课件24张PPT。7.大地巨人本课学习目标:
1、会认15个生字,会写“望、群、宽、跃”4个字。
2、正确流利地朗读课文,背诵第一和第五小节。
3、体会诗人的感激与赞美之情 。1、读准 和 。
2、 读准课文中的词语。
连绵的山群 和蔼的巨人 茂密的森林
自由自在 缓缓 胸肌 丘陵 胡须
宽厚 跳跃 翻滚
3、读通课文,想想大地巨人给你留下了什么印象?
第一站温馨提示一1、自由读。
2、找对子,指认生字词。
3、小组讨论交流。蔼 肌 陵 绒 缓 ǎi jī líng róng huǎn
望 群 象 丘 须
茂 密 躺 宽 跃wàng qún xiàng qiú xūmào mì tǎng kuān yuè连绵的山群 和蔼的巨人
茂密的森林 自由自在
缓缓 胸肌 丘陵 胡须
宽厚 跳跃 翻滚 自由读第一小节,思考:“我”看见了什么?想到了什么?
第二站温馨提示二
1) 用自己喜欢的方式读。
2) 画出找到的词语。
3) 我能读出自己的感受。当我一个人坐在草地上,
望着远方连绵的山群,
我总是把我们的大地,
想象成一位和蔼的巨人。
连绵的山群当我一个人坐在草地上,
望着远方( ),
我( )把我们的大地,
想象成一位( )。
默读第五小节,思考:这位和蔼的巨人是怎样对待我们的?
第三站温馨提示二
1) 用自己喜欢的方式读。
2) 画出找到的词语。
3) 我能读出自己的感受。感激与赞美之情 这位和蔼的巨人,
静静地躺了几千万年。
他宽厚地对待我们,
让我们在他身上,
自由自在地跳跃翻滚。 这位( ),
( )地躺了( )。
他( )地对待我们,
让我们在他身上,
( )地跳跃翻滚。最后一站望群宽跃