课件13张PPT。第四节 细胞细胞的发现、细胞的结构细胞的发现 高楼大厦之类的巨大东西我们一眼就能看出它是由一间一间的房子构成的，那么，生物体是不是也有一间一间很小的“房子”“堆积”成的呢？这些房子也许小到我们的肉眼都看不到，那么我们要借助什么才能看到呢？思考？ 1. 那么大家知不知道细胞直到什么时候才被发现呢？（看书）
直到1665年英国科学家罗伯特·胡克用自制的显微镜
观察木栓时，才发现“细胞”。 2.为什么前人那么迟才发现它呢？是不是他们太笨？细胞发现的历史时间：1665年
人物：英国科学家－罗伯特·胡克
事件：发现细胞
意义：虽然发现的是死的细胞，
但的确是人类第一次发现
细胞，为向微观领域进军
打开了大门.时间：1675年
人物：荷兰生物学家列文－虎克
事件：发现活细胞
意义：人类第一次观察到完整的活细胞带照相机的光学显微镜能将物体放大百万倍的电子显微镜细胞的结构－动物细胞植物细胞观察：它与动物细胞有什么不一样？归纳：动物细胞和植物细胞结构的比较动植物细胞都具有的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡、叶绿体。细胞学说细胞学说细胞是生命活动的基本单位。1.动物细胞由外到内包括哪几个部分（ ）
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞壁、细胞质、细胞核
C.细胞膜、细胞质、细胞核
D.细胞膜、细胞质、细胞核、液泡“细胞”课堂练习：C2.植物细胞通常具有一定的形态，不容易变形，这主要是因为（ ）
A.细胞膜的保护作用
B.细胞壁的保护作用
C.细胞膜的支持作用
D.细胞壁的支持作用D分析：细胞壁具有保护和支持的作用，维持一定形态与
细胞壁的支撑作用有关，当细胞受到外力的挤压时，
细胞壁能够承受一定的压力保护固有的形态3.与洋葱表皮细胞相比，人口腔上皮细胞不具有的结构是（ ）
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞质
D.细胞核B课件12张PPT。第四节 细 胞细胞的分裂、生长和分化思 考小小的受精卵细胞是怎样变化，形成由众多细胞组成的一个生物体的呢？
一个受精卵经过了 n 次这样的分裂，产生了多少个细胞呢？
2n细 胞 分 裂 一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程，叫做细胞分裂。
细胞分裂的结果：使生物细胞数目增多。
细胞分裂的意义：
（1）使单细胞生物增加个体数量。
（2）多细胞生物增加细胞数量。染 色 体存在于细胞核内，容易被碱性染料染成深色的物质，叫染色体。
植物和动物细胞分裂的过程中，母细胞的细胞核中会出现染色体。
经过一系列复杂的变化，这些染色体最终会平均分配到两个子细胞中去。观察与思考观察细胞的分裂图，比较子细胞和母细胞的大小。
想一想：如果子细胞一直保持这样的大小，经过多次分裂后会怎样呢？
许多体形庞大的生物，又是怎么从细小的受精卵细胞变化而来的呢？观察一个植物细胞的生长过程植物细胞的生长过程不仅细胞体积增大，细胞内的许多小液泡也由小长大，最后融合成一个大液泡。细胞的生长 分裂生成的子细胞从周围吸收营养，合成自身的组成物质，不断地长大的过程， 叫做细胞的生长。
细胞生长的结果：细胞体积由小变大。思 考1、分裂产生的子细胞长成后，是否都和母细胞相同呢？
不一定。
2、为什么会不一样呢？
许多生物都有复杂的结构，这些结构由功能不同的多种细胞组成，这些细胞是从哪里来的？细胞的分化子细胞在生长的过程中发生变化，形成了具有不同功能的细胞，这个过程叫做细胞的分化。
细胞分化的结果：产生了各种不同形态、功能的细胞，它们构成了生物体的各种结构，以适应环境。思考：洋葱表皮细胞还可以分化吗？ 不能.因洋葱表皮细胞是细胞分化形成的。
原因：细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上进行的。 受精卵细胞经过分裂、生长和分化，最终长成一个具有一定结构和功能的生物体。生长与分化生长与分化分裂
生长分裂
生长小 结细胞分裂的结果
细胞生长的结果
细胞分化的结果思考：细胞的分裂、生长和分化分别导致了什么后果？——生物细胞数量的增加。——生物细胞体积的增大。——产生不同的生物细胞。
