《练习使用显微镜》课件（共42张PPT）
文档属性
| 名称 | 《练习使用显微镜》课件（共42张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-12-05 07:32:42 | ||
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文档简介
课件42张PPT。《练习使用显微镜》你经知道生物体是由细胞构成的，但你能说出细胞有哪些细微的结构呢？对微小的生物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。在练习和使用显微镜之前，应当先了解显微镜的结构。新课导入英国物理学家罗伯特·虎克研制出光学显微镜（仿制品）并发现了细胞。新课导入光学显微镜普通光学显微镜双目生物显微镜 新课导入一、显微镜的构造粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂压片夹载物台镜柱目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器反光镜镜座新课学习一、显微镜的结构和功能显微镜的光学部分
作用：放大物像与放大倍数的关系：目镜无螺纹；目镜越短，放大倍数越大。新课学习显微镜的机械部分
作用安:放镜头新课学习显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜新课学习显微镜的光学部分
作用：放大物像物镜有螺纹；越长，放大倍数越大。新课学习镜臂显微镜的机械部分
作用：握镜作用新课学习粗准焦螺旋显微镜的机械部分
作用：升降镜筒，升降幅度较大
顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒
新课学习细准焦螺旋显微镜的机械部分
作用：升降镜筒，升降幅度较小
顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒
新课学习载物台显微镜的机械部分
作用：
安放玻片标本新课学习压片夹显微镜的机械部分
作用：
固定玻片标本新课学习通光孔显微镜的
机械部分
作用：
使光线通过进
入物镜和镜筒内。新课学习遮光器显微镜的
机械部分
作用：调节穿过通光孔的光线量新课学习光圈反光镜显微镜的
机械部分
作用：
反射光线
有平面镜（光线较强时使用）和凹面镜（光线较弱时使用）两种新课学习镜柱显微镜的
机械部分
作用：支持镜身新课学习镜座显微镜的机械部分
作用：
稳定镜身新课学习一、光学显微镜的结构和作用目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱载物台放大物像连接目镜和物镜调焦距提握镜身光线通过支持镜身稳定镜身调换物镜放玻片固定玻片反射光线调节光线强弱放大物像新课学习二、显微镜的使用新课学习右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。1 取镜和安放新课学习转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米的距离）。（注意不要用手扳物镜。）2 对光新课学习把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射的镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。对光新课学习把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。3 观察新课学习转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。观察新课学习一只眼睛向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰。观察新课学习4 清洁，放回1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2.用纱布将显微镜外表擦拭干净
3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低
4.将显微镜放回原处新课学习1.在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？
2.在观察的过程中，发现视野中有黑点，如何判断黑点的位置？防止物镜压坏标本，损伤物镜 依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上 思考？新课学习使用方法总结：步骤：
（一）取镜和安放
（二）对光
（三）观察
（四）清洁收镜
污点的检查：依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上新课学习写有e字的玻片标本 e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像新课学习三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整1.物像是倒像
2.放大倍数：
3.将物像调整到中心：
4.只能观察被光穿透的物体（透明）
物镜和目镜放大倍数的乘积同向（像）法规律：显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗
目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本新课学习·在显微镜视野中的物像怎样调整至视野中心 ？上同向（像）法向右下方移动新课学习观察写在不透明纸上的的“上”字上光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物象新课学习高倍镜下低倍镜下只能观察被光穿透的物体新课学习一、显微镜的结构
二、练习使用显微镜
1.取镜和安放
2.对光
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3.观察
显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗
