课件12张PPT。认识水 水水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸没有颜色
透明
没有气味
没有味道
会流动
形状不固定水有形状吗？流动
不能流动比较异同液体 固体水的特性常温常压下没有颜色没有气味没有味道透明的水的特性自然界里哪里有水？地球上水的分布情况 人类实际能
够利用的淡水资
源仅占0.3%左右全球人口的增加社会经济的发展人们生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺节约用水！喷灌滴灌农业工业工业再生水利用达标排放家庭 切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。
课外拓展调查当地水资源状况。课件26张PPT。认识水（青岛版五年制）三年级科学上册课件水是宝贵的资源地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅占全球淡水资源的0.3%。全球人口的增加社会经济的发展人们生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?根据下面的材料，谈谈你对水资源危机的看法世界水日和中国水周
自2000年以来， “世界水日”的主题如下：
2000年：卫生用水
2001年：21世纪的水
2002年：水为发展服务
2003年：水——人类的未来
2004年：水与灾害
2005年：生命之水
2006年：水与文化
1988年《中华人民共和国》颁布后，我国水利部就确定每年的7月1日至7日为“中国水周”。1993年确定“世界水日”以后，考虑到“世界水日” 与“中国水周”的主旨和内容基本相同，所以从1994年开始，我国把“中国水周”的时间改为每年的3月22日至28日。
20世纪是“石油的世纪”，21世纪则是“水的世纪”。水危机将成为最严重的全球性问题。随着人口的增长，我国人均水资源占有量和可供应量继续呈下降趋势，水危机离我们已越来越近。世界主要国家水资源比较表 我国河流流量分布我国年降水量的分布 请同学们结合我国降水的季节分布特点，分析说明我国水资源时间分布规律。 思考：时空分布不均我国水资源分布规律：夏秋多、冬春少东南多、西北少修建水库跨流域调水喷灌滴灌农业节水：
改变灌溉方式，废弃大水漫灌、自流灌溉, 推广喷灌、滴灌技术
改变作物品种，种植耐旱、耗水量少的作物
减少农药、化肥的使用工业再生水利用达标排放工业节水：
工业用水重复使用、循环使用
降低生产耗水，提高利用效率
污水处理，达标排放家庭节水小窍门：
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。
2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。
3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。
4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。
5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。
6.推广节水器具。
7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。节水标志课堂练习：一、填空题： 1.地球上的水，97%以上分布在 。 2.我国水资源,从空间分布上，南 北 。 二、选择题: 1.我国生活、生产中大量利用的淡水资源主要来自于（ ）
A.河水、冰水 B.地下水
C.河水、淡水湖泊水、地下水 D.地下水、淡化海水海洋多 少C2.我国水资源的时间分布规律是 （ ）
A.夏秋多，冬春少 B.夏秋少，冬春多
C.东南多，西北少 D.东南少，西北多A4.解决我国水资源地区分布悬殊的主要措施是 （ ）
A.防止水的污染 B.兴建水库
C.跨流域调水 D.节约用水C 3.解决我国水资源季节变化大的措施是 （ ）
A.跨流域调水 B.防止水的污染
C.兴建水库 D.节约用水C我国的水资源问题
水资源短缺时空分布不均总量丰富，人均不足污染、浪费严重夏秋多、冬春少东南多、西北少节约、治理、保护修建水库跨流域调水节约用水同学们 再见课件19张PPT。认识水 水水的特性观察活动的正确步骤：一看、二闻、三尝、四摸没有颜色
透明
没有气味
没有味道
会流动
形状不固定水有形状吗？流动
不能流动比较异同液体 固体水的特性常温常压下没有颜色没有气味没有味道透明的水的特性自然界里哪里有水？大海河流云冰山椰林泉地球上水的分布情况 人类实际能
够利用的淡水资
源仅占0.3%左右www.jdmzxx.com全球人口的增加社会经济的发展人们生活水平的提高水资源的需求剧增水资源短缺节约用水！喷灌滴灌农业工业工业再生水利用达标排放家庭 切勿长开水龙头；一水多用；集中衣物或碗碟一起洗；滴漏的水龙头每天可耗水70升；推广节水器具；在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的可乐瓶，减少冲洗水量。
课外拓展调查当地水资源状况。课件25张PPT。大家来猜谜：一物不稀奇，
人人不能离。
钢刀切不断，
铁钩钩不起。
什么东西越洗越脏？10.认识水青岛版科学三年级上册
小实验：运用多种感官探究水是什么样的 问题：如果四个烧杯分别装有牛奶、白醋、糖水和清水，你有什么办法找到清水？
温馨提示：1.一步一步地排除，说出其他杯子中不是水的缘由。
2.小声讨论的你更受欢迎。认识物体常用的科学方法：
先用眼睛看，再用鼻子闻，用舌头尝，用手摸等。不了解的物体，千万不能随便闻和尝，以免对我们的身体造成伤害 。
观察物体的方法是： 一看
二闻
三尝水的性质没有颜色
没有气味
没有味道
透明
液体常温常压下认真观察并思考：水是什么样的？倒一倒：认识液体的特征 液体：能流动的物体，没有一定的形状。
固体：不能流动的物体，有一定的形状。比较异同：自然界中哪里有水？云里面也藏着水小知识地球上水的分布情况：“世界水日”的来历：
1992年6月参加联合国环境与发展大会的一百多个国家元首和政府首脑联笔写下了这样的警句：“水不仅为维护地球的一切生命所必需，而且对一切社会经济部门都有生死攸关的重要意义。”继之，联合国大会决定，自1993年起，确定每年的3月22日为“世界水日”，各国根据各自的国情，在这一天就水资源保护与开发开展活动，以提高公众意识。因为有你，小草变得嫩绿；
因为有你，鱼儿游得欢畅；
因为有你，地球才这样美丽。
就地取”材”想一想,造成水污染的原因是什么?你有什么感受？人类可以利用的水资源非常有限。
我们应该珍惜水资源，节约用水。保护水资源制作一个宣传标语家庭节水小窍门：
1.切勿长开水龙头洗手、洗菜或洗涤衣服，用多少放多少。
2.用过的水可以再洗地或浇花,一水多用。
3.用喷头淋浴比浴缸洗澡节省水量达八成之多。
4. 使用洗衣机或洗碗机时,应集中衣物或碗碟一起洗,
少使用洗涤剂和清洁剂。
5.滴漏的水龙头每天可耗水70升,应立即修理。
6.推广节水器具。
7.可在非节水型马桶水箱内放置一块砖头、一个装满水的
可乐瓶或盐水瓶，减少冲洗水量。练习 1.像水，牛奶，酱油这样能流动的物体叫做____，像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做____，常温常压下，水是____、____、____、____的____。
2.水没有固定的形状，它随容器的____发生变化。
3.冰块、木头、橡皮是固体。（ ）液体固体没有颜色没有气味没有味道透明液体形状√
