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2009年中考语文基础（精选）
（2009年杭州市）1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A．倒坍(tān) 匀称(chèn) 鳞次栉比(zhì)
B．枯涸(hé) 亵渎(dú) 分外妖娆(náo)
C．哂笑(xī) 孪生(1uán) 广袤无垠(mào)
D．磐石(pán) 涟漪(qí) 戛然而止(jiá)
2．下列词语中没有别字的一项是(3分)
A．泛滥 海枯石烂 沦陷 语无论次
B．浮燥 戒骄戒躁 勉励 再接再厉
C．取缔 根深蒂固 明智 莫名其妙
D．普及 迫不急待 泄气 一泻千里
3．下列句子中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(3分)
A．杭州西溪湿地有着典型的江南水乡风光：水网密布，小桥玲珑，绿树婆娑，亭宇古朴，处处富有诗情画意。(典范)
B．为了完善领导干部行为规范，健全党内责任追究制度，中共中央政治局审议并通过了《关于实行党政领导干部问贵的暂行规定》。(审查)
C．这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了登峰造极的地步。(叹为观止)
D．智者和愚者的区别，不仅仅在于天赋的差异，更在于面对困境，愚者往往束手无策，而智者却能化解困难，走出一条新路。(一筹莫展)
4．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是(3分)
千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。
①这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。
②放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。
③她不羡慕春的热闹、夏的灿烂，却选择在落木萧萧的秋，开出甜蜜淡雅的花。
④白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。
A．③①④② B．④①②③ C．③④①② D．④②③①
5．下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
A．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。李白的这两句诗运用比喻和夸张，将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。
B。改革开放三十年来，我国的国民经济快速发展。抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
c．语文学习的最终目的是要全面提高语文素养，既包括精神的充实，情感的完善与人格的提升，也包括听说读写能力的养成。
D．天摇地动，怎能摧垮万众一心的钢铁意志 桥断路绝，怎能斩断心心相系的骨肉深情 抗震救灾，是对民族精神的一次洗礼；是对民族团结的一次检验。
6．补写出下列名句的上句或下旬。(只选做三小题)(3分)
①会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》)
② ，自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
③落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》)
④ ，可以为师矣。(《论语·为政》)
7．文学常识填空。(3分)
①《杨修之死》节选自元末明初小说家罗贯中的长篇章回体小说《 》。
②吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的 ，同为受科举制度毒害的读书人形象。
③《我的叔叔于勒》选自法国小说家 的短篇小说集《羊脂球》。
8．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)
①安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。
②失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石。
③要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度。
9．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。(3分)
①在甲型H1N1流感防控工作的关键时刻，在我省一套信息化应急指挥系统正式启动。②通过这套指挥系统，使省疾病预防控制中心工作人员可随时向省领导汇报全省甲型HlNl流感的防控情况，省领导也可以通过该系统对防控工作发出指令。③采取信息化应急指挥系统，对于处理甲型H1N1流感这样的突发事件具有重要作用。
10．根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。(3分)
母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇篮
般的安适； ， ， 。人生拥有母爱的伴随，一路洒满温暖的阳光。
(2009年台州市) 根据拼音，在横线上写出汉字。（4分）
1.语文是一首诗，字里行间悸动的是（dú） （1） 行的灵魂；语文是一幅画，色彩光影（tióo）（2）和的是缤纷的世态；语文是一座山，巍巍挺立的是纵横几万里的（zūn）（3）严；语文是一条河，绵绵流( tǒng) ( 4 ) 的是上下五千年的智慧……
（1） （2） （3） ( 4 )
2．根据语境，依次填写词语最后恰当的一项是（ ）（3分）
这些书，或鸿篇巨制，或 ▲ ；或下里巴人，或阳春白雪；或像 ▲ ，气势磅礴；或像 ▲ ，曲径通幽……正是从这些书中，我读懂了生活辨出了是非曲直，悟出了做人的哲理。
