第2课 汉字在电脑中原来是这样表示的 教学设计 (1)

第2课 汉字在电脑中原来是这样表示的 教学设计
教学目标1、了解汉字输入电脑的不同途径；2、体验汉字在电脑中的点阵表示。?? 教学重难点教学重点：尝试用不同的输入法在电脑上输入汉字教学难点：了解汉字在点阵表示中的编码规律??21世纪教育网版权所有
教学过程：??
一、引入引言：用电脑处理汉字是我们日常学习和办公必须掌握的一项基本技能，通过课本“开阔视野”我们可以看到电脑处理汉字经过几个环节呢？1、先在电脑上输入汉字；2、再将电脑处理存储在电脑上的文字；3、最后再输出处理好的汉字。现在我们要先来了解如何在电脑上输入汉字。1）、你会在电脑上输入汉字吗？2）、除了用鼠标、键盘输入汉字外，你还知道有其它的输入汉字的方法吗？3）、引导学生发表自己的看法并补充。4)、课题：汉字在电脑上的输入及表示二、新授【探究活动】：了解汉字输入电脑的途径看看书：1、提出问题：你知道汉字输入电脑的途径有哪些呢？2、引导学生阅读学习教材中“探究活动”的内容，观察课本上的图示结合自己在生活中的认识来说一说。3、引导学生回答问题并予以适当补充。4、总结：（1）通过汉字编码来输入汉字，借助键盘来输入电脑。（2）通过手写和扫描输入汉字，借用手写板和扫描仪等来输入电脑。（3）通过语音输入汉字，通过麦克风来输入电脑。21教育网