生物体的结构层次[上学期]

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名称 生物体的结构层次[上学期]
格式 rar
文件大小 2.6MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2006-11-21 00:00:00

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文档简介

课件25张PPT。第六节 生物体的结构层次几种单细胞生物请你说说单细胞生物的特点?细胞分化后,出现的形态相似、结构和功能相同的细胞群。 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织分生组织组织:叶片的结构你认为植物的叶片是一种组织吗?为什么?一、器官和系统1、器官:由多种组织构成的、具有一定功能的结构称为器官。 植物中有哪些器官呢?思考营养器官根茎叶生殖器官花果实种子人体几种不同形态的细胞人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织皮肤是一种组织吗?为什么? 如何辨别组织和器官?静脉毛细血管( )结缔组织肌肉组织上皮组织一层上皮细胞毛细血管横切面器官组织动脉、静脉血管横切面血管动脉(    )请尽可能多地写出构成人体的器官名称!比一比:这些器官是孤立地工作的吗?肺胃骨心脏肝脏人体的器官
由若干功能相近的 器官按照一定的顺序排列起来,共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。系统人体的八大系统做游戏游戏内容:消化系统是如何工作的?
游戏步骤:
确定演员研究资料分配角色表演→→→选用消化系统的组成和功能人体的各个系统是相互联系的实验用品——手表、纸、笔实验方法——同桌两人一组相互配合;a、在平静状态下分别记录自己的呼吸频率和脉搏;b、在原地做下蹲动作若干,待明显感觉气喘和心跳加快时,再次记录自己的呼吸频率和脉搏;c、待恢复平静后重复b步骤,共三次;d、分析数据和讨论能说明什么问题。体验小实验 谢 谢! 地球在太阳系中的位置银河系想象图人体的结构层次细胞组织器官系统人体学生→小组→班级→年级→学校
1.人体的结构层次2.植物体的结构层次3.学校的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体细胞→组织→器官→植物体说一说