A、名山大川 雕虫小技 古园深院 B、名山大川 古园深院 雕虫小技
C、雕虫小技 名山大川 古园深院 D、古园深院 雕虫小技 名山大川
3、古诗诗词名句填空。（7分）
（1）万里赴戎机， ▲ 。（《木兰诗》）
（2） ▲ ，坐看云起时。（王维《终南别业》）
（3）今夜偏知春气暖， ▲ 。（刘方平《月夜》）
（4） ▲ ，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（5）谁道人生无再少？ ▲ ！（苏轼《浣溪沙·山下兰芽短浸溪》）
（6）请你写出古诗中与登高有关的句子： ▲ ， ▲ 。（写出连续的两句）
4、下文中有一处错误标点和一个病句，请找出并修改。（2分）
①今年的5月15日，是台州的首个《慈善公益日》。②台州各地广泛开展了募捐、义卖、义诊、义演等慈善活动。③大家积极参与，一颗颗爱心铸造成一片爱的海洋。
⑴有错误的标点的是第 句，修改意见：
⑵有语病的是第 句，修改意见：
5、文学常识与名著阅读。（6分）
⑴“司马文章元亮酒，右军书法少陵诗”，这副对联中隐含着几位名家。请你仿照下面的示例，从其他几位中选择你熟悉的一位，写出他的姓名、一部（篇）作品及该作品中的一个名句。（3分）
【示例】少陵：杜甫、《茅屋为秋风所破歌》、安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
： ▲ 《 ▲ 》、 ▲ ！
⑵中国古典名著中，有不少关于打斗的精彩描写，下面是摘录的两段：
【1】 张郃骤马到面前，一枪刺倒，却是一个草人。急勒马回时，帐后连珠炮起。一将当先，拦住去路，睁圆环眼，声如巨雷，挺矛跃马，直取张郃。两将在火光中，战到三五十合……
【2】 鼓声响处，庞德出马曰：“吾奉魏王旨，特来取汝首！恐汝不信，备榇在此。汝若怕死，早下马受降！”公大骂曰：“量汝一匹夫，亦何能为！可惜我青龙刀，斩汝鼠贼！”纵马舞刀，来取庞德。德轮刀来迎。二将战有百余合，精神倍长。两军各看得痴呆了。
【甲】语段写的是 ▲ （人名）大战张郃，【乙】语段写的是 ▲ （人名）大战庞德，两段文字均出自《 ▲ 》。（3分）
6、班里开展“魅力台州”的语文综合性学习活动，请你按要求逐一完成下列任务。（10分）
【书香台州】
⑴早在南宋时期，台州便是一个民重耕读、书院绰立的东南文化之邦。时在台州任职的朱熹，也将自己的儿子送到当地的书院就学，并赋诗《送子入板桥桐江书院勉学诗》。下面是其中的一联，要补全下联，你觉得最恰当的是（ ▲ ）。（3分）
上联：汝若问儒风，云窗雪案深工夫。
下联：汝若问农事， ▲ 。
A、绿阴冉冉遍天涯 B、欸乃一声山水绿
C、万古荒凉楚水西 D、晓烟春雨劳耕锄
【诗韵台州】
⑵台州雄奇秀丽、玄远清幽的自然风光，吸引过无数迁客骚人，滋养了众多本土诗人，弹奏出多少诗韵词音。请结合具体的描述，选择依次填入诗句最恰当的一项（ ▲ ）。（3分）
寂静苍茫的台州山水，成了诗人栖身的居地，精神的家园。寒山子的仰慕台岳大名，前来隐居寒石山洞，在“ ▲ ”的空明澄澈中，感受隐逸生活的清幽脱俗；项斯身居草野，痴迷山野风光，向往遁迹空寂的云山，唱出“ ▲ ”的心声；戴复古行走乡间，被“ ▲ ”的初夏风光感染，举杯畅饮，醉而忘忧。
①乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴朗 ②吾心似秋月，碧潭深皎洁
③行逢卖药归来客，不惜相随入岛云
A、①②③ B、②③①
C、③②① D、①③②
【人文台州】
⑶右图中“和合二仙”的原型诞生于台州，传说分别为台州的两位高僧“寒山”和“拾得”，两人相交甚厚，后被民间奉为欢喜之神，他俩的形象被画成瑞图，专门悬挂在举行婚礼的喜堂上。寒山持“荷”，谐音“ ”字，拾得拿“盒”， 谐音“ ”字，分别暗寓
， 的美好祝福（每条横线上填一个四字短语，短语必须包含所谐之字）。（4分）
2009嘉兴市卷1．根据括号内的拼音在横线上写出相应的汉字。(4分)
泛舟南湖，自有诗情画意，漫步西塘，便觉(qíe) ▲ 意舒适；登山临水，顿感心旷神(yí) ▲ ；观海听潮，体验雄(hún) ▲ 壮观。走过曲径通(yūu) ▲ 的小巷，亲近瓜甜果香的乡村，回味吴侬软语的民风……能不醉江南
2．根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)
我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台，充分 ▲ 城市文明成果， ▲ 城市建设经验， ▲ 城市发展理念，探讨城乡互动发展，探索新的更好的人类居住、生活、工作模式。(传播 交流 展示)
3．下列句子有语病，请在原句上改正。(4分)
(1)在第14届省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
(2)为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量,我们应大力发展大阳能产业。
4．古诗文名句填空。(共4题，任选3题作答)(6分)
(1)温庭筠在《望江南》中倾诉了“过尽千帆皆不是， ▲ ”的绵绵情意；辛弃疾在《破阵子·醉里挑灯看剑》中表达了“ ▲ ，赢得生前身后名”的报国豪情。
(2)王维《使至塞上》，“大漠孤烟直， ▲ ”；李白《月下独酌》，“举杯邀明月， ▲ ”。
(3)《汉乐府·长歌行》告诫我们“少壮不努力， ▲ ”；赵翼在《论诗》中鼓励我们“ ▲ ，各领风骚数百年”。
(4)我国把端午节定为法定节假日，说明了对传统节日的重视。请写出与传统节日(如清明节、中秋节等)有关的古诗词名句：“ ▲ ， ▲ 。”(写出连续的两句)
5．阅读相关材料，按要求答题。(11分)
九O一班的张华平(男)；李珊珊(女)和罗智勇(男)三位同学一起组成综合性学习小组，开展社会调查．
做了下列工作。
活动一：查阅资料。
摘录1：《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标。城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务，最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态。
