(共48张PPT)
第六节 生物体的结构层次
草履虫
细菌
衣藻
单细胞生物
伸缩泡
多细胞生物
多细胞生物
思考:
1.无论是单细胞生物还是多细胞生物,它们都是由什么构成的?
多细胞生物
细胞
2.自然界里大多数生物属于什么生物?
3.构成多细胞的生物的众多细胞是不是简单的堆积在一起 那是怎样构成生物体的?
分裂
分裂
神经细胞
A
分化
B
分化
C
E
D
生长
肌细胞
神经组织
肌肉组织
想一想:
有相同 有不同
形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做______?
构成多细胞生物体的众多细胞的形态是否完全相同?
组织
细胞
组织
分化
组织的形成:
细胞分化的结果形成组织
表皮
叶肉
叶脉
1、叶由哪些组织构成?有什么功能?
保护组织:表皮
营养组织:叶肉
输导组织:叶脉
机械组织:叶脉中纤维素
观察叶片的结构
思考:这些不同的组织又是如何构成叶的?
观察:这些不同的组织之间的排列是有序的还是无序的?
组合排列在一起
有序
一、器官
定义:
生物体内由多种组织构成的,具有一定功能的结构称为器官
叶是组织还是器官?它具有什么功能?
细胞
组织
构成
构成
器官
除了叶,你知道被子植物的器官还有哪些?
叶
果实
花
种子
茎
根
生殖器官
营养器官
植物体的组成
由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官。
细胞
组织
器官
植物体
细胞是构成植物体的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
动物体或人体的基本组织
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
肌肉组织
骨骼肌
附着在骨骼上
胃、肠等器官
管壁上
心脏壁
功能:
收缩、舒张
平滑肌
心肌
结缔组织
支持、保护、连结、营养。
分布广泛。
细胞间隙大,细胞间质多。
功能:
特点:
分布:
疏松结缔组织
致密结缔组织
神经组织
受刺激后产生兴奋和传导兴奋
分布在神经系统
神经元细胞构成
功能:
特点:
分布:
动物的器官
构成皮肤的基本单位是_____
细胞
细胞是怎样构成皮肤的?
细胞
组织
构成
构成
器官
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
如何辨别组织和器官?
静脉
结缔组织
肌肉组织
上皮组织
一层上皮细胞
毛细血管横切面
( )
器官
动脉、静脉血管横切面
血管
动脉
皮肤、
骨、骨骼肌、关节
肺、喉、气管、支气管
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)
脑、脊髓、神经、眼、耳、垂体、甲状腺
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
你知道人体有哪些器官吗?尽可能多地写出人体的器官,看谁写得又快又多!
肺
胃
骨
心脏
肝脏
人体的器官
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
右图中所示的是一些人体的器官,缺少其中一个对于正常的摄食、消化和排泄是否有影响呢?
唾液腺
胃腺
肠腺
胰腺
各个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动的结构称为
系统。
肝脏
思考
消化系统
参与人体消化食物的主要器官有哪些?
1.定义:由多个器官按照一定的顺序排列在一起,能共同完成一项或多项生理活动的结构。
2.人体的八大系统:消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。
二、系统
细胞
组织
构成
构成
器官
构成
系统
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
所有这些消化器官的总和称为消化系统
协同工作能完成对食物的消化和对营养物质的吸收。
食物经过的通道。
分泌消化液,促 进 食 物 的 消化 。
消化道:
消化腺:
消化器官
人体的消化系统是如何工作的
口腔
唾液腺
胃腺
肠腺
肝脏
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
胰腺
唾液
胃液
肠液
胰液
胆汁
消化道:
消化腺:
食物不经过消化腺!
淀粉
蛋白质
淀粉,蛋白质,脂肪
1、消化道中没有消化作用的是哪一段?
2、消化管中哪几段具有消化作用?
3、消化食物的主要部分是哪一段?
问题
咽、食道
口腔:淀粉, 胃:蛋白质,小肠:
小肠:淀粉、蛋白质、脂肪
鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺
脑、脊髓、神经
骨、骨连结、骨骼肌
神经系统
运动系统
呼吸系统
心脏、血管
循环系统
(输送营养物质、废物、co2 o2)
思考
人体经过激烈的运动之后往往会面红耳赤、呼吸变急、心跳加快,你知道这是为什么吗?
当你在运动时,运动系统需要更多的氧气。这时,在神经系统和内分泌系统的调节下,呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。
呼吸系统
喉头
气管
支气管
肺
循环系统
动脉
静脉
毛细血管
心脏
地球
地月系
太阳系
银河系
宇宙
三、结构与层次
举例1:宇宙具有明显的结构层次。
地球
地月系
太阳系
银河系
宇宙
举例2:学校也具有一定的结构层次。
你
小组
班级
年级段
学校
细胞
组织
器官
系统
人体
植物体
?
你能以人体为例说说生物体的结构层次吗?
动物或人体的组成
许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
资料
四、显微技术与科学的发展
什么组成呢?
…….
有什么样的结构呢?
….
……?
外膜
基粒和基
粒片层结构
内膜
叶绿体的亚显微结构
讨论
结合实例,谈谈工具和技术的创新对科学发展所起的作用。
1、植物的生殖器官( )
A、根、茎、叶 B、根、茎、花
C、茎、叶、花 D、花、果实、种子
2、从植物体的构成看,我们食用的梨是( ) A、组织 B、细胞 C、营养器官 D、生殖器官
练习
D
D
3、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是下列哪一种?( ) A 、桃 B、松 C、柏 D、平菇
4、在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起,能共同完成一种或几种连续性的生理功能,这种器官的总称是( )
A 、器官 B、 系统 C、细胞 D、 组织
A
B
5、下列属于腹腔中的器官是( )
A、脑 B、心脏 C、肺 D、膀胱
D
5、构成人体的八大系统是消化系统、________、呼吸系统、________、神经系统、_________、运动系统、_________这八大系统是通过_____和_____系统的调节下而协同工作的。
循环系统
泌尿系统
内分泌系统
生殖系统
神经
内分泌
消化的过程
口腔
咽、食道
胃
小肠
大 肠
肛门排出
(食物)
不 能 消 化 的 食物残渣, 形 成 粪 便
淀 粉
麦 芽 糖
蛋 白 质
胃腺 分 泌 胃 液
初 步 消 化
唾 液 腺 分 泌 唾 液
肠 腺 分 泌 肠 液 ,
肝 脏 分 泌 胆 汁 ,
胰 腺 分 泌 胰 液 ,
淀 粉 、 蛋 白 质 、 脂 肪 在 这 里 被 彻 底 消 化 分 解 成 可 以 被 吸 收 的 物 质 后, 与其他大部分的水、无机盐等营养物质被 小 肠 壁 吸 收 进 入 血 液
小 肠 是 消 化 吸 收 的 主 要 器 官
小结
1.生物体在结构上有明显的层次性。
细胞
组织
器官
系统
生物体
2.工具和技术的创新极大地推动了科学的发展。
今天我们学到了什么呢?