2《金色的草地》课件（46张）

课件46张PPT。金色的草地金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 盛开 玩耍 一本正经
使劲 绒毛 假装 朝向
这些 引人注目 钓鱼 观察
花瓣 合拢 手掌 有趣我会读：我会认钓 拢diào lǒng课件PPT我会写耍shuǎ写法：横折钩向上带斜势；“女”短撇斜度较大，横较长。组词：玩耍 耍赖 耍猴课件PPT我会写装zhuāng写法：“衣”字横不宜太长，撇、捺舒展。组词：服装 假装 装备课件PPT我会写劲jìn写法：左部第二笔是点，第五笔是提；右部的撇宜长。组词：劲头 费劲 使劲课件PPT多音字劲jìnjìng（费劲） （苍劲）课件PPT我会写绒róng写法：左窄右宽。撇折要协调，斜钩要舒展且较长。组词：绒线 绒毛
绒球课件PPT我会写假jiǎ写法：左部是垂露竖，右部横撇的撇与捺要舒展。组词：假装 真假
虚情假意 课件PPT多音字假ji àji ǎ（假期） （真假）课件PPT我会写朝cháo写法：左部上小下大，下横向左出头多；右部竖撇较长。组词：朝向 朝拜 朝前 课件PPT多音字朝cháozhāo（朝前） （朝阳）课件PPT我会写些xiē写法：上下结构，下部的“二”要写得小一点。组词：这些 好些 一些课件PPT我会写钓diào写法：“勺”的撇宜短，横折钩要有力。组词：垂钓 钓鱼
沽名钓誉课件PPT我会写察chá写法：“祭”要写得舒展，“示”字第一横要短一些。组词：观察 警察
察言观色课件PPT我会写瓣bàn写法：左中右三部分空间大致相等，书写时注意。组词：花瓣 两瓣 豆瓣 课件PPT我会写拢lǒng写法：“龙”的左上撇较长，右下撇较短且稍平。组词：归拢 拉拢 拢头发 课件PPT我会写掌zhǎng写法：上部宽大，呈覆盖之势；下部弯钩力挺全字。组词：掌握 掌心 手掌课件PPT我会写趣qù写法：“走”捺要长，“取”横要短，尤其是“耳”中间两横。组词：兴趣 趣味
凑趣比一比，辨一辨钓 ——钩
拢—— 扰
瓣—— 辫
耍—— 要辨析钓2.金色的草地蒲公英，多年草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结廋果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。（ ）的草地（ ）的草地金色
碧绿
可爱
无边金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 3.蒲公英为什么会成为“我们”最喜欢的一种花？1.课文写了哪两件事？2.“我”有哪两次发现？我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。我会说一句话 有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，( )喊：“谢廖沙！”他(以为 )回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时 )我(忍不住 )。大声我摔跤了他的脸上沾满了“雪花”哈哈大笑假jiàjiǎ朝cháozhāo假装假期朝向朝阳巧记熟辨 这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。 “我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。 有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？…… 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。我知道这是为什么了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ）、（ ）。花朵张开时，它是（ ），草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（ ）。完成练习：时间：早晨中午?傍晚草地颜色：(? )(?? ? )?(?? ? )绿色金色绿色合拢像—张开像—多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！它和我们一起睡觉，和我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？从课文的哪些地方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？因为草地给我们带来了不少快乐所以说它可爱；因为蒲公英的花会张开、合上所以说它有趣。热爱大自然留心观察事物