第16课 武士领导的社会变革

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名称 第16课 武士领导的社会变革
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-11-30 16:21:25

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文档简介

课件17张PPT。日本佩里登陆纪念碑日本人是既生性好斗而又温和谦让;既穷兵黩武而又崇尚美感;既桀骜自大而又彬彬有礼;既顽固不化而又能伸能屈;既驯服而又不愿受人摆布;既忠贞而又心存叛逆;既勇敢而又懦怯;既保守而又敢于接受新的生活方式。
——《菊与刀》甲午中日海战岛国之忧—维新背景明智之举—维新措施强国之路—维新影响时代之思—维新启示第16课 武士领导的社会变革
【日本明治维新(1868年)】材料一:德川幕府统治建立后,全国形成了统一的市场,农业生产迅速发展,使农村手工业也迅速发展,并逐步同农业分离,新的手工业中心和商业中心也随之形成。商业性农业和手工业的发展引起了农村自然经济的日益解体。
材料二:大阪富商一怒,天下诸侯惊惧。
材料三:德川幕府严格限制了商业活动,同时对工商业者采取歧视态度,严格限制手工工场的规模、实行商品专卖,设立关卡、对工商业者财产恣意没收。问题1:根据材料一、二,分析日本明治维新前经济领域出现了什么变化?问题2:材料三反应了什么现象?明治维新前日本出现资本主义萌芽,商人地位提高。
幕府统治严重阻碍了日本资本主义的发展。
第一篇章:岛国之忧—维新背景(内忧)思考:阅读课本P84内容,了解明治维新前日本统治状况?
归纳幕府统治政策?幕府封建专制统治
对内:实行封建专制,阶级矛盾激化
对外:实行闭关锁国政策
第一篇章:岛国之忧—维新背景(内忧)天皇将军大名武士导致幕府统治危机农民、城市平民商人、新兴地主 统治阶级 被统治阶级第一篇章:岛国之忧—维新背景(内忧)“黑船事件”又称“佩里叩关”思考3:最先侵略日本的是哪个国家?
视频反映日本还面临一个什么问题?背景三:美国;黑船事件出现民族危机
思考4:面对民族危机,日本选择“开战”还是“开国”?日美签订《日美亲善条约》日本的大门被彻底打开,这为日本彻底走向工业化和现代化的提供了一个很大的机遇,历史证明,日本人抓住了这个机遇。




船惊



梦第一篇章:岛国之忧—维新背景(外患)内忧外患幕府的封建统治严重阻碍了资本主义的发展。(根本原因)
统治危机
幕府专制统治民族危机明治维新背景小结倒


动 大批中下级武士由于经济地位的急剧恶化,反对幕府的腐败统治,由幕府统治的支柱变成倒幕派的中坚力量。他们打着恢复天皇权力的旗号,展开了一场以武力推翻幕府的倒幕运动。挟天皇以倒幕第一篇章:岛国之忧—维新背景自主学习课本P85,了解倒幕运动的过程和意义。 德川庆喜
德川幕府最后一位统治者推翻幕府统治
建立明治政府(改革前提:倒幕运动)19世纪中期,中日两国的社会状况有何异同? 相同点:对内实行封建统治,对外闭关锁国;国内资本主义得到一定的发展,国内都面临着严重阶级矛盾,都面临着民族危机。
不同点:
日本的资本主义发展的水平高于中国,中国民族资本主义发展相对缓慢;
日本的封建势力相对薄弱,而中国守旧势力非常强大。比一比第二篇章:“明智”之举—维新措施“广兴会议,万事决于公论:上下一心,盛行经纶:官武一体,以至庶民,各遂其志,毋使人心倦怠;破除旧来之陋习,一本天地之公道:求知识于世界,大振皇国之基础。”
——《五条誓文》改革的目的:
巩固统治(根本目的)
变法图强、富国强兵
政治:废藩置县,加强中央集权;
废除封建身份制度,取消武士特权经济:殖产兴业,鼓励发展近代工业,派遣留学生,允许土地自由买卖,统一征收地税社会生活和文化教育:提倡“文明开化”,实行强制性义务教育军事:实行征兵制,建立“皇军”建立警察制度,维护治安立法:颁布《大日本帝国宪法》开始了有限的宪政统治第二篇章:“明智”之举—维新措施第三篇章:强国之路—维新影响观点一:明治维新是日本迈入近代化社会的维新,这场改革很成功。
观点二:日本明治维新后保留天皇,有大量封建残余,所以说日本明治维新不成功。
观点三:日本明治维新助长日本对外殖民扩张,给亚洲人民带来灾难,所以我们应该对明治维新持否定态度。同学们:你们认为哪一种观点正确?积极影响:摆脱民族危机,走上了发展资本主义的道路。局限性:这次改革不彻底,保留不少封建残余,使日本走上了一条对外扩张的道路,成为亚洲和平的一个威胁。(性质:天皇领导的自上而下的资产阶级性质改革)第四篇章:时代之思—维新启示材料一:面对西方文明的冲击,明治维新领导者们决定开放门户,吸取西方的文明。国内普通民众不仅没有抵抗,而且欣然接受这一现状,呈现出引进西方文明的热心态度。
一古田茂《激荡的百年史》
材料二:在国弱时,他们卑谦地对外点头哈腰,默默拿来先进才智。然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化,乃至超越
一摘自陈冰《作坊里的日本》思考:日本人为什么要给一位“入侵者”立碑?我们从日本人身上又学到了什么?1.要敢于突破传统,勇于革新,不要被落后的腐朽的体制所束缚,打破守旧观念。
2.要学会开放,虚心向强者学习。
3.顺应历史进步的潮流改革发展,与时俱进。
讨论:日、中“维新”一成一败的原因思维拓展(一)根据提示完成《课堂用书》P33的四、五两题资本主义发展受到阻碍都由统治者实行自上而下的改革。资产阶级性质的改革有利于资本主义发展
都保留大量封建残余势力
改革后对外侵略扩张原因性质影响相同点:方式明治维新与俄国1861年改革的比较不同点:日本面临民族危机,而俄国没有。思维拓展(二)思维拓展(三)
(1)古代: ,学习对象:
意义:使日本从 社会过渡到 社会。
(2)近代: ,学习对象:
意义:使日本从 社会过渡到 社会。1、比较日本历史上两次重要改革大化改新中国隋唐奴隶封建明治维新西欧(欧美)封建资本主义2、主要资本主义国家走上资本主义道路的方式(1)资产阶级革命方式: 、
(2) 方式:日本、俄国
(3)民族解放战争方式: 英国、法国、美国资产阶级改革美国