摘录2： 嘉兴市2004—2007年城乡居民合作医疗筹资情况表
2004 2005 2006 2007
总筹资额(万元) 12098.45 15711.84 16651.76 29474.39
总财政投入(万元) 6625.22 8571.06 9238.02 16522.22
人均总筹资(元) 55 70 73 130
个人缴费(元) 28 32 32 53
人均资助(元) 27 38 41 67
（以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》）
活动二：调查采访。
采访对象：东方村农民谢宝发(男 63岁)
李珊珊：老伯伯，你以前是到哪里看病的 现在呢 看病缺钱怎么办
谢宝发：以前生病不敢看咯，村里都一样，实在熬不过就去镇卫生院。现在参加了农村医保，看病好报销，胆子也大了。
罗智勇：你们村的农村合作医疗参保率怎样 2008年比2007年增长了多少
谢宝发；啥 哪哈
活动三：交流感受。
活动结束后，综合性学习小组成员面对嘉兴农村新貌，颇有感受。
李珊珊说：“江南，水乡看桃红柳绿。”
罗智勇说：“城乡一体促社会和谐。”
张华平说：“ ▲ 。”
(1)《嘉兴市2004—2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息 请写出其中一项。(2分)
(2)从口语交际的角度看，罗智勇的提问存在着问题，请修改。(3分)
(3)请你替张华平拟写一句话。要求与李珊珊或罗智勇说的话内容相关，形式相对。(3分)
(4)综合以上内容，请你为综合性学习小组拟定一个调查报告的标题。(不超过20字)(3分)
2009温州市卷
1、读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
微笑着，去唱生活的歌谣。把尘封的心胸chǎng (1) 开，让狭隘自私淡去；把自由的心灵放飞,让豁达kuān (2) 容回归。这样, 一个多zī （3） 多彩的世界就会在你的眼前层层打开：蓝天，白云，小桥，流水……一路过去，鲜花的芳香就会在你的鼻间醉人地萦rào （4） ，华丽的彩蝶就会在你的身边曼妙地起舞。
2、根据下面语境，选择恰当的成语，将序号填在空格处。（4分）
她 (1) ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她 (2) ，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，激流勇进，洗刷了百年的污浊；她 （3） ，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她 （4） ，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
A．巍然屹立 B、蒸蒸日上 C、激流勇进 D、地大物博
3、古诗词名句默写。（8分）
（1）所谓伊人， ▲ 。 （《诗经﹒蒹葭》）
（2） ▲ ，落花时节又逢君。 （杜甫《江南逢李龟年》）
（3）共看明月应垂泪， ▲ 。 （白居易《望月有感》）
（4）零落成泥碾作尘， ▲ 。（陆游《卜算子﹒咏梅》）
（5）苏轼《水调歌头》中的“ ▲ ， ▲ ”，表达了他在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
（6）在前不久的温州经济高峰论坛上，一位企业家在发言结束时说到：“转危为机，信心比黄金更重要。让我们用李白《行路难》中的‘ ▲ ， ▲ ’来激励自己，勇敢应对金融危机的挑战。”
4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。（4分）
经典滋养我们的精神，名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时， (1) 在《繁星﹒春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣；遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公 (2) （填人名）的不屈意志激励我们去勇敢面对； 向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所写的“我”与小伙伴们 （3） 的事情令我们羡慕不已；面对个人荣辱得失时，《岳阳楼记》中的范仲淹的“ （4） ”的胸怀令我们警醒。
5、家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。（7分）
【温馨家庭】某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当的一项是（ ▲ ）（2分）
A．妙手回春 B、家和万事兴 C、博古通今 D、举天地之正气
【文化家园】温州历史悠久，民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题（不超过16字）。（2分）
标题： ▲
再现传统盛景的2009年温州“拦街福”开街已经十天，市民热情高涨，深深感受到了温州传统文化的魅力。
“拦街福”是温州的传统习俗，始于宋，盛于清，流传至今。今年突出“传承文明、文化兴市”的主题，主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。到昨天为止，光顾“拦街福”的市民已达35万人次，现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。
【美丽祖国】我们都有一个家，名字叫中国。今年是新中国成立六十周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节把下面这首小诗补写完整。（3分）
寄祖国
（1） 你是一条大河，奔流不息，
在你的岸边，我美好地生长。
我就是那羞涩的小花，
为你绽放我的心愿。
（2）你是一棵大树，郁郁葱葱，
▲
▲
▲
（3）你就是我的祖国，美丽富饶，
在你的怀抱，我美好地生长。
我就是那意气风发的少年，
为你奋斗是我的心愿。
