课件35张PPT。( )的狐狸狡猾( )的老虎( )的老虎凶猛威风狐狸老虎 大家都叫我“狐狸”。我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣,尖尖的嘴巴,大大的耳朵,身体长长的,腿却短短的,最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。 人们都称我是“林中大王”。瞧,我额(é)头上的花纹就是一个“王”字。我长得高大威武(wǔ),四肢强壮有力,爪子像刀一样锋利。 21、狐假虎威学习目标1、认识17个生字,会写8个字。认识2个多音字。
2、能正确、流利、有感情地朗读,练习分角色朗读课文。自学指导一 师徒合作,读课文。认识生字。
方法:1、借用拼音多读几遍。
2、用加部首、减部首、换部首的方法识字。
(10分钟后看谁识字最多)自学检测一:jiǎ wēi zhuàn chě假 威 转 扯sǎnɡ pài wéi kànɡ 嗓 派 违 抗 自学检测一:zhuǎ tànɡ shén zhū爪 趟 神 猪nà mèn shòu piàn jiè纳 闷 受 骗 借 《狐假虎威》生字认写及课文朗读
(假山) (威力) (转动)
(假货) (威风) (转圈)
扯 嗓 派
(拉扯) (嗓门) (派对)
(牵扯) (嗓子) (气派) 假 威 转
(违法) (反抗) (爪子)
(违反) (违抗) (鸡爪)
趟 神 猪
(一趟) (神奇) (小猪)
(赶趟) (神气) (猪肉) 违 抗 爪
(纳闷) (郁闷) (接受)
(采纳) (愁闷) (受气)
骗 借
(骗人) (借书)
(骗子) (借用) 纳 闷 受 转zhuǎn(转身)
(转发) zhuàn(转动)
(转圈)闷 mèn(郁闷)
(闷闷不乐) mēn (闷热)
(闷气)多音字自学指导二: 学习生字:食、物、眼、爷、爪、神、活、猪。
方法:先描红,再写两个。
食
(食品)
(粮食)
(物品)
(生物)物yǎn眼
(眼睛)
(眼泪)yé(爷爷)
(老爷)爷shíwù爪
(爪子)
(鸡爪)
(神气)
(神奇)神huó活
(生活)
(活动)(小猪)
(猪肉)猪zhuǎshénzhū自学指导三: 流利地读课文给课文的自然段标上序号,并说说狐狸为什么要“假”老虎的威风?
方法:师徒合作完成
5分钟后期待你的精彩回答 。 在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。窜扑逮 写一只正在寻找食物的老虎逮住了一只狐狸。自学指导四:方法:师徒合作完成
10分钟后期待你的精彩回答 。学习第二至六自然段:
1、狐狸讲了几次话?(用“ ”画出来)
2、想像一下当时的情景和狐狸、老虎的心理。同桌练习分角色朗读,探究哪中读法更合适? 狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。” 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
狐狸用谎言蒙住了老虎,把老虎带进了自己设下的圈套。 狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子对老虎说:“我敢吃我?”
“为什么不敢?”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
老虎被蒙住了,松开了爪子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前是走一趟,让你看看我的威风。”自学指导四:
(提示:从文中第七、八自然段中找出) 默读七、八自然段想一想:狐狸、老虎和其他野兽的表情怎样? “狐狸和老虎,一前一后,朝森林深处走去。”
走在前面的是 ,它想: 。
走在后面的是 ,它想: 。 老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎
半信半疑,东张西望。
神气活现摇头摆尾东张西望半信半疑 森林里的野猪啦,小鹿啊,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。纳闷往常很不一样贼头贼脑
不敢光明正大地走偷鸡摸狗贼眉鼠眼再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得
撒腿就跑。撒腿就跑 大大小小的野兽吓得撒腿就跑。”是因为看见了 。老虎 看到森林中大大小小的野兽吓得都跑了,狐狸和老虎之间又会有怎样的对话呢?拓展训练: 狐假虎威假狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑。 原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。当堂训练:食物 爪子
神气活现 往常
身后 信以为真日日清:熟读词语
家庭作业:
完成《优化训练》第16课。再见