人教版初中物理八年级上册第一章第3节1.3运动的快慢课件ppt图文（共30页ppt）

课件30张PPT。第3节 运动的快慢 1.能用速度描述运动的快慢 2.能用速度公式进行简单的运算 3.知道匀速直线运动的概念物体的运动有_____快慢我们是怎么比较物体运动的快慢的呢？谁运动得快？_____________4道的2163号相同时间比较路程大小你是依据什么判断的？_____________________奥运会男子100m赛跑起跑6s后的情景谁运动得快？________你是依据什么判断的？____________________博尔特相同路程比较时间长短男子100m决赛成绩表
博尔特：9.69s 汤普森：9.89s 迪克斯：9.91s 鲍威尔：9.95s比较运动快慢的两种方法：
1.在路程相同的情况下，所用时间的长短；(用时短的就快)
2.在时间相同的情况下，看路程的大小。(路程大的就快)新问题：若路程不相同，时间也不相同时，如何去比较运动的快慢呢？学校的百米冠军的成绩是12 s,而第24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28 min,怎样比较他们运动的快慢?万米冠军 : 28 min=(60×28) s=1680 s百米冠军 :100 8.33 /12 mm ss≈【算一算】概念：路程与时间之比物理意义：用来表示物体运动的快慢单 位推导：名称：读作：米每秒读作：千米每时基本单位：m/s　　常用单位：km/h换算：1 m/s === 3.6 km/h1 m/s=3.6 km/h 1 km/h=1 3.6m/s1 km/h ==5 18m/s1000 m3600 s1 km1 h=例题1：火车的速度是72 km/h,汽车的速度是
30 m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？解析：注意：1.解题过程要写出所依据的公式，把数值和单位代入时，单位要统一。
2.计算过程和结果都应带单位。例题2：火车提速后，在北京和上海之间的运行速度约为104 km/h，两地之间的铁路线长1456 km，火车从北京到上海大约要用多长时间？匀速直线运动注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同哪个小球运动的时间比较长？
哪个小球运动的速度（即运动快慢）基本保持不变？
哪个小球的运动越来越快？匀速直线运动和变速运动匀速直线运动：物体沿直线，快慢（速度）不变的运动。变速运动：物体运动速度改变的运动。匀速直线运动是最简单的机械运动；日常生活中所见到的运动基本上都是变速运动。一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1 h内通过的路程是80 km，在第2 h内通过的路程是80 km，在第3 h内通过的路程还是80 km，小华说该汽车在这3 h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3 h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对？谈谈你的看法。
小明说得对，虽然每个小时都是通过了80 km，但是每个小时里面的每一分钟通过的距离是可以不相同的，也就是说前十几分钟可以快一点，后二三十分钟开慢一点，总之一个小时内通过80 km就可以。【想一想】平均速度平均速度：在变速运动中，用总路程除以总时间，得出的速度叫平均速度。物体做变速运动时，运动有时快，有时慢，我们用平均速度描述变速运动的快慢1.一个做匀速直线运动的物体，在4 s内通过的
路程是 20 m，则它在前2 s的速度一定是( )
A.80 m/s B.10 m/s
C.5 m/s D.无法判断C2.对于匀速直线运动的速度公式 下列说法
正确的是( )
A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长
B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少
C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
D.物体v由 决定，但与s、t的大小无关D3.1 m/s和1 km/h哪个大？它们之间怎样换算？
4.(1)72 m/s= km/h
(2)108 km／h＝______m/s259.2301 m/s大， 1 m/s=3.6 km/h5.速度是用来表示物体 的物理量。
一个做匀速直线运动的物体，在1 min内通过
的路程是 120 m，则它的速度为 m/s，其
物理意义为 。运动快慢1s通过的路程是2m26.小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1 min内听到了25次撞击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大？解析：s=25 m ×(25-1)=600 m
t=1 min=60 s一、速度1.物理意义：反映物体运动的快慢。3.单位换算：1 m/s=3.6 km/h二、匀速直线运动
快慢不变，运动路线是直线。
三、平均速度