活动 2 建立信息的交流平台和发布平台 教案3（共3课时）

初中信息技术七年级上册（上海科技教育出版社）第三单元活动2
课题
建立信息的交流平台和发布平台
教者

年级
七年级
课时
2课时
教学目标
?
知识目标
1、建立信息的交流平台
2、建立信息的发布平台
能力目标
1、会组建专用群
2、会建立个人博客
3、会在博客上发布资料
情感目标
通过建立信息的交流平台和发布平台的活动，?培养学生合作交流的意识，乐于探究的良好品质，以及发现问题，解决问题的能力。
教学重点和难点
重点
1、建立信息的交流平台
2、建立信息的发布平台
教学环境
多媒体教室
难点
建立信息的发布平台
教 学 过 程 设 计
教学内容
老师活动
学生活动
设计意图
一、导入
网络研究小组既已制订，那么就可按照活动实施方案建立信息的交流平台和发布平台，并开展活动。这些活动包括每周举行一次网络交流会，撰写研究日记，发布阶段性研究成果等。那么开交流会，怎么写研究日记呢？这节课，我们就一起学习活动二建立信息交流平台和发布平台。
学生思考 ...
导入新课。
二、新授
（一）活动任务
通过Windows Live Messenger 上网络研究小组专设的群互相认识，交流研究进展，并通过博客撰写日记，发布研究成果。
布置学习任务
（二）建立信息交流平台
组建网络研究小组的专用群
（1）研究小组的成员各自申请Windows Live ID 服务。
（2）各自登录 Windows Live Messenger ，将研究小组的成员添加为联系人。
（3）组建专用研究小组讨论交流群。
（三）建立信息发布平台
1、 设立个人博客
（1）进入搜狐博客网站首页、打开注册新用户页面。
（2）填写用户名、密码等信息，确定
（3）填写博客标题、个性域名、设立博客信息，单击“开通博客”下一步。
（4）单击“完成”
2、在博客上发布研究心得
（1）在博客首页输入用户名和密码，登录个人博客。
（2）及时在个人博客中记录自己的研究过程和心得，并发展。（发布日记）
学习、交流、讨论问题。
三、作品展示与评价
展示优秀作品并评价
学生认真听、讨论、思考
五、小结
如何面对信息技术带来的影响。
和教师一起总结本堂课的内容
回顾本课，对所学内容进行总结，学生再回忆一遍，加深理解。
六、作业布置
完成第72页学习单
七、板书设计
第一单元活动2 探究信息技术对人们工作、生活的影响
一、了解信息技术及其发展
二、了解信息技术对人们工作、生活的影响
三、作品展示与评价
四、小结
八、课后反思
通过对建立信息交流平台和发布平台的理论和实践操作，同学们加深了对即时通信软件和博客的学习和使用，加快了学生利用网络资源学习的进程。更高、更快、更好地提高了学习效率。