目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本
结论总结1.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（ ）
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
B课堂练习2.几个同学看一台显微镜时，视野有时会变暗，这
是为什么？
几个同学围看一台显微镜时，可能会遮挡进入反光
镜的光线，因此，显微镜视野有时会变暗。
3.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么
载物台上所放的透明纸上写的字是” “。
上课堂练习作业布置1.复习本节课所学知识
2.完成课后练习板书设计一、显微镜的结构
二、练习使用显微镜
1.取镜和安放
2.对光
3.观察
作用：放大物像与放大倍数的关系：目镜无螺纹；目镜越短，放大倍数越大。新课学习显微镜的机械部分
作用安:放镜头新课学习显微镜的机械部分
作用：安放和转换物镜新课学习显微镜的光学部分
作用：放大物像物镜有螺纹；越长，放大倍数越大。新课学习镜臂显微镜的机械部分
作用：握镜作用新课学习粗准焦螺旋显微镜的机械部分
作用：升降镜筒，升降幅度较大
顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒
新课学习细准焦螺旋显微镜的机械部分
作用：升降镜筒，升降幅度较小
顺时针旋转上升镜筒；逆时针旋转下降镜筒
新课学习载物台显微镜的机械部分
作用：
安放玻片标本新课学习压片夹显微镜的机械部分
作用：
固定玻片标本新课学习通光孔显微镜的
机械部分
作用：
使光线通过进
入物镜和镜筒内。新课学习遮光器显微镜的
机械部分
作用：调节穿过通光孔的光线量新课学习光圈反光镜显微镜的
机械部分
作用：
反射光线
有平面镜（光线较强时使用）和凹面镜（光线较弱时使用）两种新课学习镜柱显微镜的
机械部分
作用：支持镜身新课学习镜座显微镜的机械部分
作用：
稳定镜身新课学习一、光学显微镜的结构和作用目镜镜筒转换器物镜通光孔遮光器压片夹反光镜镜座粗准焦螺旋细准焦螺旋镜臂镜柱载物台放大物像连接目镜和物镜调焦距提握镜身光线通过支持镜身稳定镜身调换物镜放玻片固定玻片反射光线调节光线强弱放大物像新课学习二、显微镜的使用新课学习右手握住镜臂，左手托住镜座。把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。1 取镜和安放新课学习转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米的距离）。（注意不要用手扳物镜。）2 对光新课学习把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射的镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。对光新课学习把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心。3 观察新课学习转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。观察新课学习一只眼睛向目镜内看，同时逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋使看到的物像更加清晰。观察新课学习4 清洁，放回1.观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本
2.用纱布将显微镜外表擦拭干净
3.转动转换器，使两个物镜偏到两旁，将镜筒缓慢降至最低
4.将显微镜放回原处新课学习1.在镜筒下降，物镜接近标本的过程中，为什么要用眼睛看着物镜？
2.在观察的过程中，发现视野中有黑点，如何判断黑点的位置？防止物镜压坏标本，损伤物镜 依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上 思考？新课学习使用方法总结：步骤：
（一）取镜和安放
（二）对光
（三）观察
（四）清洁收镜
污点的检查：依次调换目镜、物镜，如果视野中的黑点还在，则黑点在玻片上新课学习写有e字的玻片标本 e在显微镜视野中的物像e从目镜内看到的物像是倒像新课学习三、显微镜的物像、放大倍数、物像位置调整1.物像是倒像
2.放大倍数：
3.将物像调整到中心：
4.只能观察被光穿透的物体（透明）
物镜和目镜放大倍数的乘积同向（像）法规律：显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗
目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本新课学习·在显微镜视野中的物像怎样调整至视野中心 ？上同向（像）法向右下方移动新课学习观察写在不透明纸上的的“上”字上光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物象新课学习高倍镜下低倍镜下只能观察被光穿透的物体新课学习一、显微镜的结构
二、练习使用显微镜
1.取镜和安放
2.对光
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3.观察
显微镜放大倍数越大，视野中的细胞越少，视野越暗
目镜相同时，放大倍数越大，物镜越接近玻片标本
结论总结1.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（ ）
A.3个 B.5个 C.7个 D.9个
B课堂练习2.几个同学看一台显微镜时，视野有时会变暗，这
是为什么？
几个同学围看一台显微镜时，可能会遮挡进入反光
镜的光线，因此，显微镜视野有时会变暗。
3.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，那么
载物台上所放的透明纸上写的字是” “。
上课堂练习作业布置1.复习本节课所学知识
2.完成课后练习板书设计一、显微镜的结构
二、练习使用显微镜
1.取镜和安放
2.对光
3.观察