2009湖州市请考生注意：
1 ．读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（3 分）
在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里piāo 扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的cuàn 出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天… … 稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰ráo （摘自《 土地的誓言）)
2 ．根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。（3 分）
在《 敬业与乐业》 中，我们听到了文化巨人梁启超对人生与事业关系的宣讲；在《 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》 中，我们听到了文坛泰斗雨果对另一位大师伏尔泰的 ① ；在《 傅雷家书》 中，我们读到了著名学者傅雷和儿子傅聪的艺术 ② ；在《 致女儿的信》 中，我们读到了著名教育家苏霍姆林斯基对女儿的爱情 ③ 。
A ．礼赞 B ．启蒙 C ．交流
3 ．阅读下面语段，按要求答题。（2 分）
( l ）王安石说：“贫者因书而富，富者因书而贵”。一个学校的生命，就在图书馆；一个人的生命，就在阅读。（2）所以我们应将有限的生命投入到浩瀚无垠的书海之中去。透过书藉去看看世界，让我们每一个人都能因书而“富贵”。
① 划线句（l ）有一处标点错误，请写出修改意见。
② 划线句（2 ）有一个错别字，请改正。
4 ．古诗词名句默写（① 一④ 题必做，⑤ ⑥ 任选一题）。（6 分）
① 举杯邀明月， 。（李白《 月下独酌》 ）
② 何当共剪西窗烛， 。（李商隐《 夜雨寄北》 ）
③ ，叶底黄鹏一两声。（晏殊《 破阵子）)
④ ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《 约客》 ）
⑤ 唐代诗人王维的《 使至塞上》 ，以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，其中意境雄浑、视野开阔，被王国维赞为“千古壮观”的名句是： , 。
⑥ 面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石《 登飞来峰》 中的诗句来形容： ，
5 ．根据相关提示，在下表序号处填人相应的内容。（2 分）
作者 作品 有关内容
① 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
② 他温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。
6 ．阅读下面材料，按要求答题。（6 分）
时下，在繁忙的都市中出现了一个新的名称― 慢活族。在教育部公布的新增171 条词语中，“慢活族”一词解释为：“慢活族”是“慢并快乐”的一群人。这个名称缘自小说家米兰· 昆德拉的小说《 慢》 ，由小说延伸出一种名叫“慢生活”的国际运动，并出现了“找回失去的时间”这样的组织，他们思考“生命的过程除了工作，还应该拥有什么”，呼吁品味缓慢的生活节奏，提倡慢工作、慢餐、慢运动，提倡“慢生活”观念，用适当的慢在工作和生活中找到平衡的支点。
与“慢活族”的生活方式恰恰相反的是“快活族”。早上，他们在闹钟的“滴滴”声中匆忙起床，以百米冲刺的速度赶到公车站，以最简短的时间解决“快餐式”的午饭，在繁忙而充实中度过8 小时的工作时间，回到家或许还要在灯光下继续查阅文件或者起草策划书。这种快节奏的生活方式就是“快活族”的真实写照。
① 某班就上述材料中的两种生活方式展开辩论。甲方认为“慢活族”的生活方式好，乙方认为“快活族”的生活方式好。你支持哪一方？请说明理由。（不超过80 字）( 4 分）
② 看了这则材料后，如果就“现今人们的生活方式”作一次社会调查，并形成报告，你认为需要搜集哪些方面的有用素材？请写出其中一点。（示例除外，2 分）
示例：人们对现今生活方式的满意度。
2009宁波市
1．正确工整地书写下面文字。（2分）
我们今天是桃李芬芳明天是社会的栋梁
__________________________________________
2．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2分）
共和国走过了整整60年的辉 （huánɡ）历程。60年间，滚滚长江，滔滔黄河，聆听了祖国 （ánɡ）然奋进的脚步声；莽莽昆仑，巍巍长城，见 （zhènɡ）了祖国日新月异的面貌；神州飞船的优美轨迹，演绎出祖国日益上升的 （zūn）严；奥运圣火的熊熊燃烧，透露出伟大民族复兴的曙光……
3．依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是【 】。（2分）
关爱，让人的心灵变得高尚。关爱 了生命原野的厚度， 了灵魂海拔的高度， 了幸福人生的广度。
①扩展 ②增加 ③提升
A．②①③B．③①② C．②③①D．③②①
4．下面句子标点符号使用不正确的一项是【 】。（2分）
A．亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
B．他的那双大头皮鞋真是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
C．据调查，读过《红岩》和《铁道游击队》的学生寥寥无几，红色经典读物大受冷落。
D．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？
5．下面加点的成语使用不正确的一项是【 】。（3分）
A．面对破坏环境的行为，我们绝不能袖手旁观。
B．同学们聚在一起，享受着天伦之乐。
C．圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。
