二 历史的积累 课件（一）

课件12张PPT。二 历史的积累中国古代有着丰富的历史文献 就中国史学的学术积累而言，以正式按照经、史、子、集四部进行图书分类的《隋书?经籍志》为例，其中所著录的史部书籍多达13264卷。史部以外史学成就 明代学者王阳明认为，《五经》也是“史”。清代学者章学诚又提出，《六经》都是“史”。按照这样的说法，在史部以外的著述中，其实也多有史学成就。比如，列入儒学经典的《春秋》，原本就是历史著作。五经:诗经,尚书,礼记,周易,春秋 《春秋》是以鲁国史为主体的编年体历史著作。全书按照鲁国从鲁隐公到鲁哀公12位君主的次序，简略记述了公元前722年至公元前481年的历史。今传本《春秋》相传是孔子删削《鲁春秋》而成。孔子作《春秋》的背景 孟子说，春秋时代，世衰道微，出现邪说暴行，甚至有臣弑其君、子狱其父的情形，孔子担心世风败坏，于是作《春秋》。 作用：孔子完成了《春秋》，对“乱臣贼子”形成了一种文化威慑。《春秋》三传 解说《春秋》的三部著作：左丘明的《左传》（亦称《春秋左氏传》、《左氏春秋》），公羊高的《公羊传》（亦称《春秋公羊传》》，谷梁赤的《谷梁传》（亦称《春秋谷梁传》）。其中《左传》的历史价值最高。 《左传》的瞩目成就，首先在于它是我国第一部规模宏大而内容详实的史学钜编，在古代史学发展史上占有不可替代的重要地位。
《左传》的出现，标志着我国古代史书的编纂步入了新的发展阶段。 《左传》为后世所提供的春秋及其以前阶段之大量的思想史、经济史、社会史以及其它学术史的重要资料，是此前或相同时期的任何其它一部史所难以企及和不能比拟的。它对于公元前八世纪至公元前五世纪一个重要历史阶段大事的可靠记载，填补了空白，有助于后人对中国古代文明进程的全面了解，弥足珍贵。 《左传?成公十四年》引录“君子”的说法，认为《春秋》坚持“惩恶而劝善”的宗旨。这部史书文字简练，儒学人士以为其中每个字都暗寓褒贬之意。所谓“春秋笔法”，成为中国古代不少史学家追慕和模仿的一种风格。对《春秋》的评价 关于《春秋》一书的作者，历来存有争议。汉代学者董仲舒、司马迁等人，都认为孔子曾经作《春秋》。唐代历史学家刘知几则在《史通?惑经》中举出了12条理由，对孔子作《春秋》的说法表示怀疑。《春秋》之谜学习思考 《孟子，滕文公下》中写道：“孔子成《春秋》，而乱臣贼子惧。”孟子对《春秋》一书的评价，体现了怎样的历史学观念?谢 谢