Unit 2 Let’s make a fruit salad 课件

课件31张PPT。Unit 2 Let’s make a fruit salad (Period 1) fruit What other fruit do you know?
你还知道哪些水果呢？a bananasome bananas
一些香蕉a grapesome grapesLet’s make a fruit salad.Salad 文化 Salad是由法文的salade或西班牙文演变而來，这些字都源自古拉丁文的salt，意思是「加上盐的」。盐在最早的沙拉中扮演了一个重要的角色。
那沙拉到底是什么呢？一般而言，沙拉是一道菜，通常以生鲜的绿色蔬菜为主，配上其他生鲜或已煮熟的配料，淋上醬汁而成。随著饮食的发展，今日的沙拉不再只是冷食、前菜、配菜的角色，也不一定有绿色的蔬菜，更多的材料被应用在这道世界各地都有的美食中，依照不同的物产、文化、时机等呈现不同的组合风味。

Fruit Salad ShowWho makes the fruit salad?
看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？Watch the cartoonWho makes the fruit salad?
看卡通片，回答问题：是谁做的沙拉？Listen and tick( )( )( )( )( )( )( )( )√√√Listen to the tape and tick what they are talking about.
听录音，勾出他们谈论的水果。√√a mangosome mangoesa pineapplesome pineapplesRead and match
自读故事，找出他们各自带来的水果。用I have…这个句型来回答哦！I have a pineapple.I have a mango and an orange.I have some grapes.I have two apples.I have a banana.
他们还做了许多水果沙拉呢！ 让我们瞧一瞧吧！Our Salad ShowLet’s guess!让我们来猜一猜他们的水果沙拉里都有哪些水果呢！
Do you have a/an…? Do you have any…?Read after the tape
跟读课文，看看谁的语音语调模仿的最像哦！Read in groups
加上丰富的表情和动作
可以让表演更生动哦！
小小配音员Let’s act it out!

听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。
通过查资料的方式，学习更多课外的水果类单词，下节课向大家介绍。
和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的水果，并说说为什么。Homework 写出下列单词的复数形式bananasgrapesmangoespineapplesFill in the blanks1. A: I have a banana. Do you have ________ ___________?
B: Yes, I do.
2. A: I have some grapes. Do you have any grapes?
B: No, ________ __________.
anybananasdon’tIFill in the blanks3. A: I have a mango. _______ ________ __________ a mango?
B: Yes, _______ __________.
4. A: I have some pineapples. _______ _________ _________ any ____________?
B: No, ______ ________.IdohaveyouDodon’tIpineappleshaveyouDo