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Unit5 Dinner’s ready B let’s learn
课型:新授 讲学时间:1课时
【学习目标】
1.能听、说、认、读单词:chopsticks,bowl,fork,knife,spoon。
2.能听懂、会说句子:Would you like some... Pass me the...,please.
3.能够听、做Let’s do 内容:Make a salad.
重点 学习单词:chopsticks,bowl,fork,knife,spoon。
难点 运用所学单词及句型Pass me the ...,please.
【新知预习】
写出下列单词的汉语意思
bowl_____ spoon_______ fork______ knife_______ chopsticks________
读下列句子,并做出正确的应答或动作。
1. Would you like some beef
2. What would you like
3. I can use chopsticks.
4. Pass me the knife and fork, please.
【课堂探究】
合作探究——生词关
bowl 碗 pass me the bowl.
knife 刀 pass me the knife.
spoon 勺子 use the spoon.
fork 叉子 use the fork21世纪教育网版权所有
chopsticks 筷子 pass me the chopsticks
朗读下面句子,并观察划线部分并总结规律。
1. Use the chopsticks.
2. Psss me the knife.
3. Cut the vegetables
4. Her bag is green.
结论:汉语中没有。但英语中会用the来表示特指某样物品。
【针对练习】
1、看图写单词
二、读一读,选出表达正确的句子。
( )1.A. Use knife and fork.
B.Use the knife and fork.
( )2.A.Pass me the bowl.
B.Pass me bowl.
( )3.A.Cut the vegetables.
B.Cut vegetables.
三、选择符合句子意思的图片并将序号填入括号内。
( )1. -Would you like some fish -Yes, please.21世纪教育网版权所有
( ) 2. Cut the vegetables.
( )3. Pass me the knife and fork, please.
参考答案
一、
bowl fork spoon knife chopsticks
二、
1. B 2. A 3.A
三、
1.B 2.A 3.B
【课后反思】
学后反思 你得到了几个笑脸?
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