D．有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。
6．古诗文填空。（①—③，④⑤任选一题）（６分）
①东风不与周郎便， 。（杜牧《赤壁》）
② ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
③《弟子规》中有句经文：“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻；见人恶，即内省，有则改，无则警。”《论语十则》中也有与之意思相近两句：“ ，
。”
④古诗文中有很多与“马”有关的名句，请写出连续的两句：
， 。
⑤古诗文中有不少与“黄河”有关的名句，请写出连续的两句：
， 。
7．修改下面划线句子，使其表意明确。（3分）
《市公共汽车乘坐规则》规定：每位乘客可以携带不超过120厘米的儿童免费乘车。
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8．名著阅读。（2分）
古典文学名著《水浒传》第二回这样写道：
“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。
上面文字中的“洒家”指的是谁？为什么要“痛打这厮”？
人物： 原因：
9．综合性学习。（6分）
在端午节来临之际，班级准备编写一份《端午风俗》手抄报，特向全班同学征稿。有一位同学收集了下面四方面的材料：
A．“屈原含冤怒投汨罗江”的历史故事。
B．“玉兔捣药”、“吴刚伐桂”的古老传说。
C．“幸福小区家庭包粽子大赛”、“五月五龙舟竞渡”的新闻报道图片。
D．唐“九子粽”、宋“蜜饯粽”、元“箬叶粽”、明“芦叶粽”、清“火腿粽”的介绍。
①如果要在上面四项中删除一项，你会删去的一项是【 】（2分）
②请分别说明保留另外三项材料的理由。（2分）
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③请你为手抄报写一则“编后语”，要求阐明编写意图，字数40字左右。（2分）
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2009金华卷
1．阅读下面语段，完成后面题目。（17分）
走在新世纪的征途上，mù________浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十华诞。
六十年像一条波澜（ ）的长河，六十年像一幅绚（ ）丽多彩的画卷，________________。岁月弹指一挥间，祖国已cāng（ ）桑巨变。中华民族像一条巨龙在（ ），以崭新的姿态（ ）在世界东方！
我们自豪，我们歌唱，我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。
（1）结合语境，给加点字注音，并根据拼音写出汉字。（3分）
（2）请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项（ ）。（2分）
A．壮阔 腾飞 屹立 B．广阔 腾飞 矗立
C．广阔 起飞 矗立 D．壮阔 起飞 屹立
（3）仿造波浪线上的句子，接着写一句话。（2分）
2．根据语境把古诗文名句补充完整。（6分）
（1）离情别绪，是古诗词中常见的主题。王维的“劝君更尽一杯酒，_________________”，是对朋友的惜别；王勃的“海内存知己，______________”，是对朋友的宽慰；苏东坡的“但愿人长久，______________”，是对亲人的美好祝愿。
（2）古往今来，许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫，____________，威武不能屈”当作人生的座右铭，把杜甫的诗句“会当凌绝顶，____________”作为理想的追求，把文天祥的诗句“人生自古谁无死，_______________”视为千古绝唱。
3．下面两个语句的划线处，各有一处名著知识的错误，请选出并改正。（2分）
（1）一部《水浒》，读出一个“义”字：为了“义”，鲁达拳打镇关西；为了“义”，（A）武松醉打蒋门神；为了“义”，（B）宋江等人智取生辰纲。
（2）读《西游记》，我们能领略到孙悟空的神通广大，嫉恶如仇；读（C）《童年》，我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志。
（1）句：（ ）处，改正：_________
（2）句：（ ）处，改正：_________
4．综合性学习（6分）
在全球金融危机的背景下，为了反映经济发展情况，增强企业的信心，我市某报刊特推出“金华经济，难中求进”的系列报道，邀请你参加以下活动。
（1）活动一：报道经济新闻
根据下面内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题，不超过12个字。（2分）
今年以来，面临国际金融危机加剧并向实体经济蔓延的严峻趋势，我市外贸出口显现积极迹象。据金华海关统计，1至4月份全市实现进出口贸易总额24.6亿美元，其中出口22.8亿美元，进口1.8亿美元。从4月份与3月份的环比数据看，进出口值增长16.44%，其中出口增长15.79%，进口增长23.53%。
（2）活动二：分析经济形势
请你仔细分析下面表格内容，概括主要信息。（2分）
金华市4月份3类劳动密集型产品出口形势表
产品 纺织服装 鞋 玩具
增长率 4.16% 100.91% 48.06%
从表中内容看，我市4月份经济发展形势：__________________________________
（3）活动三：宣传特色经济
请选择金华各地的名优特产对出下联。（2分）
上联：金华火腿名扬天下
下联：________________
2009丽水市
1.根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春日的秧苗yùn（1）育着农人的希望。收获的季节，丰收的人家踏实地享受着秋日的kuì（2）赠，闲聊着春夏那些辛勤的细枝末节，唇齿开合间透着一种惬意。而倦懒耕耘的人们则àn （3）然神伤地敲打着生锈的犁耙，面对歉收，懊悔那些huānɡ（4）废的岁月。看来，在拥有希望的同时，还要努力地付出汗水。
