《调查周边环境中的生物》习题
基础过关
1.调查时要选取的对象是 ( )
A.对象中的一个 B.对象中的一部分
C.全部对象 D.以上都对
2.下列生物按生活环境划分的一组是 ( )
A.猫头鹰和鼠 B.鱼和河水
C.空气和阳光 D.狗和水草
3.下列关系相近的一组生物是 ( )
A.玉米和大豆 B.鱼和水草
C.空气和水 D.岩石和苔癣
4. 有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类,把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是 ( )
A.有根或无根 B.有种子或无种子
C.水生或陆生 D.有果实或无果实
5.下列生物按形态特征划分的一组是 ( )
A.牛和草 B.鱼和河水
C.空气和阳光 D.猫头鹰和鼠
6.为掌握水产养殖的现状,某研究小组先后到寿光、寒亭、昌邑等地,考察了解养殖场,走访相关养殖人员。这种生物学研究方法是 ( )
A.实验法 B.观察法
C.调查法 D.测量法
7.调查时要选取的对象是 (? )
A.对象中的一个? B.对象中的一部分 ? C.全部对象?? D.以上都对
8.下列生物按生活环境划分的一组是 (?? )
A.猫头鹰和鼠???B.鱼和河水???? C.空气和阳光??? D.狗和水草[
9.关于调查的不正确叙述是 (?? )
A.人口普查也是调查??????????B.森林资源的清查是调查
C.要对调查的对象逐个进行??? ? D.对调查的结果进行整理和分析[来源:学科
10.我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的 (?? )
A.确定调查目的和对象???? B.制定合理的调查方案
C.选取样本抽样抽查??????? D.整理分析调查结果
11.在调查校园生物中,以下同学的做法,正确的是 ( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
综合训练
11.在对“土壤中的小动物”进行调查的过程中,回到实验室后,小明将捕捉到的小动物倒入一只白瓷盘中用放大镜观察,但这些小动物在不停地爬动,小明不时地捉回快要爬走的小动物.看到这种情况,小华想:“动物在不停地爬动,怎么观察得仔细呢?”于是,他先将酒精倒入装有小动物的小瓶中,将小动物杀死,然后再倒入白瓷盘中用放大镜观察、记录.请你判断:(1)小明和小华在做实验时,谁做得比较好?为什么?(2)做完实验后,以下对小动物处理的方法中,正确的是______。A.冲人下水道 B.装回小瓶中,一起丢人垃圾袋 21世纪教育网版权所有
C.放归大自然 D.用各种方法将其一只只处死,并以此为乐(3)小明和小华在观察的过程中发现了一种小动物,他们一时想不起它的名称.这种动物的形态如图所示.请你说说看:这种动物的名称是______.它是______类动物,它喜欢生活在______(“干燥”或“潮湿”)的土壤中。21cnjy.com
三、拓展应用
13.随着工业的不断发展,环境污染问题越来越受到人们的重视,为了使经济和社会和谐发展,保护生态环境.在“拟定保护当地生态环境的计划”时,要(1)在拟定计划前要对当地的生态状况进行______或______,也可以______.(2)选择一个当地存在的问题后要详细写出______和近些年来______.进一步收集和学习有关生态环境保护方面的科学知识,以便加深理解,进行______并写出______.(3)结合当地情况,分析在生态环境方面出现问题的______,指出有关部门和公民在保护当地生态环境方面应当如何做,并写出______当地生态环境的计划。
参考答案
一、基础过关
1.B 2.D 3.A 4.B 5.A 6.C 7.B 8.D 9.C 10.C 11.B
二、综合训练
11.答案:(1)小明做得比较好.在做实验的过程中,应该爱护小动物,不应该杀死它们.(2)C (3)鼠妇; 甲壳; 潮湿21·cn·jy·com
解析:(1)(2)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中。(3)鼠妇属于节肢动物中的甲壳类动物,喜欢生活在潮湿的土壤中。www.21-cn-jy.com
三、拓展应用
13.答案:(1)调查;到当地环境保护部门咨询,通过图书馆、报刊杂志、电视台或互联网站收集资料。(只要意思对就给分)(2)具体实例; 采取的措施; 评价; 调查报告(3)原因; 保护21教育网
解析:生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负面反馈效应;拟定保护生态环境的计划,应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑,摸清这些方面所处的状态以及破坏情况,从而制定相应的保护措施.生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应;拟定保护生态环境的计划,应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑,摸清这些方面所处的状态以及破坏情况,从而制定相应的保护措施.计划生育政策的落实情况不属于保护生态环境方面的内容。2·1·c·n·j·y