走进大自然
教学目标:1、学习认识大自然的各种各样事物。
2、引导学生多观察自然了解自然,培养观察、比较、归纳的能力。
3、培养学生对大自然的热爱,成为爱护大自然的一员。
教学重点:激发对学生对大自然的兴趣
教学难点:体会身边周围处处都有大自然
教学准备:PPT
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入
师:同学们,你们有没有看过大自然。(师生自由谈话)
师:那你们知道什么是大自然,还有大自然有什么吗?让我一起走进大自然一起感受看看吧。
板书:走进大自然
二、探究合作
(一)、认识大自然 1.播放一段视频(展示大自然的现象) 2.观察:分组观察大自然现象,交流各自的发现。
(二)、感受大自然 1.通过视频看到了许多的大自然,那你们能不能说出大自然中有什么吗?
(学生自由回答) 2.演示图片:利用图片来对大自然更加深刻印象。?
提问:大自然中有哪些有趣的自然现象?
交流:针对某个自然现象例如:火山爆发,河水是从哪里来的
让学生说说各自已有的自然知识。
归纳:对大自然现象进行解释,普及大自然的知识。
三、师生小结,收获无限
1.自由畅说收获与感受。
2.小结:
大自然存在着无穷无尽的奥妙,给了我们许许多多的启示,我们要努力学习,去了解自然,去探索自然,为人类造福。
板书:
走进大自然
在大自然中,有河流、山脉、海洋、还有很多有趣的现象。
教学后记: