中考复习－空气[下学期]
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课件20张PPT。猜谜奇妙奇妙真奇妙，
看不见来摸不着，
无孔不入变化多，
动物植物都需要。
谜底：空气空气复习课你能用什么方法
证明空气的存在呢？想一想大气压的存在 空气的存在请你说说：生活中还有哪些现象可以证明大气压的存在？我们以前做过哪些实验也能证明大气压的存在?燃烧：燃烧时需要空气中的一种助燃性气体空气并不空，即空气确实存在烧杯中的蜡烛为什么会熄灭?氧气的重要化学性质：氧化性你能说说还有哪些事例可以说明氧气具有氧化性？支持燃烧氧气是供给呼吸的重要物质；
燃料燃烧离不开氧气；
钢铁冶炼、金属焊接等也需要氧气。O2的用途例1、下列各组药品放入试管中加热，
制取氧气，其中可行的是（ ）
分别写出其反应的化学方程式
比较发现产生氧气最多的是（ ）
A、 m克KCl
B、 n克MnO2
C、 m克 KClO3 和n克MnO2
D、 m克KClO3和n克KMnO4C DD例2实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气。
（1）请写出反应的化学方程式________________
（2）图中收集氧气的方法叫做________________
可用此方法收集氧气的原因是________________
（3）用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是__________________
（4）如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采用的安全措施是( )
A、减慢液体滴加的速度
B、换用体积较小的锥形瓶
C、加热锥形瓶2H2O2 ===== 2H20 + O2MnO2向上排空气法氧气密度比空气密度略大把带火星的木条放在瓶口A二氧化锰过氧化氢溶液你知道医院里给病人输的氧气又是怎么制取的吗？
净化液化汽化一百份体积的空气空气的组成（体积分数）氧气（O2）
21％氮气（N2） 78％空气是混合物空气中既有游离态的氧,又有化合态的氧例3：小明为了研究竹子里面气体的成分，做了如下一个实验：
（１）他先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出。然后采用＿＿＿＿法收集到了甲乙两瓶气体。
（２）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中。用放大镜汇聚阳光使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放入水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有＿＿＿＿＿。
（３）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有＿＿＿＿＿。
（４）那么竹子里的气体含量与空气有什么不同呢？于是他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。排水氧气二氧化碳竹子内的气体中氧气的含量比空气少，二氧化碳的
含量比空气多______二氧化碳与温室效应关于温室效应 1、温室气体主要是指_________________________
它们主要来自________________________________
2、温室效应带来的是什么样的后果？
大气中存在过多的二氧化碳生物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧等3、科学家致力于于二氧化碳的转化研究，把多余的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将二氧化碳和氢气混合，通过反应器，在适当的条件下反应，可获得一种重要的燃料。请在括号内填写该燃料的化学式：
CO2 + 4H2 （ ）+2H20
4、除了将二氧化碳进行人工转化外，你认为还可以采取哪些措施来减弱“温室效应” ？CH4空气的现状
大气污染全球的空气污染已成为一个相当严峻的问题工厂和汽车排放的大量有害气体及固体尘埃等，使空气的质量越来越差。如果任其发展下去，我们的空气将会怎样？关于大气污染1、引起空气污染的主要成分有哪些?
