第一节 地理信息技术及其发展 教案
教学目标:
一、知识与技能
了解地理信息的特点。
知道地理信息技术的核心技术和发展特点。
二、过程与方法
了解地理信息,地理信息的获取,学会用发展的眼光看问题。
三、情感态度与价值观
1.认识地理信息技术的迅猛发展;
2.培养信息收集、处理与分析的地理素养;
重点难点:
知道地理信息技术的核心技术和发展特点。
教学过程:
珠穆朗玛峰(珠峰)是喜马拉雅山脉的主峰,位于中国西藏自治区与尼泊尔王国交界处的喜马拉雅山脉中段,北纬 27°59′15.85″,东经86°55′39.51″,南部在尼泊尔境内,而顶峰位于中国境内,是世界最高峰。是中国跨越四个县的珠穆朗玛峰自然保护区和尼泊尔国家公园的中心所在。珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,按2005年中国国家测绘局测量的岩面高为8844.43米,尼泊尔则使用传统的雪盖高8848米(29029英尺),2010年起两国官方互相承认对方的测量数据。除了是海拔最高的山峰之外,它也是距离地心第五远的高峰。 21世纪教育网版权所有
我们从这段话中可以得到哪些关于珠穆朗玛峰的地理信息。
地理信息指与地理空间位置和空间分布有关的信息,如经纬度、海拔、人口分布特征等。
地理信息包括相互联系的三个部分,即空间位置信息、事物属性信息和时间信息。空间位置信息确定事物在地理空间中的具体位置,事物属性信息表达事物的类别或性质,时间信息表示地理事物的时间变化或信息采集的时间。21教育网
地理信息传输的基本形式
地理信息传输的基本形式主要有口述、景观图、文字符号、观测数据、统计图表、实景照片、地图、实体模型,以及在现代计算机技术支持下的音频、视频、动画、遥感影像、地理信息系统和虚拟现实等。21cnjy.com
徐霞客是中国历史上伟大的地理学家之一,也是有名的旅行家和文学家。他22岁就开始外出旅游,历经34年,直到生命结束为止。他先后游历了大半个中国,足迹遍于华东、华北、中南、西南,包括今江苏、浙江、安徽、福建、山东、河北、山西、陕西、河南、江西、广东、广西、湖南、湖北、贵州及云南等16个省,遍及北京、天津、上海3市。踏遍泰山、普陀、天台、雁荡、九华、黄山、武夷、庐山、华山、武当、罗浮、盘山、五台、阻山、衡山、九嶷等名山,;游尽太湖、民江、黄河、富春、闽江、九鲤湖、钱塘江、潇水、湘水、郁江、黔江、黄果树瀑布、盘江、滇池、洱海等胜水。21·cn·jy·com
在漫长的旅途当中,徐霞客为了考察得准确、细致,大都步行前进。披星戴月、风餐露宿,对于所遇的险阻,他都以顽强的斗志去克服,而且无论身体多么疲惫、条件多么恶劣,他都每天坚持作日记。这些旅游日记记录了他的旅途经历、考察的情况以及心得体会,给后人留下了宝贵的地理材料。www.21-cn-jy.com
徐霞客是通过哪种途径获得地理信息?
获取地理信息的途径一般可以归纳成两大类:
一类是通过野外观察、调查访谈、实地测量等得到原始的第一手资料,这是最客观、最重要的地理信息来源;
另一类是通过各种媒介间接地获取他人已有的成果,即第二手资料,如书刊、论文、影像、地图、图表、统计资料等。
地理信息技术指获取、记录、加工、管理、传播地理信息的各种技术手段。
随着计算机、通信和航天技术的发展,地理信息技术逐渐成为采集与应用地理信息的主要手段,包括对自然、经济、人文、社会等地理信息以数字形式进行采集、加工、管理、传播和应用的多种技术手段,其核心技术包括遥感(简称RS)、全球定位系统(简称GPS)、地理信息系统(简称GlS)。遥感和全球定位系统主要用于高效率地获取地理信息,地理信息系统则主要承担对地理信息的管理、分析和应用,三者各有所长,相互之间又密切联系。
在对地理信息的管理、分析和应用方面,网络(network)技术和虚拟现实(Virtual Reality,简称VR)技术也发挥着重要的作用。网络技术使地理信息的共享、传播和应用更加方便快捷。虚拟现实技术借助计算机和特定的辅助设备,能够模拟真实的地理环境,使人仿佛置身于现实世界,从而实现了人对地理信息的三维可视化和在虚拟地理环境中的交互式操作。
地理信息的发展历程:2·1·c·n·j·y
实地考察、图文描绘:从古埃及人对土地的量测,古希腊学者对地球周长的计算,到中国郑和下西洋以及始于15世纪末的“地理大发现”人们获取和记录地理信息的手段尚处在发展的最初阶段,主要通过对地理环境的实地考察和简单观测来获取地理信息,通过文字记载和地图绘制来记录与传播地理信息。
实测成图、准确记录:欧洲文艺复兴后,科学技术取得了巨大进步,新的观测仪器不断发明,旧的观测仪器也得到改进,如望远镜的发明、平板仪和经纬仪的改进等,使人们对地理环境有了更详细、更精确的了解和记录。【来源:21·世纪·教育·网】
太空观测、数字化分析: 太空观测,数字化分析进入20世纪,计算机的出现及高速发展,使地理学的研究方法和技术手段发生了革命性的变化。数学方法被广泛应用到各种地理信息的处理、分析和表达中,使人们能够以精确的定量描述来补充定性描述的不足,通过建立数学模型实现对地理过程的模拟和预测。21·世纪*教育网