(共17张PPT)
1、根据图1—1，写出图示有关过程的名称。
①______；②_______； ③ ______。
④______； ⑤_______； ⑥ ______
⑦ ______ ⑧ ______。
⑧
水与我们人类关系十分密切，但水有哪些性质，是由什么组成的呢？
实验：水的通电分解—电解
水电解器
顶端带有活塞的玻管
电极
玻璃管内装满水（内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液，以增强溶液的导电性。）
分别与电源的正、负极相连
＋
－
水电解有什么现象？
１.电极上产生的现象？
２.两支玻璃管内液面出现的变化？
３.两极产生气体的体积比？
4.验证两种气体所采用的不同方法
及出现的不同现象？
＋
－
右图是电解水的装置，请回答： （1）两个电极上出现了_________，
两支玻璃管内液面____________。
（2）用点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到_______________；用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到_______________。
注意：能使带火星的木条复燃的气体是氧气
可燃性气体为氢气
气泡
不同高
气体可以燃烧
木条复燃
＋
－
高
低
A.电极上产生的现象：
有气体生成
B.两支玻璃管内液面出现的变化：
液面下降
C.产生的两种气体的体积比：
氢气和氧气的体积比为2∶1
D.验证两种气体所采用的不同的方法
直接点燃
用带火星的木条靠近
E.出现的不同的现象：
蓝色火焰 ---氢气
木条复燃 ---氧气
水
通电
负极（2体积）
可燃（淡蓝色火焰）
正极（1体积）
助燃
氢气 + 氧气
水电解有什么现象？
氢气（阴极）
氧气（阳极）
检验
检验
可燃，蓝色火焰
带火星木条复燃
或燃着的木条燃烧的更旺
水的分解
（实验）
收集到的氢气与氧气体积比
2 ：1
结论：
水是由氢和氧组成的
思考问题
水的电解是化学变化还是物理变化？
冰山的形成呢？
氧气和氧、氢气和氢是否一样？
能不能说“因为电解水生成氧气和氢气，所以水是由氧气和氢气组成的”？
水是由氢和氧组成的
水的重要性质
状态
沸点
颜色
气味
水的异常现象
凝固点
无色
无味
常温下
液体
100℃
0℃
0~4℃
热缩冷胀
100g的水和冰在不同温度下的体积
温度 C 100 50 20 10 4 0 0 C冰
体积mL 102.2 101.2 100.2 100.1 100 100.1 109.9
同质量的水在 C时体积最小
水与冰相比谁的体积大？冰为什么能浮在水面上 玻璃瓶中的水结冰后为什么常将瓶子冻裂
海面上的冰山
你知道什么叫“冰山一角”？
猜一猜:
冰山水下部分有水上部分的几倍大
下列有关水的叙述错误的是( )
A 水在常温下很稳定
B 生活污水的随意排放不会造成水源污染
C 水能溶解多种物质
D 纯水几乎不导电，电解时应加入少量硫酸或氢氧化钠
B
冬天，带水的自来水管容易浆裂，主要原因是
A 铁管热胀冷缩
B 铁管热缩冷胀
C 液态水比冰体积大
D 冰比液态水体积大
A 水是由氢气和氧气组成的。
B 水是由氢和氧组成的。
C 水里有氢气和氧气
D 将氢气和氧气充分混合，就能得到水
4、水在直流电作用下分解成氢气和氧气，说明
