安装计算机 课件

文档属性

名称 安装计算机 课件
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-04 12:35:49

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文档简介

课件15张PPT。初中信息技术 简介 经过小学阶段“信息技术”课程的的学习,今天你有来到了初中的殿堂。当你再次步入多媒体教室,是否有着更多的期待?企盼初中的教材和课程会给你带来更多的惊喜?
本套初中教材共四册,适合七、八两个年级使用,每学期一册。每册三、四个单元。每个单元都以一个情景任务引入,这些情景任务涉及初中学生学习生活的诸多方面。
每个单元一活动形式展开,以任务完成的过程呈现。每个活动下设有“知识向导”“操作坊”和“学习单”三个板块。每个单元设有“单元小结”。
同学们,初中“信息技术”课程的学习,将让你能自如地运用各项信息技术,还会给你带来无穷无尽的关于信息世界的想象空间。第二单元 购置计算机 ——认识计算机
一、连接计算机
二、了解计算机系统的基本情况
三、安装计算机应用软件
计算机主要部件
主机 一、连接计算机
步骤一
观察主机箱上的硬件接口及各外部设备连接线接头
键盘接口USB接口麦克风接口声音信号
输出接口声音信号
输入接口网线接口鼠标接口显示器接口主机箱后面板 一、连接计算机 步骤一
观察主机箱上的硬件接口及各外部设备连接线接头
步骤二
连接主机和各外部设备 1、一般来说,专线专用,连接时应对应接口。2、在计算机通电的情况下,切忌随意去插拔显示器、键盘和鼠标灯的连接线,以免对计算机造成损害。
3、USB接口支持外接设备的即插即用和热拔插功能,因此,即使在开机状态也可以安全连接U盘及USB接头的鼠标等设备。二、了解计算机系统的基本情况 步骤1 查看已安装的软件
步骤2 查看硬盘的分区情况
步骤3 查看C盘的容量及已用空间大小

二、了解计算机系统的基本情况步骤1 查看已安装的软件
步骤2 查看硬盘的分区情况
步骤3 查看C盘的容量及已用空间大小

方法: 左击“开始” →“程序” 方法: 右击“开始” →“资源管理器”
→“我的电脑” 方法: 右击“本地磁盘(C:)” →“属性”步骤1 列出使用需求,选择应用软件三、安装计算机应用软件1、列出你想用计算机完成的具体工作和娱乐活动。
2、对照已安装的软件,查看哪些需求无法满足,以确定大致需要安装哪几类软件。
3、综合考虑软件的费用与途径,以及自己的使用习惯等,确定自己要安装的软件。步骤2 获取并安装软件 三、安装计算机应用软件 1、利用浏览器下载软件
www.baidu.com
2、安装软件
再见!