《浪淘沙 北戴河》习题2

《北戴河·浪淘沙》习题
1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。
B、增加质量是语文教学改革的当务之急。
C、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D、当外国友人来到长沙时，受到了长沙人民的热烈欢迎。
2、在下列各组中分别选出与其他三项不同的一项
（1）A、《沁园春?雪》B、《龟虽寿》C、《过故人庄》D、《论诗》 （ ）
（2）A、《假如生活欺骗了你》B、《木兰诗》C、《逢入京使》D、《丑小鸭》 （ ）
（3）A、《使至塞上》B、《渡荆门送别》C、《送杜少府之任蜀州》D、《行路难》 （ ）
（4）A、《夜雨寄北》B、《泊秦淮》C、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》D、《观书有感》（ ）
3、词原来是一种配上曲调可以歌唱 、句式长短不齐的诗体。每首词都有一个曲调的名称，叫词牌；它规定着这首词的句数、字数、和平仄声韵；所以，人们一般把作词称为填词。历史上，宋代是词的创作繁荣期，涌现了以_____________、_____________等为代表的豪放派词人和以_____________、_____________等为代表的婉约派词人。
4、词中描写的是一幅什么样的景象？“秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边”倾注了词人怎样的情感？21cnjy.com
答：_________________________________________________________
5、联想与想象是诗歌的两只翅膀。作者由上片秦皇岛外白浪滔天，一片汪洋之景，联想到了什么？
答：_________________________________________________________
6、“魏武挥鞭，东临碣石有遗篇”恰似一幅生动、传神的剪影，简洁而鲜明地勾勒出曹孟德当年策马扬鞭、登山临海的雄姿。你是怎样理解“挥鞭”一词的？
答：__________________________________________________________
7、拓展阅读
人民解放军占领南京
一九四九年四月
钟山风雨起苍黄①，
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇②追穷寇，
不可沽名③学霸王。
天若有情天亦老，
人间正道是沧桑。
注①苍黄：变化急剧。②剩勇：没有用完的勇气，旺盛的士气。③沽名：买名声，追求虚名。
（1）你能简单概述一下“不可沽名学霸王”中用的一个典故吗？
（2）与“不可沽名学霸王”“人间正道是沧桑”中带点词相关的两个成语分别是___________，___________。21·cn·jy·com
（3）说说下列句子中加粗词语的含义
①钟山风雨起苍黄 风雨：
②天翻地覆慨而慷 慨而慷：
（4）我们曾学过一篇课文，作者和所反映的历史事件都与本诗相同，这篇课文的题目是：《____________________》，体裁是____________________。www.21-cn-jy.com
（5）关于这首诗，下面的说法错误的一项是（ ）
A、“虎踞龙盘”据说语出于诸葛亮对孙权说的“秣陵地形，钟山龙盘，石城虎踞，真帝王之都也。”这句话中的“秣陵”“钟山”“石城”都指南京。2·1·c·n·j·y
B、《孙子兵法》上说“穷寇勿迫”，诗中的“追穷寇”反其意而用之，是一种创造性运用。
C、本诗前四句偏重于论理，而后四句偏重于记事。
D、尾联“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”中“天若有情天亦老”是引用唐代诗人李贺的诗。
参考答案：
1、A
2、（1）A（2）D（3）D（4）D
3、苏轼、辛弃疾 柳永、李清照
4、概括描写了壮阔的海景，倾注了词人对人民大众无限关切的思想情感。（意对即可）
5、联想到一千多年前曹操登碣石山观海的历史往事和那首《观沧海》诗。（意对即可）
6、“挥鞭”是一个典型的蕴藉丰富的动态意象，作为片段过程，它概括了人物驰骋沙场、南征北战的戎马生涯；作为瞬间动作，它显示了人物沉雄豪放、威猛英武的性格特征。（意对即可）21世纪教育网版权所有
7、（1）秦末，项羽自称西楚霸王，兵力远胜于刘邦，但他贪图虚名，几次失掉战机，最后落得垓下被围，乌江自刎的悲剧结局（2）沽名钓誉；沧海桑田（3）风雨：这里指百万雄师大军压境，兵临城下的革命形势。慨而慷：即慷慨之意，这里指人民群众激昂的革命情绪。（4）《人民解放军百万大军横渡长江》，新闻（5）C21教育网