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第六节 生物体的结构层次
思考：
1.无论是单细胞生物还是多细胞生物，它们都是由什么构成的？
多细胞生物
细胞
2.自然界里大多数生物属于什么生物？
3.构成多细胞的生物的众多细胞是怎样构成生物体的？
分裂
分裂
神经细胞
A
分化
B
分化
C
E
D
生长
肌细胞
神经组织
肌肉组织
想一想：
有相同 有不同
形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做______？
构成多细胞生物体的众多细胞的形态是否完全相同？
组织
细胞
组织
构成
表皮
叶肉
叶脉
1、叶由哪些组织构成？有什么功能？
保护组织：表皮
营养组织：叶肉
输导组织：叶脉
机械组织：叶脉中纤维素
观察叶片的结构
思考：这些不同的组织又是如何构成叶的？
观察：这些不同的组织之间的排列是有序的还是无序的？
组合排列在一起
有序
一、器官
定义：
生物体内由多种组织构成的，具有一定功能的结构称为器官
叶是组织还是器官？它具有什么功能？
细胞
组织
构成
构成
器官
想一想：除了叶，你知道被子植物的器官还有哪些？
叶
果实
花
种子
茎
根
生殖器官
营养器官
动物的器官
构成皮肤的基本单位是_____
细胞
细胞是怎样构成皮肤的？
细胞
组织
构成
构成
器官
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
如何辨别组织和器官？
静脉
结缔组织
肌肉组织
上皮组织
一层上皮细胞
毛细血管横切面
（ ）
器官
动脉、静脉血管横切面
血管
动脉
皮肤、
骨、骨骼肌、关节
肺、喉、气管、支气管
肾脏、输尿管、膀胱、尿道
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
心脏、血管（动脉、静脉、毛细血管）
脑、脊髓、神经、眼、耳、垂体、甲状腺
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
你知道人体有哪些器官吗？尽可能多地写出人体的器官，看谁写得又快又多！
肺
胃
骨
心脏
肝脏
人体的器官
问题1：
参与人体消化食物的主要器官有哪些？
口腔
咽
食道
胃
小肠
大肠
肛门
2、右图中所示的这些人体的器官，缺少其中一个对于正常的摄食、消化和排泄是否有影响呢？
唾液腺
胃腺
肠腺
胰腺
肝脏
思考
消化系统
口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门
唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏
鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺
脑、脊髓、神经
骨、骨连结、骨骼肌
所有这些消化器官的总和称为消化系统
神经系统
运动系统
呼吸系统
协同工作能完成对食物的消化和对营养物质的吸收。
心脏、血管
循环系统
(输送营养物质、废物、co2 o2)
１.定义:由多个器官按照一定的顺序排列在一起，能共同完成一项或多项生理活动的结构。
２.人体的八大系统：消化、循环、呼吸、泌尿、生殖、神经、运动、内分泌系统。
二、系统
细胞
组织
构成
构成
器官
构成
系统
人体的消化系统是如何工作的
1、消化道中没有消化作用的是哪一段？
2、消化管中哪几段具有消化作用？
3、消化食物的主要部分是哪一段？
问题
食道
口腔：淀粉， 胃：蛋白质，小肠：
小肠：淀粉、蛋白质、脂肪
思考
人体经过激烈的运动之后往往会面红耳赤、呼吸变急、心跳加快，你知道这是为什么吗？
当你在运动时，运动系统需要更多的氧气。这时，在神经系统和内分泌系统的调节下，呼吸系统和循环系统的活动就会加强—呼吸变急、心跳加快。
三、结构与层次
举例1：宇宙具有明显的结构层次。
地球
地月系
太阳系
银河系
宇宙
举例2：学校也具有一定的结构层次。
你
小组
班级
年级段
学校
细胞
组织
器官
系统
人体
植物体
？
你能以人体为例说说生物体的结构层次吗？
动物或人体的组成
许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
资料
显微技术与科学的发展
什么组成呢？
…….
有什么样的结构呢？
….
……？
讨论
结合实例，谈谈工具和技术的创新对科学发展所起的作用。
小结
1.生物体在结构上有明显的层次性。
细胞
组织
器官
系统
生物体
2.工具和技术的创新极大地推动了科学的发展。
今天我们学到了什么呢？
1、植物的生殖器官（D ）
A、根、茎、叶 B、根、茎、花
C、茎、叶、花 D、花、果实、种子
2、从植物体的构成看，我们食用的梨是（D ） A、组织 B、细胞 C、营养器官 D、生殖器官
练习
3、由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的植物是下列哪一种？（ A ） A 、桃 B、松 C、柏 D、平菇
4、在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种连续性的生理功能，这种器官的总称是（ B ）
A 、器官 B、 系统 C、细胞 D、 组织
