水的组成[上学期]

课件23张PPT。海面上的冰山第2节： 水的组成课堂小测试（第一节：水在哪里）1、各种水体按由多到少排列的顺序是：
2、地球水的最主要部分是：
3、水是 重要组成部分。
4、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分 供给特点，往往会形成特定的 和 。
5、水在成年人体内约占其体重的 以上，而在儿童体内约占其体重的 。
6、水循环有哪三种形式：
7、发生水循环的内因是： ，
外因是： 。
8、目前人类比较容易利用的淡水资源，主要是： 行为特点生理结构特点海洋水、陆地水、大气水海洋水生命有机体2/380%固态、 液态 、 气态水的三态变化太阳辐射，地心引力河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。1、水循环过程中，水的形态发
生怎样的变化？
2、有没有变成其他物质？属于
物理变化还是化学变化？复习:新设想若把水通直流电，又有什么现象产生？ 观察装置
水是由什么组成的呢？观察现象新设想若把水通直流电，又有什么现象产生？ 观察装置
水是由什么组成的呢？A.电极上产生的现象：
B.两支玻璃管内液面出现的变化：
C.产生的两种气体的体积比：
D.验证让两种气体所采用的不同的方法
E.出现的不同的现象： 观察现象电解水的简易装置气体的检验介绍仪器电解过程A.电极上产生的现象：

B.两支玻璃管内液面出现的变化：

C.产生的两种气体的体积比：

D.验证让两种气体所采用的不同的方法

E.出现的不同的现象：
观察内容及步骤有气体生成液面下降氢气和氧气的体积比为2∶1直接点燃 用带火星的木条靠近蓝色火焰 木条复燃氢气（阴极）氧气（阳极）检验检验可燃，蓝色火焰带火星木条复燃
或燃着的木条燃烧的更旺水的分解收集到的氢气与氧气体积：2：1结论：水是由氢和氧组成的思考问题 水的电解是化学变化还是物理变化？
冰山的形成呢？ 氧气和氧、氢气和氢是否一样？
能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？观察瓶中水，结合实际说一说水的性质。讨论：100毫升的水和冰在不同温度下的质量分析比较以上数据你能得出什么结论?
二、水的重要性质无色透明无味常温下呈液态100℃0℃二、水的重要性质无色透明100℃无味常温下呈液态0℃4℃时密度最大（4 ℃以下时热缩冷胀，4 ℃以上时热胀冷缩）海上漂浮的冰山其实是南极大陆冰盖破裂后，进入海洋的巨大冰块。南极大陆中间高，四周低像一个盾。数万年不化的积雪在它上面覆盖了数千米厚的冰盖。冰盖自身的巨大压力使它们不断地向四周的大陆边缘运动。在海边，这些冰渐渐伸入水中，叫作陆缘冰。当它们伸入水中过多时，由于水的浮力，它们会折断，成为一块漂浮在海上的巨冰。这就形成了冰山。冰山对于航海是十分危险的，过去人们只能凭眼睛观察它们，现在可以用雷达来监测。分裂的冰块有时可达100多公里范围，是一种宝贵的淡水资源，但目前尚没有利用的方法。 练习1．下面关于水的组成的叙述中，正确的是 ( )
(A)水由氢气和氧气组成
(B)水由氢分子和氧原子组成
(C)水是由水分子组成的
(D)水是由水元素组成的
2．关于水的电解的叙述正确的是( )
(A)物理变化 (B)化学变化
(C)物理性质的表现　 (D)产生的氧气体积较大
3．能使带火星的木条复燃的气体是 ( )
(A)氢气
(B)电解水实验中，与电源正极相连的电极上产生的气体
(C)空气
(D)电解水实验中，与电源负极相连的电极上产生的气体
CBB练习4．氢气在氧气或空气中燃烧，在产生水的同时还产生大量的热，所以 ( )
(A)水中含有氢气　　　　(B)水中含有氢和氧元素
(C)水中含有氧气　　　　(D)该变化是物理变化
5．关于水的下列四个变化中，要吸热的一组是( )
①固体熔化 ②液体汽化 ③气体液化④液体凝固
(A)①②③④ (B)①②
(C)②③ (D)①④
6．在1.01 X 105 Pa条件下，水的沸点是＿＿＿、凝固点是＿＿。通常情况下，水是以＿＿＿状态存在的。ＢB100℃0℃液体练习7．判断下列说法是否正确：
(1)水电解可以得到氢气和氧气，所以水中含有氢气和氧气。 ( )
(2)水可以蒸发成为氢气和氧气。 ( )
(3)水电解时水分子被破坏。 ( )
(4)水在电解前后，氢和氧的存在形态发生了变化。 ( )
8．怎样鉴别电解水所产生的氢气和氧气?
试描述鉴别时的操作过程和实验现象。××√√同学们再见