安装计算机 教学设计 (3)

课　　题：安装计算机2
教学目标：
能根据需求选择合适的应用软件，并独立安装软件。
尊重软件的版权，自觉使用正版软件。
教学重点：
认识系统软件和应用软件。
教学难点：
根据需求选择合适的应用软件，并独立安装软件。
教具准备：
学生尝试连接计算机时，所需要的主机及一些外部设备。
教学设计
教学阶段
教师活动
学生活动
教学随笔
新课引入
1．
承接上一课的内容，交流上节课的课后作业。2．
提出本节课的任务——安装计算机应用软件。
了解本节课的任务。
选择应用软件
1．
师生交流常用应用软件的种类、软件性质。2．
要求学生思考、分析自己
及家
人使用计算
机的
软
件需求。
1．
学习软件种类、软件性质等知识。2．
分析自己及家人
使用计算机的软件需求。3．
填写教材学习单。
安装软件
1．
指导学生学习软件安装与卸载的一般方法。2．
要求学生根据需求，下载并安装需要的免费软件。
学会常用应用软件的安装与卸载。
展示交流总结延伸
1．
组织学生交流软件安装与卸载过程中遇到的问题。2．
对学生在学习中遇到的问题进行总结。
交流、讨论。
板书设计
安装计算机应用软件列出需求查看软件性质获取安装
教学反思