凉爽的秋天 教案

凉爽的秋天
教学目标：
1、知道秋天的天气、动植物的生长以及人类活动的特点，初步认识到天气的变化对动植物和人类活动的影响。
2、使学生感受大自然秋天的美，乐于亲近自然，初步体会到自然与人类是紧密相连的。
教学重点：知道秋天的基本天气，知道秋天的天气变化对动植物的生长以及人类活动的影响。
教学难点：秋天的气候变化对人类以及动植物带来的影响。
教学准备：教师准备：课件PPT，学生准备：科学书，图画本，彩色笔
教学过程：
新课导入：
课前互动
PPT展示图片
提出问题：图片里都发生了什么事？三个小朋友都在干嘛？图片里现在是什么季节？
学生观察图片并思考问题
导入今天的新课：《凉爽的秋天》
探究活动：
复习夏天的气候
通过复习，可以唤醒学生对夏天气候的记忆，也为接下来思考秋天的气候做铺垫。
提出问题：那么秋天的气候又是什么样的呢？请围绕气温、雨、风这三点来思考。
学生思考、讨论，回答问题
3. 小组讨论：（1）秋天的气侯（2）秋天的雨（3）秋天的风
提出问题：那么秋天的气候变化对我们人类或是动植物有没有影响呢？
学生思考、讨论并回答
小组讨论：（1）对人类的影响（2）对动物的影响（3）对植物的影响
课堂小结：
运用知识：今天我们学习了《凉爽的秋天》，欣赏到很多秋天美丽的景色，现在请动手画一画自己眼中最美的秋天。21世纪教育网版权所有
板书设计:
凉爽的秋天
夏天→炎热
秋天→凉爽
教学后记：