2.古诗文默写。（7分）
（1）烽火连三月， ▲ 。（杜甫《春望》）
（2）不畏浮云遮望眼， ▲ 。（王安石《登飞来峰》）
（3）羌管悠悠霜满地，人不寐， ▲ 。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（4） ▲ ，可以为师矣。（《论语·为政》）
（5） ▲ ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）
（6）现已74岁高龄的钟南山，曾在抗击非典中主动请缨，无私奉献。今年，当甲型H1N1流感来袭时，他又挺身而出，勇挑重担。我们可以用“ ▲ , ▲ ”这样的古诗句来赞颂他。
3.名著阅读。（3分）
我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁！”这位伟大的君王迎接我上岸，对我说不尽地恭维，当场就封我作“那达克”，这是他们最尊贵的爵位。
（1）这段话出自英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特的小说《 ▲ 》。（1分）
（2）联系选段前的情节，简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。（2分）
4.语文综合性学习。（6分）
为迎接我国第四个文化遗产日——2009年6月13日，班级开展了“走近丽水古建筑”语文综合性学习活动。
活动一 播放专题短片
【解说词（节选）】我市古建筑遗产丰富，有布局合理、工艺精细、造型各异的缙云河阳古民居、松阳石仓村落古宅、庆元大济明清古民居，还有历史悠久的处州府古城墙、大猷街……但城乡改建、风雨侵蚀、火灾所殃、疯狂偷盗等原因使这些历史遗留下来的瑰宝不同程度地遭到损坏。如历史上颇雄伟的处州府古城墙，现在能看到的仅几十米。
活动二 展评人物事迹
武巧莲，普通市民，她风雨无阻地在老街巡查，满腔热忱地投入文物保护工作。当听说一老屋的木雕窗户被盗走时，她迅速赶到现场，追回文物交到了丽水市博物馆；当得知一个已列入保护的抱鼓石被人抬走时，她带病寻找了3天才找回。人们说她是这个城市的良心，她却不以为然地说：“我就是想为这个城市留下一点记忆。”
毛传书，古稀老人，多年来不辞劳苦，致力于地方历史文化遗产的宣传和保护。他最先奔走呼吁保护处州府古老城墙，曾联名提案，挽救了被埋没的部分古城墙遗址；在丽阳门古城墙遭遇漠视，即将被拆除时，他多次直言力谏并发表《爱惜无价之宝》等文章，促成了保留古城墙的决议尘埃落定。他说，做这件事是出于一种责任，古城墙毁掉容易，后悔时就无法挽回了。
活动三 步入市民中间
活动小组步入市民中间，宣传保护古建筑的重要性时，听到一位中年市民这么说：“旧街旧巷、古民居古城墙破旧落伍，与现在的洋房高楼不协调，影响现代文明形象，应该拆除。”
（1）请你用一句话概括专题短片解说词的内容。（2分）
（2）今年，毛传书老人将参加“第二届中国文化遗产保护年度杰出人物”评选。请你仿照示例的句式为他写一则推荐语。（2分）
[示例]
武巧莲，老街文物的巡查者，她满腔热忱、风雨无阻，抒写了保护建筑文物的动人诗篇。
（3）“活动三”中，当听到这位市民的话后，你会对他说些什么？（2分）
2009绍兴市
1、根据语境和拼音写汉字。
简单地生活，不是如佛家般脱离红尘，zhì 身世外，也不是如老庄般“绝圣弃智”，清静为无，而是以一种dàn 然的心境宽待生活，在“风烟俱净，天山共色”的yōu 然襟怀中，体会“天凉好个秋”的意境。
2、古诗文名句填空。（10分）
① ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
②苟全性命于乱世， 。（诸葛亮《出师表》）
③荷笠带斜阳， 。（刘长卿《送灵澈上人》）
④ ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
⑤ ，甲光向日金鳞开。（《李贺〈雁门太守行〉》
⑥天下英雄谁敌手？曹刘 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑦人生犹如登山，上山容易下山难，正如宋人杨万里诗中所写的“ ，
”那样，重峦叠嶂，很难突围。
⑧李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意于言外，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“ ， ”亦臻此妙。
3、下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分）
A他心高气傲，目空一切，总喜欢妄自菲薄他人，结果可想而知，没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
B从太空回眸我们这颗生存的星球，在变幻莫测的白云的飘忽中，它总是散发着一种浅蓝色的绚丽，谁也说不清那究竟是大海还是气晕的颜色。
C林昭曾说：“我们的血是再鲜艳不过，而且是再灿烂不过的墨水，人世间其他一切墨水在这样的墨水面前统统都不免黯然失色。
D凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。
4、将下列标序号的句子按一定的顺序接续在横线处（只填序号），使语意连贯。（2分）
第一次看到动物的眼泪，我几乎是被那一滴泪惊呆了。
①此时，人们才会相信，动物更有种为人类所不理解的无声的哀怨。
②但是直到真的看到了动物的泪水，我才相信动物也和人一样，它们也有悲伤，更有痛苦。
③只是因为它们没有语言，或者是人类还不能破译它们的语言，所以，当人们看到动物的泪水时，才会感到惊愕。
④本来，我以为泪水只为人类专有，而动物因没有感情，它们也就没有泪水。
5、在甲、乙两段文字中任选一段，回答后面的问题。（4分）
（甲）
看到雪到晚越下得紧了。
再说A 踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A 的性命：那两间草厅已被雪压倒了。 （选自《水浒传》）
①A处的人物是指 ，其主要的性格特点是否
