任务三 避暑在湖面 课件

文档属性

名称 任务三 避暑在湖面 课件
格式 zip
文件大小 238.3KB
资源类型 教案
版本资源 桂科版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-04 13:47:47

图片预览

文档简介

课件6张PPT。任务三??避暑的湖面【教学目标】:
1、灵活使用“复制”、“粘贴”命令,?
2、灵活使用“翻转/旋转”命令。
3、学会使用“文字”工具。
【教学重点】:
在“复制”时,如何让背景是透明的。
【教学难点】:
改变文字属性的方法。教学过程:
?一、导入?
小迪这一次将带我们进入炎炎的夏日,观察青蛙们是如何避暑的。为了照顾好调皮的小蝌蚪,青蛙妈妈们蹲在湖面的荷叶上都快热昏了,这时还好有莲蓬降温器帮了它们的忙。我们今天要绘制青蛙,请你观察图中的青蛙,你有什么发现,怎样画青蛙能简便些??
生:发现青蛙是个对称的物体,可以先画物体的一半,然后进行复制,再用“翻转/旋转”命令翻转成另一半,最后把它们对接在一起。二、绘制青蛙妈妈?
1、使用“曲线”、“刷子”绘制青蛙的半个身体。?
2、使用“选定”工具,设定“透明”模式,选中青蛙的半个身体,然后通过“复制”“粘贴”命令经行复制。?
3、将复制出来的半个青蛙,通过“翻转/旋转”命令水平翻转成另一半,与前面的半只拼成一只青蛙。?
4、使用“刷子”工具给青蛙添上鼻子。?
一只青蛙画好了,可以复制出多只青蛙,画小蝌蚪时,使用“曲线”工具绘制出不同形态的尾巴,让画面更生动。三、画太阳戴眼睛?
1、画正圆? 2、画镜架 3、画镜片?? 4、画高光???
?四、完成“避暑的湖面”这幅图。??第二课时?
上节课综合使用“画图”里的多种工具和命令完成了“避暑的湖面”这幅图,今天我们还可以给图片配上文字,给作品写上画的名称。?一、给作品加上文字?
1、单击工具箱的“文字”工具,拖出一个输入框,输入文字“避暑的湖面”。
?2、选中文字,在字体属性框里选择字体、字号。在输入框外任一处单击就可以确定了。?
注意:这是文字已经变成图片,不能通过文字属性框在经行修改,只可以想图片一样修改它的位置、大小等属性。?五、集成作品?
1、使用“画图”绘画时,有时感觉“地方”太小,画“零件”不方便。大家想想有什么好办法解决这个问题。?
我们可以打开两个“画图”,一个用来集成作品,一个专门生产“零件”。“零件”生产好后,使用“选定”工具,然后使用“复制”“粘贴”命令,复制到另外一个“画图”里。
?2、师示范?
3、添上“枝条”组装“热闹的湖面”?
打开“热闹的湖面”图片,再打开一个“画图”窗口绘制枝条,最后将它们“组装”成下面的画面(图片P26)