任务一 准确地搜索信息 教学设计 (4)

任务一 准确地搜索信息 教学设计
课程标准：依据新课程，要求通过信息技术课程的学习，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。本节课要求学生能够熟练地使用网上信息资源，学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法。本节（课）教学内容分析初中阶段的信息技术课的要求是使学生具有较强的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作、社会的影响；能够熟练地使用网上信息资源，学会获取、传输、处理、应用信息的基本方法；培养学生选择和使用信息技术工具进行自主学习、探讨的能力，以及在实际生活中应用的能力。本节课是广西科学技术出版社出版的初中《信息技术》七年级上册的内容，主要介绍了关键词和分类目录搜索。处理信息的前提是获取信息,现阶段获取信息最有利的渠道就是网络，所以掌握简单的网络搜索技巧对于学生的终身学习和自我学习，有着重要作用。本节课主要是以即将开幕的上海世博会为主题来开展教学内容，配合电子抢答学习搜索技巧。本节（课）教学目标知识和技能：（知识目标）21世纪教育网版权所有
1、让学生了解搜索引擎的含义及其分类2、学习使用搜索引擎查找所需信息的方法和主要策略。（技能目标）21教育网
1使学生能够根据问题确定信息需求量信息来源，使用恰当的搜索策略查找信息，并 有效性进行鉴别与评价价；2、培养学生合作学习、主动探究、利用网络资源学习的能力过程和方法：通过问题提问的方式启发引导学生思考如何在网络中搜索信息；采用竞赛抢答的方式提高学生的学习兴趣；采用小组协作的方式，完成主题任务情感态度和价值观：通过搜索世博会场馆的特色体会到世博会中科技与环保的理念，从而培养学生热爱科学，保护环境的意识，同时文明地使用网络。学习者特征分析对于初一学生来说，使用计算机上网已经不成问题。而上网做些什么才是值得思考的问题。大多数学生都上过网，但更多的是为了放松和娱乐。例如，QQ聊天、玩游戏、看电影等，大多数学生并没有主动自觉、理性地把计算机作为最有效、最常用的学习工具。展示课件：本节课的学习目标一、搜索引擎概念搜索引擎是指根据一定的策略、运用特定的计算机程序搜集互联网上的信息，在对信息进行组织和处理后，并将处理后的信息显示给用户，是为用户提供检索服务的系统。有哪些分类？1）、按“关键词”搜索举例A：上海世博会的主题关键词：上海世博会主题举例B：梧州到上海的火车时刻表关键词：梧州上海列车时刻表2）、按专题目录搜索举例：新浪首页—读书－军事历史二、介绍几大搜索引擎谷歌http://www.google.com.hk? 听老师讲解PPT课件.举例验证，建立 概念；让学生在体验了网上搜索后再来学习相关搜索 的一些知识，这样更容易 接受