第一单元 第4课 开启网上学习之旅 课件13

文档属性

名称 第一单元 第4课 开启网上学习之旅 课件13
格式 zip
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2017-12-04 21:50:37

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文档简介

课件20张PPT。应用网络教学平台构建网络课程 内容摘要网络教学课程的创建认识网络教学12 认识网络教学教育信息化常规模式 在传统多媒体教学环境下,组织和实施教学,形式包括:多媒体教室、教基于网络的学习学演示文档、BBS、电子邮件、网络资源和课程网站等。基于网络的学习 利用网络教学平台实现的教学组织形式。以课堂教学为基础,不同程度地利用互联网或其它形式来向学生提供教学服务。 网络教学教育信息化常规模式 1 网络教学的模式附属式混合式 将传统面授教学与网络教学相互结合的教学方式。新授课的教学仍然通过课堂面授进行,而课后的讨论、测验、作业提交等则通过网络教学平台来实施。在保持课堂教学的基础上,教师在教学平台上发布课程大纲和讲义等材料。学生可随时上网浏览,属于网络教学的初级形式。 面授教学基本取消,教学完全通过网络教学平台来进行,学生就可以在不同的时间和地点来学习课程。主要应用于远程教育、继续教育或职业培训。 ?1.1 网络教学的过程前移后续师生互动学习资源学习材料学生交流教师指导作业提交作品展示拓展学习课前课中课后1.2网络教学的环境以学生为中心的网络教学环境1.3网络教学课程的创建2九步创建网络教学课程第1步:准备工作
第2步:登录系统
第3步:修改密码?
第4步:开课任课申请
第5步:课程基本信息编辑
第6步:提供教学资料
第7步:答疑讨论
第8步:布置作业 第9步:选课学生管理123456789准备工作取得教师账户
注册你的学生
准备课程材料 任课老师、学生的账户名、密码和教师在教学教务管理系统是一致的。培训课程学员账户名
马列为 s001
城建为 s002
培训课程教师账户名
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234567891登录系统进入平台:http://elearning.ynu.edu.cn
登录系统:324567891修改密码43567891开课任课申请253467891课程基本信息编辑253467891课程基本信息编辑2注意:学习编辑器的使用,关于编辑器的使用说明在培训课程中的:课程材料?课程资源?相关资料 中可下载 。
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