课件16张PPT。第5节 熔化与凝固物质从液态变成固态的过程凝固：熔化：物质从固态变成液态的过程物态变化探究水的三态变化？物态变化：物质有三种状态，分别是固态、液态和气态。随着温度的变化，物质会在这三种状态之间变化。我们把物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做物态变化。实验：硫代硫酸钠和松香的熔化水浴法加热使试管内物质各部分受热均匀。硫代硫酸钠熔化过程记录表松香熔化过程记录表硫代硫酸钠熔化过程记录表怎样作图1、描点2、用光滑线连接各点松香熔化过程记录表根据实验中的数据描绘图像如下ABBACCDD5、两种物质的熔化规律
吸 热不 变 吸 热上 升固体分类固体晶 体:非晶体:海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、各种金属松香、玻璃、蜂蜡、
沥青、橡胶有一定的熔化温度，叫熔点没有一定的熔化温度 晶体明矾水晶金属非晶体玻璃橡胶晶体和非晶体的熔化特点：相同点：1：都要吸收热量2:都是从固态态变成液态不同点：1.晶体是在一定温度下熔化的，晶体熔化时的温度叫熔点，熔化过程温度保持不变
非晶体没有一定的熔化温度（非晶体没有熔点），熔化过程温度升高2.晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态，非晶体熔化时不存在固液共存的状态。
1、我国黑龙江省北部最低气温曾经降到零下52.3 ℃ ，这时还能使用水银温度计吗？应该使用什么样的液体温度计？2、灯泡的灯丝是钨制成的，选用这种材料的好处？1.如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。（2）温度升高的是 段，温度不变的是 段，
AB段处于 状态，BC段处于 状态，
CD段处于 状态，吸热的是 段，（1）由图判断出该物体的熔点是 ，熔化时间是 分钟210℃AB、CDBC固体固液共存液体3AB、BC、CD随堂练习三、凝固（熔化的逆过程）2、晶体在凝固过程中温度不变，这个温度叫做凝固点；1、凝固过程放热。思考：
1：什么叫凝固？凝固过程吸热还是放热？什么叫凝固点？同一种物质熔点和凝固点的大小关系？
2：判断甲乙哪个是晶体哪个是非晶体？
3：晶体凝固过程中各段表示什么状态？
4：晶体与非晶体的凝固过程有什么相同点和不同点？小结2、晶体与非晶体的比较有熔点无熔点有凝固点无凝固点熔化时固液共存熔化时先软后稀凝固时固液共存凝固时无固液共存态吸收热量放出热量熔化凝固随堂练习2、固体分为晶体与非晶体的依据是 。有无熔点3、物体在吸收热后，它的温度将( )：
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对C固态液态气态熔 化凝 固物质三态的变化温度为熔点时晶体可能处于：
固态 固液共存 液态
4.51“熔化和凝固”学习单
学习目标：
1.掌握相关概念：熔化、凝固、熔点、凝固点、晶体、非晶体
2.能根据有无熔点区分晶体和非晶体。会描述晶体和非晶体熔化和凝固的图像，知道图像中各段表示的状态。掌握晶体和非晶体熔化或是凝固的过程的相同点和不同点。
3．知道同一晶体的熔点和凝固点相同。能说出一些常见的晶体和非晶体。
课前预学：
1. 物质有三种状态，分别是________、________和________。随着________的变化，物质会在这三种状态之间变化。我们把物质从一种状态变成另一种状态的现象叫做________。
2.物质从固态变成液态的过程叫做_______，物质从液态变成固态的过程_______
3.晶体和非晶体的根本区别是什么_______________________________，常见的晶体有_____________________，常见的非晶体有________________（各举两例）
4.比较晶体和非晶体的熔化的相同点和不同点：
相同点____________________________________________________________
_____________________________________________________________
不同点____________________________________________________________
_____________________________________________________________
三、课中互学
小组讨论
.看图回答下列问题
1）、两种物质的熔化过程中，温度的变化有什么特点？
______________________________________________________________ _______________________________________________________________
2）、AB段曲线对应的一段时间内，硫代硫酸钠是什么状态？温度怎样变化？
_______________________________________________________________
3）、BC段，硫代硫酸钠是什么状态？温度是否变化？
_______________________________________________________________
4）、CD段，硫代硫酸钠是什么状态？温度怎样变化？
_______________________________________________________________
5）、两种物质的熔化规律
四、课后理学
1、如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。
（1）由图判断出该物体的熔点是 ，熔化时间是 分钟
（2）温度升高的是 段，温度不变的是 段，
AB段处于 状态，BC段处于 状态，
CD段处于 状态，吸热的是 段。
2、固体分为晶体与非晶体的依据是
3、物体在吸收热后，它的温度将( )：
A.一定上升
B.一定不变
C.有可能上升，也有可能不变
D.以上说法都不对
4.52“熔化和凝固”学习单
一、学习目标：
掌握相关概念：凝固、凝固点会描述晶体和非晶体凝固的图像，知道图像中各段表示的状态。掌握晶体和非晶体凝固的过程的相同点和不同点。知道同一晶体的熔点和凝固点相同。
二、课前预学：
1.物质从固态变成液态的过程叫做_______,这个过程_______热量。物质从液态变成固态的过程_______，这个过程_______热量。
2.晶体和非晶体的根本区别是什么______________________________
3.分别画出晶体和非晶体熔化和凝固的图像
三、课中互学
看图回答下列问题
1）：什么叫凝固？凝固过程吸热还是放热？什么叫凝固点？同一种物质熔点和凝固点的大小关系？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2）：判断甲乙哪个是晶体哪个是非晶体？_____________
3）：晶体凝固过程中各段表示什么状态？__________________________________
4）：晶体与非晶体的凝固过程有什么相同点和不同点？
相同点______________________________________________________________________
不同点______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
四、课后理学