这些污染物主要来自哪里？
粉尘和有毒气体(如CO、SO2和氮氧化物)等汽车尾气、工业废气、尘烟排放、土地沙漠化等2、汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车排气管上装一个催化转化器，使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体。请写出CO和NO
反应的化学方程式____________________
2CO +2 NO ====== N2 + 2CO23、为防治大气污染，你觉得我们还可以做些什么？催化剂学好科学知识
让我们的天更蓝
看不见来摸不着，
无孔不入变化多，
动物植物都需要。
谜底：空气空气复习课你能用什么方法
证明空气的存在呢？想一想大气压的存在 空气的存在请你说说：生活中还有哪些现象可以证明大气压的存在？我们以前做过哪些实验也能证明大气压的存在?燃烧：燃烧时需要空气中的一种助燃性气体空气并不空，即空气确实存在烧杯中的蜡烛为什么会熄灭?氧气的重要化学性质：氧化性你能说说还有哪些事例可以说明氧气具有氧化性？支持燃烧氧气是供给呼吸的重要物质；
燃料燃烧离不开氧气；
钢铁冶炼、金属焊接等也需要氧气。O2的用途例1、下列各组药品放入试管中加热，
制取氧气，其中可行的是（ ）
分别写出其反应的化学方程式
比较发现产生氧气最多的是（ ）
A、 m克KCl
B、 n克MnO2
C、 m克 KClO3 和n克MnO2
D、 m克KClO3和n克KMnO4C DD例2实验室中，常采用分解过氧化氢溶液（二氧化锰作催化剂）的方法制取氧气。
（1）请写出反应的化学方程式________________
（2）图中收集氧气的方法叫做________________
可用此方法收集氧气的原因是________________
（3）用该方法收集氧气时，检验集气瓶中氧气是否集满的方法是__________________
（4）如果锥形瓶中的反应很剧烈，应该采用的安全措施是( )
A、减慢液体滴加的速度
B、换用体积较小的锥形瓶
C、加热锥形瓶2H2O2 ===== 2H20 + O2MnO2向上排空气法氧气密度比空气密度略大把带火星的木条放在瓶口A二氧化锰过氧化氢溶液你知道医院里给病人输的氧气又是怎么制取的吗？
净化液化汽化一百份体积的空气空气的组成（体积分数）氧气（O2）
21％氮气（N2） 78％空气是混合物空气中既有游离态的氧,又有化合态的氧例3：小明为了研究竹子里面气体的成分，做了如下一个实验：
（１）他先将竹子浸入水中，钻个小孔，看到一串气泡冒出。然后采用＿＿＿＿法收集到了甲乙两瓶气体。
（２）将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中。用放大镜汇聚阳光使红磷燃烧，瓶内充满了白烟。然后将甲瓶倒放入水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体中肯定含有＿＿＿＿＿。
（３）再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，发现石灰水马上变浑浊。这说明竹子里的气体中肯定含有＿＿＿＿＿。
（４）那么竹子里的气体含量与空气有什么不同呢？于是他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论应该是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。排水氧气二氧化碳竹子内的气体中氧气的含量比空气少，二氧化碳的
含量比空气多______二氧化碳与温室效应关于温室效应 1、温室气体主要是指_________________________
它们主要来自________________________________
2、温室效应带来的是什么样的后果？
大气中存在过多的二氧化碳生物的呼吸作用、含碳燃料的燃烧等3、科学家致力于于二氧化碳的转化研究，把多余的二氧化碳转化为有益于人类的物质。如将二氧化碳和氢气混合，通过反应器，在适当的条件下反应，可获得一种重要的燃料。请在括号内填写该燃料的化学式：
CO2 + 4H2 （ ）+2H20
4、除了将二氧化碳进行人工转化外，你认为还可以采取哪些措施来减弱“温室效应” ？CH4空气的现状
大气污染全球的空气污染已成为一个相当严峻的问题工厂和汽车排放的大量有害气体及固体尘埃等，使空气的质量越来越差。如果任其发展下去，我们的空气将会怎样？关于大气污染1、引起空气污染的主要成分有哪些?
这些污染物主要来自哪里？
粉尘和有毒气体(如CO、SO2和氮氧化物)等汽车尾气、工业废气、尘烟排放、土地沙漠化等2、汽车尾气（含有CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染物，治理的方法之一是在汽车排气管上装一个催化转化器，使CO和NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体。请写出CO和NO
反应的化学方程式____________________
2CO +2 NO ====== N2 + 2CO23、为防治大气污染，你觉得我们还可以做些什么？催化剂学好科学知识
让我们的天更蓝