三峡总复习练习(有答案)

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名称 三峡总复习练习(有答案)
格式 rar
文件大小 7.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-06-25 09:48:00

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课件15张PPT。《三峡》强化训练语音
略无阙处( )???? 重岩叠嶂( )????
不见曦月( )??? 沿溯阻绝( )
乘奔御风( ) 素湍绿潭( )????
绝巘多生怪柏( )?? 飞漱其间( )?
林寒涧肃( ) 属引凄异( )?? 一词多义?
绝?①沿溯阻绝?②哀转久绝
③绝巘多生怪柏??
自?①自三峡七百里中②自非亭午夜分??
属 ①属引凄异②良田美池桑竹之属
以 ①虽乘奔御风不以疾也
②能以径寸之木
阙:①略无阙处②不知天上宫阙 重点词语解释
1.略无阙处 [ 略无] [略] [阙] 。
2.自非亭午夜分,不见曦月 [自非] [曦]
3.至于夏水襄陵:[襄] 4.或王命急宣: [宣]
5.虽乘奔御风,不以疾也[虽] [御] [疾]?
6.则素湍绿潭,回清倒影:[素]
7.?绝巘多生怪柏:[巘] ?
8.?飞漱其间:[漱] 9清荣峻茂,良多趣味:[良] 10、属引凄异:[属引] 。??
11.哀转久绝:[哀] [转] 。
12.每至晴初霜旦,林寒涧肃:[旦] 。 [肃] 。
13.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳:[沾] 。 [三] 。?? 重点语句翻译??1.两岸连山,略无阙处?
2.自非亭午夜分,不见曦月??
3.重岩叠嶂,隐天蔽日?? ?
4.虽乘奔御风,不以疾也。?? ?
5.绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间
6.回清倒影。
7.?清荣峻茂,良多趣味??
8.空谷传响,哀转久绝答案略无阙处(quē)???? 重岩叠嶂(zhàng)???? 不见曦月(xī)???
沿溯阻绝(sù)乘奔御风(yù)
素湍绿潭(tuān)?绝巘多生怪柏(yǎn)?? 飞漱其间(shù)?
林寒涧肃(sù) 属引凄异(zhǔ)?? 绝?? ①沿溯阻绝(隔绝)??②哀转久绝(消失) ③绝巘多生怪柏(极) ??
自?? *①自三峡七百里中(从、由)?? *②自非亭午夜分(如果)??
属 *①属引凄异(连续)
②良田美池桑竹之属(类)
以 *①虽乘奔御风不以疾也(认为)
②能以径寸之木(用)
阙:*①略无阙处(“阙”通“缺” 空缺)
②不知天上宫阙(宫殿)1. 略无:毫无。略,几乎。“阙”通“缺”, 空缺 。
2. 自非:如果不是。[曦;太阳。
3. [襄(xiāng)]漫上。 ?
4. [宣]传达。
5.[虽]即使。 [御]驾,乘。 [疾]快。??
6.[素]白色。??
7.[巘(yǎn)] 险峻的山崖或山峰。
8.[漱(shù)]冲刷。 9.[良]很。 ??
10.[属(zhǔ)引]连续不断。
11[哀]悲哀。 [转]婉转。
12.[沾]沾湿。 [三]表示概数。?? 1.峡谷的两岸都是相连的高山,没有中断的地方。
2.如果不是正午和子夜时分,就看不见太阳和月亮。回清倒影?? *
3.重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。??
4.即使骑上飞奔的马驾着轻风,(仍然)不认为快。?
5.在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。
6.回旋的清波中倒映着各种景物的影子。????
7.水清树荣,山高草盛,实在是有很多趣味。??
8.空旷的山谷传来猿啼的回声,悲哀婉转,很久很久才消失。理解性默写??
1.文中侧面写山之高的句子是: , 。??
2.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是: , , , ,虽 , 。??
3.直接写山高的句子是: , ??
4.由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《 》??
5.作者写了春冬之时景物的特点和给予作者的感受是: , 。??
6.文章写三峡春冬景色时,既描写了“ , ”的静景,也描写了“ , ”的动景,动静结合,相得益彰。?? 答案1.自非亭午夜分,不见曦月。??
2.文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。??
3.写山高的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日??
4.由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是:《早发白帝城》??
5.作者写了春冬之时八景物的特点和给予作者的感受是:清荣峻茂,良多趣味。??
6.文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰。?? 填空 1.《三峡》选自《 》。本文作者是 ,他是我国 (朝代)杰出的 家、 家。他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。??
2、第一段作者采用了什么写法表现三峡的特点? 描写与 描写相结合。
3、写“朝发白帝,暮到江陵”的作用是什么?这是什么写法?你由此想到了李白的哪首诗?
作用:烘托 ,
也突出了 的特点。
写法: 描写。4、“渔者歌”有什么作用?
说明猿声凄凉、悲哀,
从侧面渲染了 的气氛。
也暗含了( )。
5、第一段和后三段是什么关系?
6、归纳本文的中心  
我的归纳:
作者通过对 的描绘,显示了祖国河山的雄伟秀丽,表现了 的深厚感情。
答案1、《水经注疏》。郦道元,北魏 地理学家、散文家。
2、 正面描写与侧面描写相结合。
3、作用:烘托夏天的水涨流急,也突出了三峡夹江对峙、狭窄险要的特点。写法:侧面描写。
4、说明猿声凄凉、悲哀,从侧面渲染了秋天萧瑟、肃杀的气氛。也暗含对劳动人民的同情。
5、总分关系。
6、作者通过对三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟秀丽,表现了他热爱祖国河山的深厚感情。