中国传统教育的一个突破”为线索,考查学生对洋务运动的作用的识记能力。解答此题的关键是理解洋务运动的作用。 4. 由材料“不但一个王朝,而且一个文明看来已经崩溃了,但由于十九世纪六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它们终于死里求生,再延续了六十年。”可知材料中的“杰出人物”指的是洋务派。洋务派的代表人物有曾国藩、李鸿章、左宗棠等。 故选B。 本题考查的是洋务运动的知识点。 本题以美国汉学家芮玛丽对洋务运动的评价为背景,考查的是学生对洋务运动的有关知识的记忆、理解能力。 5. 19世纪60-90年代,洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务派起初以“自强”为口号,创办一批近代军事工业,1865年,曾国藩和李鸿章在上海设立江南制造总局,1866年,左宗棠成立福州船政局。19世纪70年代,洋务派又提出“求富”的口号,创办民用工业,先后创办开平矿务局、汉阳铁厂、上海机器织布局等企业。 故选A。 本题考查洋务运动,知道江南制造总局是洋务派创办的军事工业。 本题考查学生识记和分析历史知识的能力,熟练掌握中国近代化探索的重大事件以及意义。 6. 据题意可知,福州船政局是左宗棠创办的,选项A、C、D都是李鸿章创办的工业企业。 故选B。 本题考查了洋务运动的知识,19世纪60年代--90年代,地主阶级洋务派发动洋务运动,洋务派中央以奕?为代表,地方以李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等为代表,洋务运动前期,洋务派创办军事工业,如曾国藩创办的安庆内军械所、曾国藩和李鸿章创办的江南制造局、左宗棠创办的福州船政局等;后期创办民用工业,如李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。 本题掌握洋务运动相关知识。 7. 本题考查的是洋务运动的相关知识点。据题干“古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,而国本乃可益固”,可知这是说国家先先富而后才能强,尤其必须富在民生方面,所以洋务运动后期,洋务派以求富为口号,创办民用工业。BC都是军事工业,D是洋务派创办的新式学堂,只有A是民用工业。故BCD错误,A正确。故选A。 8. 洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业。如:创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局。后期在继续发展军事工业的同时,以“求富”为口号,创办了一些民用工业,主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。 故选D。 本题主要考查了洋务运动的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。 本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记洋务运动的相关知识点。 9. 根据所学知识可知,京师同文馆,是清末洋务运动期间中国政府官办的外语人才学校,以教授西方语言为主的官办教育机构,也是中国近代最早成立的新式教育机构。 故选B。 本题主要考查了京师同文馆。洋务运动中为了培养翻译和科技人才,建立了京师同文馆。 本题掌握京师同文馆,重点注意京师同文馆与京师大学堂的区别。 10. 依据课本知识分析材料可知,洋务运动,前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业,后期以“求富”为口号,开办一些民用工业,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,促进了中国经济近代化。同时兴办新式学堂,培养了一批近代外交、军事、科技人才,促进了中国思想近代化。为中国的近代化开辟了道路,所以C选项符合题意。 故选C。 本题主要考查了洋务运动的有关内容,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析,从而得出结论。 本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记洋务运动的相关知识点。 11. (1)本题以“洋务派全盘建设事业的动机是国防”为切入点,考查洋务运动的背景; (2)本题以“曾国藩、李鸿章设江南机器制造局于上海”、“左宗棠设造船厂于福州,附设船政学校”等为切入点,考查洋务派进行军事建设的方式; (3)本题考查洋务运动的目的。 本题以“洋务派全盘建设事业的动机是国防”为线索,考查学生对洋务运动的相关知识点的识记能力。解答此题的关键是熟记洋务运动的背景、内容等。 12. (1)本题主要考查洋务运动兴起的目的和积极作用; (2)本题主要考查洋务运动在前期和后期的口号; (3)本题主要考查洋务运动中创办的军事工业和民用工业; (4)本题主要考查除了创办军事和民用工业外,洋务派其他的活动。 本题主要考查中国近代化的探索--洋务运动相关史实。主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。