②用简练的语言写出《水浒传》中有关A的另一个故事：
（乙）
“离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德；——我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中，没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人，——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，A 先生；感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。” （选自《简·爱》）
①《简·爱》的作者是 ，A处的人物是指 。
②从小说情节看，简·爱为什么会产生“非走不可”的念头？
6、“社区文化建设”综合实践题。（9分）
“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。
①设立文化长廊
社区新建的文经长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）
栏目一 栏目二
②倡导文明习惯（3分）
社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。
不文明现象： 温馨提示：
③主持纳凉晚会（4分）
为进一步增进社区邻里关系，丰富社区文化生活，群贤社区决定举办一场“夸夸咱的好邻居”纳凉晚会。作为晚会主持人的你，请设计一段80字左右的“开场白”。
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2009年中考语文基础（精选）答案
命题人；Jxy
（2009年杭州市）1．A 2．C 3．D 4．A 5．B
6．①一览众山小 ②不畏浮云遮望眼 ③化作春泥更护花 ④温故而知新
(每句1分，有差错不给分)
7．①三国演义 ②孔乙己 ③莫泊桑(3分，各1分)
8．要想成功就必须有直面失败的勇气，摒弃得过且过的平庸态度，因为失败往往能够成为我们吸取教训、迈向成功的垫脚石，而安于平庸可能度过的是缺乏理想、碌碌无为的惨淡人生。 (3分。句序合理，关联词运用恰当；有欠缺酌扣)
9．①把“在我省”移到“正式”前
②删去“使”，或删去“通过”
③“采取”改为“采用”，或删去“采取”
(3分，各1分)
10．示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。
(3分。要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当；有欠缺酌扣)
(2)2.⑴独 ⑵调 ⑶尊 ⑷ 淌
评分标准： 4分，每字1分。
3. C
评分标准： 3分。
4.⑴关山度若飞 ⑵行到水穷处 ⑶虫声新透绿窗纱 ⑷我寄愁心与明月 ⑸门前流水尚能西⑹参考示例：①欲穷千里目，更上一层楼。②会当凌绝顶，一览众山小。③气蒸云梦泽，波撼岳阳城。④不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。⑤前不见古人，后不见来者。⑥念天地之悠悠，独怆然而涕下。⑦俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月⑧无言独上西楼，月如钩。
评分标准：共7分，每空1分。有错别字、漏字、添字等，每字扣0.5分，至该空分数扣完为止。答（6）题只要是符合主题的诗句均可。
5.⑴第①句 书名号改成双引号（或：《》改成“”）
⑵第③句 “铸造”改成“汇聚”（或汇合、汇集、聚集、会聚……
评分标准：2分。每题1分。直接写出修改后的正确答案也可。句子序号不计分。
6.⑴参考示例：
司马：司马迁 《陈涉世家》（《史记》） 燕雀安知鸿鹄之志（哉）！
司马：司马相如 《长门赋》 悬明月以自照兮，徂清夜于洞房。
元亮：陶渊明（陶潜）《饮酒》 采菊东篱下，悠然见南山。
右军：王羲之 《兰亭集序》 群贤毕至，少长咸集。
评分标准：共3分。每空1分（“司马”、“元亮”、“右军”不计分）只要答对该人的相应作品及该作品中的名句即可。每错一字扣0.5分，至该空分数扣完为止。
⑵张飞（张翼德） 关羽（关云长、关公） 《三国演义》
评分标准：共3分。每空1分。每错1字扣0.5分，至该空分数扣完为止。
7．⑴D
评分标准：共3分。
⑵B
评分标准：共3分。
⑶和 合
和谐相处（或：和睦共处、和和美美、和和气气、和衷共济、鸾风和鸣……）
百年好合（或：志同道合、天作之合、珠联璧合、同心合力、合家欢乐……）
评分标准：每空1分。每错1字扣0.5分，至该空分数扣完为止。两个短语的先后顺序不影响得分。
(3) 1．(1)惬 (2)怡 (3)浑 (4)幽
2．(1)展示 (2)交流 (3)传播
3．(1)删除“大约”或“左右”。 (2)在“生活质量”前加“提高”。
4．(1)斜晖脉脉水悠悠 了却君王天下事
(2)长河落日圆 对影成三人 ·
(3)老大徒伤悲 江山代有才人出
(4)参考示例：待到重阳日，还来就菊花。／但愿人长久，千里共婵娟。／佳节有重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。／独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。／遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。／清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。／爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。／干门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
5．参考示例：
(1)①嘉兴市城乡居民合作医疗筹资情况越来越好②嘉兴市城乡居民合作医疗总筹资额(或“总财政投入”、“人均总筹资”、“个人缴费”、“人均资助”)逐年增加③嘉兴市政府对城乡居民合作医疗重视
