课件11张PPT。人教新课标一年级下册第五单元司马光学习目标1.认识13个生字。
2.背诵课文。通过朗读来感悟司马光遇到紧急情况，沉着、勇敢、果断救人的品质。
3.能从课文插图中观察出人物的表情、动作、神态。
4.培养创造性思维能力。 你知道司马光吗？ 自读课文，看看课文讲了司马光一个什么故事。找出不认识的生字，借助拼音认读，同学间交流识字方法。 读 读 写 写 个别 来到 那个
都是 吓哭 叫喊读 读 写 写 读 读 想 想 ◎那个小朋友是怎样掉进缸里的？他在缸里怎么样了？ ◎小朋友掉进缸后，伙伴们都有怎样的反应？伙伴们为什么会被吓到？ ◎司马光是怎么做的？读 读 演 演 自编童话剧，在班上表演，看谁演得好。 读 读 说 说 司 司机 公司 司仪 司令
使 慌 假 别
吓 叫 块△ 你喜欢司马光吗？你觉得他是一怎样的人？说说看。 △ 把这个故事讲给家人听。 △ 收集关于司马光的资料，在班上交流有关司马光的故事。读 读 说 说 谢谢指导
