浙教版七年级上第一章第一节科学在我们身边[上学期]

课件33张PPT。科学在我们身边洪家二中 郑识军你关注过生边事物的变化吗？你对身边常见现象产生过疑惑吗？
让我们一起寻找自然界中的奥妙与神奇！！！思考：1、你能列举出更多的你感
兴趣的现象与同学们一起共享吗？
2、你认为科学是怎么样的一门学科？
3、你知道科学家是如何进行研究的呢？
4、你了解当代的最新科技吗？科技发展给人们带哪些好处? 科 学科学家的工作科学的作用一、科学：科学是一门研究各种自然现象，并寻找相应答案，揭示自然规律的学科。例如：空中的客车
——客机七彩的天桥
——彩虹太空中的“雨”——流星返回科学是一门研究各种自然现象，揭示各种自然规律的学科，你认为科学家要进行科学研究应该怎么样工作呢？苹果落地种子萌发鸟蛋会孵出小鸟大雁迁徙小鸡破壳而出排队南飞的大雁科学研究要从仔细观察、善于提出问题开始。 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有 引力”。瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。根据下列现象你能提出哪些有意义的问题？食物长霉观察并提出一个有意义的问题。二、进行实验：将一块薄铁片放入一杯水中。
将薄铁片做成一个密封的空筒放入水中。
思考：这两次只是形状变化了轻重没变，两次出现不
同的现象,这说明物体在水中浮沉可能和什么有关呢？
一、你认为鱼为什么会在不同的水层游动？
你观察到气球是如何沉浮的呢？这和金鱼在水中上下
游动有什么联系吗？原来鱼可以通鳔充气和放气来改变自己身体体积来改
变在水中的位置。喷泉实验：如何产生红色液体上升的过程的呢？返回荧火虫的荧光与生活中的荧光灯蝙蝠的回声定位与雷达乌龟的背甲与薄壳建筑微波炉彩屏手机彩电洗衣机人类首次登月人类漫步月球神舟五号载人飞船的升空杨利伟科学家们用电脑控制飞
船的行驶并获得相关数
据生命科学：随着现代生物技术的发展，以“人类基因组计划”为标志，生命科学取得了重大突破，并成为自然科学的带头学科。 转
基
因
食
品上图为抗虫棉巨型甜椒欣赏食用两用南瓜结合上面的讲述你能谈谈科学技术的发展给人类带来
哪些方面的意义？（1）家用电器的出现为人类生活提供方便（2）通讯、交通的变化（3）登月、探索火星等宇宙空间；探索地球的形成及内部结构等（4）给农业、工业生产带来经济效益（5）为人类的健康提供各种先进的医疗技术科学技术的发展给人类带来哪些不好的影响？
1、污染问题：2、能源和资源等问题：3、道德等问题：有科学提出要进行克隆人！
你怎么看？？各国加大军事力量研制武
器侵略别国邓小平曾讲：“科技是第一生产力”所以我们国家要强盛
科技必须发展。作为21世纪的新人你认为怎么样才能更好地学好科学呢？1、在植物园中生长着各种各样的植物，春天来了，枫
树、柳树长出了绿叶，夏季各种树木都生长得十分茂盛，随着秋季的降临，有的树木叶子开始变黄，枫树的叶子
却变红，而松柏却四季常青，植物园显得绚丽多彩。对
自然界中的这些平常现象，你发现了什么问题，请提出
你感兴趣的两个问题： 、 。
2、小琳放学回家发现家里养的鱼死了一条，她觉得很奇怪，你能帮她分析鱼死亡的原因吗？
（1）提出问题： 。
（2）进行假设： 。
3、“神舟五号”载人飞船的试验成功，预示着我国科学家对宇宙的探索更深入一步。
（1）请你根据下表所提问题，设计相应的可在月球上进行的实验，并填入表中：
（2）请再提出一个你想在月球上进行研究的自然科学问题： 。
再 见 ！