(2)你们村今年大概有多少人参加农村合作医疗保险 2008年比2007年大约多多少人
(3)合作医疗保人民(百姓)健康／钱塘滩涂听潮起潮落／嘉禾平原颂国泰民安／环境建设创幸福(美好)家园
(4)关于嘉兴市农村合作医疗情况的调查报告／关于嘉兴市社会保障情况的调查报告／农村合作医疗保百姓健康
2009温州市卷
一、语文基础知识积累与运用（27分）
1、（1）敞 （2）宽 （3）姿 （4）绕
2、（1）D （2）C （3）A （4）B
3、（1）在水一方
（2）正是江南好风景
（3）一夜乡心五处同
（4）只有香如故
（5）但愿人长久，千里共婵娟
（6）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
4、（1）冰心（谢婉莹、谢冰心）
（2）保尔·柯察金（保尔）
（3）一起看社戏（一起偷吃罗汉豆）
（4）不以物喜，不以己悲（或：旷达 或：豁达乐观 或：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 或：以天下为己任）
5、B
市民热情高涨，感受文化魅力 或：再现传统，感受文化 或：“拦街福”开街十天，市民热情高涨
示例：在你的枝头，我美好地生长。/ 我就是那快乐的小鸟， 、 为你歌唱是我的心愿。
浙江省2009 年初中毕业生学业考试（湖州市）语文参考答案及评分标准
一、语文知识积累与运用（22 分）
1 . （共3 分，各1 分）① 飘② 窜③ 饶
2 . （共3 分，各l 分）① A ② C ③ B
3 . （共2 分，各l 分）
① 将句号放在引号的里面，或者将引号放在句号的后面。
② “藉”改为“籍”
4 . （共6 分。① 一一④ 题必做，各l 分；⑤ ⑥ 题任选一题，2 分。有错别字不得分）。① 对影成三人② 却话巴山夜雨时③ 池上碧苔三四点④ 黄梅时节家家雨⑤ 大漠孤烟直，长河落日圆。⑥ 不畏浮云遮望眼，白缘身在址高层。
5 . （共2 分，各l 分）① 鲁迅② 《 格列佛游记》
6 . （共6 分）
① （4 分）学生能围绕自己支持的观点，言之有理即可。
示例：我支持甲方的观点，因为慢节奏的生活更符合人类的天性，它的实质就是宁静与浮躁的一种对抗，拥有简单而豁达的平常心，享受慢生活的悠闲与乐趣。
我支持乙方的观点，他们讲究效率，在忙碌中享受“自我满足感”。在现在这样充满激烈竞争的时代中，“快活族”的高速度、高效率更适应社会的发展。
② （2 分）如：人们理想中的生活方式；不同年龄段人们的生活现状；“慢活族”（快活族）一天的生活安排。（能围绕活动主题搜集有效素材即可）
二、现代文阅读（25 分）
（一）( 13 分）
7 . ( 3 分）作者提到《 桃花源记》 是为了强调炊烟是乡村不可缺少的部分，有了炊烟，乡村才会有生气。（意思对即可）
8 . ( 3 分）通过写城里人的厌烦和无奈，衬托乡村生活的踏实和舒适，表达作者对炊烟和自然淳朴生活的喜爱。（意思对即可）
9 . ( 3 分）因为作者对乡下炊烟的留恋，就是对少儿时代的怀恋，更是对返璞归真的人生态度的守望。（意思对即可）
10 . ( 4 分）答案要点：紧扣景物描写或人物活动进行赏析，突出炊烟给乡野带来的生气，表现出作者对乡野生活的情感。（意思对即可）
示例：作者通过对清晨飞鸟、露珠、炊烟、晨雾以及农人开始劳作时情景的描写，展现了一幅优美恬静、充满生机、富有生活气息的乡村图景，表达了作者对乡村生活的喜爱之悄。
浙江省2009年初中毕业生学业考试（金华卷）
一、语文知识积累及运用（21分）
1.（1）沐 xuàn 沧 （2）A （3）六十年像一座巍峨耸立的山峰
2.（1）西出阳关无故人 天涯若比邻 千里共婵娟 （2）贫贱不能移 一览众山小 留取丹心照汗青
3.（1）B处，改为 吴用 （2）D处，改为《钢铁是怎样炼成的》
4.（1）今年我市外贸出口迹象积极。 （2）3类劳动密集型产品发展形势良好，均呈现增长趋势，其中鞋类增长最快。 （3）武义宣莲誉满全国（源东白桃誉满全国）
2009丽水市卷
1．孕 馈 黯 荒（4分，每空1分，写错别字则该空不给分）
2．（1）家书抵万金 （2）自缘身在最高层 （3）将军白发征夫泪 （4）温故而知新 （5）一鼓作气 （6）示例：老骥伏枥，志在千里。（东汉末年·曹操） 烈士暮年，壮心不已。（东汉末年·曹操） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（清·龚自珍） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（唐·李商隐）（7分，每空1分，写错别字则该空不给分）
3．（1）格列佛游记（1分，写错别字则该空不给分）（2）格列佛帮助利里浦特人打败
了敌国（不来夫斯古帝国）。（2分）
4．（1）我市古建筑遗产丰富，但因各种原因不同程度地遭到损坏。（2分，要求写出两方
面意思） （2）示例：毛传书，古老城墙的保护者，他不辞劳苦、直言力谏，（1分）奏响
了挽救文化遗产的激昂乐章。（1分）（2分，句式结构与例句保持一致，字数基本相当） （3）
示例：古建筑与现代文明形象并不冲突。古建筑是历史遗留下来的瑰宝，是一个地方的记忆，
是进行文化研究不可多得的实物资料；它们不但延续了历史文脉，还能提升地方文化品味，
毁掉容易，后悔时就无法挽回了。（2分，要表达观点并说明理由）
2009绍兴市
1、 置、澹（淡）、悠
2、 ①野芳发而幽香②不求闻达于诸侯③青山独归远④日暮乡关何处是⑤黑云压城城欲摧⑥生子当如孙仲谋⑦正入万山圈子里，一山放过一山栏⑧山回路转不见君，雪上空留马行处
3、 A
4、④②③①
5、甲：①林冲：逆来顺受（安分守己、忍辱负重）
②示例：林冲误入白虎堂；林冲刺配沧州；林冲雪夜上梁山；林冲火并王伦
乙：①夏洛蒂·勃朗行（或：夏洛蒂）；罗切斯特
②因为简·爱已经爱上了罗切斯特，而罗切斯特却要跟别人结婚了（注：其实是简·爱不知道罗切斯特在试探她）
6、①栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集
②示例 不文明现象：车辆乱停；温馨提示；您的“方便”可能会让许多人不便
③略。
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