生物体的结构层次[上学期]

课件62张PPT。生物体的结构层次第六节鱼的欣赏鱼的欣赏课前练习1、生物按构成细胞多少可分为_________、____________。
2、单细胞生物的特点：_____________________________。
3、组织的概念：_____________________________________。单细胞生物多细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成形态相似、结构和功能相同的细胞集中在一起形成的细胞群4、叶由叶表皮____组织、叶脉_____组织、叶肉细胞_____组织等组成。
5、皮肤包括 ___、_____、 _____三层，内含____组织（如表皮），_____组织（如血液），_____组织（如立毛肌）、____组织（如触觉小体）等。
6、自然界大多数生物属于__________，结构复杂。保护输导营养表皮真皮皮下组织结缔肌肉神经上皮多细胞生物细胞构成生物体的结构单位，多细胞生物构成它们身体的众多细胞，并形成非常复杂的结构。细胞组成组织，那组织组成什么呢？叶片的结构毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌 表皮 真皮 皮下组织反应冷感的冷敏小体反应热感的热敏小体反应疼痛的神经末梢感受触摸的触觉小体 在观察了植物的叶和人的皮肤后，我们发现动物体和植物体内的 ??各种组织并不是无序排列的，而是按照一定的次序组合在一起的。不同的组合方式行使着不同的功能，如叶有光合作用的功能，皮肤有保 ??护、接受各种刺激等功能。我们将这种由多种组织按照一定的次序组合在一起的、具有一定功能的结构称为器官(organ)。 ???? 器官和系统什么是器官？ 由多种组织按照一定的次序组合在一起的、具有一定功能的结构植物器官的分类： 营养器官
生殖器官根
茎
叶花
果实
种子吸收水、无机盐
输送水、无机盐和有机物
制造有机养料器官花、果实和种子与植物的 ??生殖有关，
称为根、茎和叶则与植物制造自身营养物质和生长有关，
称为生殖器官营养器官
我们经常食用的植物部分各属于什么器官？（如番茄、
芋艿、胡萝卜、藕、黄花菜、番薯、马铃薯、芹菜??????）请讨论：1.动物和人体的生长是从一个细胞开始
的，它是什么细胞？它经过怎样的变化过程
成为多个细胞?2.人体的细胞各式各样，而受精卵分裂形成的细
胞只是球形的，这是怎么回事？3.什么是组织？它是怎样形成的？人体有哪四种
组织？分别有何功能？
4.受精卵细胞为什么要分化形成四种组织呢？
思考题人体几种不同形态的细胞人体的四种基本组织一种上皮组织一种结缔组织肌肉组织神经组织显微镜下的的血液人体的器官有哪些？（比比看谁写得多！你能说出这些器官的功能吗？）
心脏、血管、肺、喉、气管、支气管、脑、咽、食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰腺、皮肤、肾脏、输尿管、膀胱、睾丸、输卵管、卵巢、输卵管、子宫、脾脏、甲状腺、眼、鼻、耳、舌、口等等
如何辨别组织和器官？
血管 动脉静脉毛细血管（ ）结缔组织肌肉组织上皮组织一层上皮细胞毛细血管横切面（ ）器官组织请讨论：动脉、静脉血管横切面（二）系统 1、系统：功能相近的器官按一定的顺序排列在一起，能完成一项或多项生理活动的结构。
2、人体的八大系统：消化系统、循环系统、运动系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统人体的八大系统3、消化系统由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等器官构成。作用是完成对食物的消化和吸收。口腔咽食道胃肝脏小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化系统消化道消化腺消化液唾液胃液胆液肠液胰液在神经系统和内分泌系统的调节下，八大系统协同工作，可见人体内的各个系统是相互联系的，使人体形成一个整体。学生→小组→班级→年级→学校
1.人体的结构层次2.植物体的结构层次3.学校的结构层次细胞→组织→器官→系统→人体细胞→组织→器官→植物体说一说宇宙的结构层次地球
地月系
太阳系
银河系
宇宙 细胞组织器官系统人体分化按一定次序按一定顺序相互联系你能以人体为例说说生物体的结构层次吗? 支原体扫描电镜图片
?
显微技术与科学的发展 骨髓细胞 罗伯特·虎克的显微镜 列文·虎克的显微镜 1938年，德国工程师
Max Knoll和Ernst Ruska
制造出了世界上第一台
透射电子显微镜（TEM）。 1952年，英国工程师Charles
Oatley制造出了第一台扫描
电子显微镜（SEM）。 Ernst Ruska，Gerd Boning和Heinrich Rohrer （从
左至右）分别因为发明电子显微镜和扫描隧道
显微镜而分享1986年的诺贝尔物理学奖。
登革热病毒爱滋病毒红细胞的凝血
(扫描电镜照片）吞噬细胞在
吞噬细菌气孔多细胞藻类—— 水绵叶绿体的亚显微结构外膜基粒和基
粒片层结构内膜?
红细胞
(扫描电镜照片）显微世界有多大？（一些生物体和细胞的近似尺度）
　
?
? 一张纸的厚度约 75微米
?病毒 (0.05 到 0.1 微米) 细菌(0.5 到 1.5 微米)
?
?
　
?
红细胞（约7.7微米） 人类精子(60 微米) 淋巴细胞
(5 到 8 微米）课堂练习：1、植物的生殖器官是（ ）
A、根、茎、叶
B、根、茎、花
C、叶、茎、花
D、花、果实、种子D2、下列属于腹腔中的器官是（ ）A、脑B、心脏C、肺D、膀胱D3、下列器官在左胸腔内的是（ ） A 肾脏和肝脏B 肾脏和心脏C 肺和心脏D 肺和肝脏C4、从植物体的构成看，我们食用的梨是（ ）A、组织B、细胞C、营养器官D、生殖器官D5、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是指下列哪一种？（ ）A、平菇B、桃C、松D、柏B6、下列不属于器官的是（ ）A、肝脏B、膀胱C、皮肤D、心肌D7、在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种连续性的生理功能，这种器官的总称是（ ）A、器官B、系统C、细胞D、组织B8、人体内形成尿液的器官是（ ）A、肾脏B、肾盂C、膀胱D、输尿管A 9、构成人体的八大系统是消化系统、________、呼吸系统、________、神经系统、_________、运动系统、_________这八大系统是通过_____和_____系统的调节下而协同工作的。循环系统泌尿系统内分泌系统生殖系统神经内分泌